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文档简介
人教部编版三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴单元检测(含答案)第一单元:我和我的同伴一、填空题(每空2分,共26分).我们每个人都有自己的优点和缺点,也有不完美的地方,我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。.同学之间有很多相同点,但又各有不同。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。.用宽容的眼光看待他人,欣赏他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。.我们小学生从小就不能自私自利,要做一个团结的好孩子。.有些同学会不由自主地说谎,因为他们害怕、紧张或者想掩盖错误。.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因忽视、排斥或者歧视了某些同学。二、选择题(每题3分,共24分).我特别爱说话,XXX沉默寡言,我选择跟他成为朋友,学会了安静地倾听。.我喜欢打乒乓球,我的好朋友XXX喜欢踢足球,我们在一起时选择寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事。.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是XXX帮助小军提水浇花。.下列说法错误的是XXX不允许自己有缺点。.下面说法正确的是为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误。.考试时XXX想让前面的XXX传递答案,下面说法正确的是抄别人答案是不诚实的表现。.下列说法错误的是如果没人夸奖我,我就不努力。.在学校和同学相处,我们应该做到团结同学,做游戏时不能排斥其他同学,脱离班集体是不好的。三、判断题(每题2分,共20分).正确。面对别人的批评,我们应该认真反省,找出自己的不足并改正。.正确。当别人不理解自己时,我们应该耐心解释,而不是生气或者放弃。.错误。我们应该努力研究和进步,而不是只为了得到别人的夸奖。.正确。我们应该尊重他人、关心他人,而不是只考虑自己的利益。.错误。我们应该诚实面对错误,并承担责任,而不是用谎言掩盖错误。.我们虽然性格和爱好不同,但是我们仍然可以成为好朋友。每个人都有独特的特点,我们可以通过照镜子、参加活动、听取他人的评价等途径了解自己。.我曾经和一个性格完全不同的同学一起完成了一项任务,我们分工合作,互相研究,最终成功完成了任务。在日常生活中,不同的同学可以互相帮助、交流,这样可以带来更多的精彩。.大雁留下陪伴生病或受伤的
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