2023届山西省高平市建宁初级中学高三下学期第三次周考生物试题含解析

2023届山西省高平市建宁初级中学高三下学期第三次周考生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．新型冠状病毒（以下简称新冠病毒）是一种单链正股RNA（+RNA）病毒，下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图，下列叙述中不正确的是（）A．+RNA既是新冠病毒的遗传物质，也能起到mRNA的作用B．图中①、②指的都是RNA复制过程C．图中的M酶包括逆转录酶和RNA复制酶D．翻译的场所是宿主细胞的核糖体，一条+RNA模板能翻译出多条肽链2．从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即S1、S2和S3，然后把这三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三种相同浓度的溶液中，培养3天后，测量切段长度，结果如下图。下列叙述正确的是A．若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图一致B．实验结果表明赤霉素对切段伸长具有两重性C．该浓度IAA对切段S2的促进生长作用低于切段S3D．该实验结果可证明赤霉素和IAA共同作用促进伸长效果更好3．冬虫夏草是冬虫夏草菌的子实体与僵虫菌核（蝙蝠蛾幼虫尸体）构成的复合体。冬虫夏草菌对感染蝙蝠蛾幼虫是相当有节制的，这个比例在自然界虫草分布区大概是12%。下列说法错误的是（）A．冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫存在共同进化B．冬虫夏草是一种珍贵的药用植物C．冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫不属于互利共生关系D．冬虫夏草菌感染蝙蝠蛾幼虫有节制是自然选择的结果4．艾滋病病毒中不含有的有机大分子是（）A．DNA B．蛋白质C．RNA D．磷脂5．如图为外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再次进入机体时，肥大细胞释放出组织胺、白三烯等过敏介质。图中甲～丁代表不同的生理过程，下列叙述正确的是（）A．过敏介质需要与受体结合后才能发挥效应B．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象C．哮喘发生过程中既有浆细胞参与又有效应T细胞参与D．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘6．人镰刀型细胞贫血症的患病原因，是由于基因突变造成血红蛋白B链第6个氨基酸的密码子由GAA变为GUA，导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸，患者表现为缺氧情况下红细胞易破裂。下列相关叙述错误的是（）A．该基因突变导致了染色体上基因的排列顺序发生改变B．该基因突变引起了血红蛋白分子结构的改变C．控制血红蛋白合成的基因中相应碱基序列，由CTT//GAA突变为CAT//CTAD．该基因突变对人体有害，但能为生物进化提供原材料7．“ATPase”是存在于生物膜上的能够水解ATP、并利用ATP水解释放出的能量驱动物质跨膜运输的运输蛋白。下列相关分析错误的是（）A．ATPase发挥作用可以让物质进行逆浓度梯度运输B．ATPase有运输和催化作用，说明这种酶无专一性C．ATPase功能说明生物膜有物质运输和能量转换的作用D．ATPase可以水解ATP分子中远离A的那个高能磷酸键8．（10分）研究发现花青素能抑制动物黑色素瘤细胞的DNA复制，从而抑制其增殖：还能提高细胞膜上E-钙黏蛋白的含量，同时降低N钙黏蛋白的含量，从而抑制其转移。根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）A．经花青素处理的黑色素瘤细胞会被阻断在分裂间期B．花青素可能促进了E-钙黏蛋白基因的表达C．N-钙黏蛋白含量减少会导致黑色素瘤细胞间黏着性降低D．食用花青素含量高的果蔬可辅助治疗黑色素瘤二、非选择题9．（10分）请阅读科普短文，并回答问题。研究发现，一种生长在盐湖里的嗜盐细菌（异养需氧型）在低氧和日光下生长时，其细胞膜可产生明显的紫色斑块（紫膜）。紫膜中仅含一种蛋白质，其结构与人眼的感光物质视紫红质相似，因而被命名为细菌视紫红质。每一分子细菌视紫红质含有一分子视黄醛．由它吸收光子并引起一系列光化学反应循环。在吸收光子引起光化学反应循环的同时，能产生跨紫膜的质子泵作用，即当光照射时，视黄醛放出H+到细胞膜外，失去H+的视黄醛又从细胞质内获得H+，在光照下又被排出。这样反复进行，形成膜内外H+梯度，当膜外的H+通过膜中的H+-ATP酶返回时，合成ATP，为嗜盐细菌的生命活动供能。（1）绿色植物和蓝藻都靠_______________捕获光能，而嗜盐细菌则依赖于______________分子捕获光能。（2）该嗜盐细菌在有氧的条件下，可通过_____________过程合成ATP，为其生命活动供能。（3）资料中描述的H+由膜外进入细胞内的方式是_______________，判断依据是___________________________。（4）与绿色植物的光合作用过程相比，嗜盐细菌不能进行________________等反应。10．（14分）请回答下列有关果蝇的问题：（1）果蝇的性别决定方式是XY型，子代雄蝇性染色体的来源是___________________。某雄蝇的一个精原细胞经过减数分裂，产生了四种基因型的精子，其原因最可能是______________________。（2）若果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，正常情况下，要想通过一次杂交确定上述基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，必须选择的亲本表现型组合是_______。若子代_______________，则控制红眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色体上。假设上述基因位于X染色体上，在上述实验的子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼雌蝇，则可能的原因是____________________________。11．（14分）COVID-19感染者的主要症状是发热、干咳、全身乏力等，其中发热与机体的免疫增强反应有关。COVID-19感染人体后，作用于免疫细胞，后者分泌白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素，这些物质可作为内源性致热原进一步引起发热症状。根据所学知识回答下列问题：（1）白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素等属于免疫系统中的_______。（2）内源性致热原直接或通过中枢介质作用于下丘脑____________的神经细胞，通过系列生理活动使产热增加，如肝脏和骨骼肌细胞中有机物氧化放能增强；散热减少，如_____________（至少答两点），体温达到一个更高的调定点，此时机体的产热量______（填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。（3）研究表明，在一定范围内的体温升高(41℃～42℃)对特异性免疫应答有普遍增强影响，其中包括T细胞介导的_________和B细胞介导的_______。12．鲑鱼(又名三文鱼)幼体在淡水河里生活1-5年后，再进入海水中生活2-4年育肥，成熟后，它们会溯河洄游到自己的出生地繁育后代。（1）鲑鱼进入海洋后大量捕食鱼虾等小动物，肉质由白变红，这与其体内虾青素含量的上升有关。虾青素是由藻类等浮游植物合成的，沿着__________进入鲑鱼体内，它使鲑鱼具有充足的体力完成洄游。（2）鲑鱼逆流洄游途中，有时需要跳起露出水面，才能跃上台阶，而熊经常等待在台阶上。熊在生态系统中所属的成分是__________，它这种特殊的捕食技巧，是在__________的作用下，朝着特定方向进行形成的。（3）每年有40万条鲑鱼回到艾尔华河上游产卵，19世纪初期，美国在河流中下游建立艾尔华大坝和葛莱恩斯峡谷大坝，请分析这会对鲑鱼产生什么影响？__________。（4）科学家对河中的鲑鱼分布进行了调查，为了减轻对鲑鱼的影响，并未采用传统的__________法进行种群数量调查，而是采用了环境DNA(eDNA)技术。该技术从环境中提取DNA片段，结合PCR技术来检测目标生物，是一种新型生物资源调查手段，具体操作如下：①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物，以及水中的________。首先根据鲑鱼的特有基因设计_________，然后进行PCR，根据最后获得的DNA产量估计该取样点的鲑鱼种群密度。②eDNA技术具有高灵敏、低成本、无损伤、快捷方便等优点，应用前景广泛，但不能用于__________。A．物种多样性的研究B．某种鱼类的食性分析C．濒危物种的调查D．准确判断物种的实时存在情况（5）美国政府最终于10年前，拆除了这两座大坝。当时有两种拆除方案：方案一：在一个月内，完全拆除大坝，以尽快恢复河流的生态系统。方案二：在三年内，分阶段拆除、逐渐恢复河流并冲走大坝下积累的淤泥。请选择你认为合理的方案，并阐述理由_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

分析题图：图示表示新型冠状病毒在宿主细胞肠道内增殖的过程，①、②过程都表示RNA的自我复制过程，需要RNA聚合酶，则M表示RNA聚合酶。此外还以新型冠状病毒的+RNA为模板翻译形成病毒的结构蛋白和相应的+RNA组装成子代新冠病毒。【题目详解】A、+RNA既是新冠病毒的遗传物质，也能作为翻译的模板，起到mRNA的作用，A正确；BC、据上分析可知，图中①、②都表示RNA复制过程，需要RNA聚合酶，即M表示RNA聚合酶，B正确，C错误；D、病毒没有细胞结构，翻译必须借助宿主细胞的核糖体，一条+RNA模板能与多个核糖体结合翻译出多条相同的肽链，D正确。故选C。2、C【解题分析】

分析题图：S1为胚芽鞘尖端，具有分裂能力，S3段为成熟组织，不具有分裂能力。柱状图：与对照组相比，赤霉素促进切段S1的生长，IAA抑制切段S1的生长；赤霉素明显促进S2的生长，而对于S3的促进生长的效果不太明显；IAA对S3的促进生长的效果比赤霉素要强，即S2切段对于赤霉素的敏感性要高于切段S3的细胞，而S2切段对于生长素的敏感性要低于切段S3的细胞。【题目详解】A、由于根和芽对生长素的敏感性不同，因此若从幼根获取相应切段进行处理，结果与上图有所不同，A错误；B、图中三个实验结果中赤霉素对切段伸长都是促进作用，没有体现出两重性，B错误；C、据图可知该浓度IAA对切段S2的促进生长作用低于切段S3，C正确；D、由于缺少赤霉素和IAA共同作用的实验组，因此无法得出“赤霉素和IAA共同作用促进伸长效果更好”的结论，D错误；故选C。【题目点拨】本题考查了植物激素的作用及相应的实验设计，解题关键是对题图的分析：先找出实验的自变量和因变量，再分析坐标图中各柱形的变化规律，结合教材的知识点，分析各选项。3、B【解题分析】

冬虫夏草是一种昆虫和真菌的结合体。虫，是虫草蝙蝠蛾的幼虫；菌，是指虫草真菌。简单的说，冬虫夏草就是昆虫与真菌的尸体。在海拔4500米中生活着一种虫子，是蝙蝠蛾的幼虫，它通过吃植物生长。但是在它体内寄生着一种真菌孢子，真菌孢子生长的过程中，逐步吸收和侵蚀虫子的身体，双方最终发展为虫子身上长出一个真菌的菌体。【题目详解】A、冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫之间为寄生关系，二者之间存在共同进化，A正确；B、冬虫夏草是昆虫和真菌的结合体，不是植物，B错误；C、冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫的种间关系属于寄生，不属于互利共生关系，C正确；D、自然选择决定了冬虫夏草菌感染蝙蝠蛾幼虫有节制，D正确。故选B。4、A【解题分析】

病毒无细胞结构，只有一种核酸，艾滋病病毒为RNA病毒，据此分析作答。【题目详解】AC、艾滋病病毒为RNA病毒，只有RNA一种核酸，无DNA，A错误、C正确；B、HIV病毒结构中含有的蛋白质包括逆转录酶、核心蛋白质等，B正确；D、艾滋病病毒在侵染或者释放过程中会包裹宿主细胞的细胞膜，有脂质体，故含有磷脂，D正确。故选A。【题目点拨】识记病毒的特点是解答本题的关键。5、A【解题分析】

1、过敏反应是指已免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。2、分析题图可知：当致敏原进入机体后可引起机体产生抗体，这些抗体会分布在肥大细胞表面，当这种致敏原再次进入机体后，会与肥大细胞表面的抗体特异性结合，引发肥大细胞释放组织胺、白三烯等过敏介质，从而引起机体出现过敏症状。【题目详解】A.由题图可知，过敏介质是信息分子，需要与受体结合后才能发挥效应，A正确；B.哮喘是人体特异性免疫应答的一种免疫功能异常现象，B错误；C.哮喘发生过程中既需要浆细胞产生抗体，又需要T细胞的识别与呈递，C错误；D.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘，D错误。故选A。6、A【解题分析】

基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失和改变，而引起的基因结构的改变，基因突变通常发生在DNA复制的过程中，基因突变能为生物的变异提供最初的原材料。【题目详解】A、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换，改变的是基因中碱基的排列顺序，不会改变染色体上基因的排列顺序，A错误；B、本次基因突变导致血红蛋白β链第6个氨基酸由谷氨酸被置换为缬氨酸，故而血红蛋白分子的结构发生了改变，B正确；C、由题干所给出信息：氨基酸的密码子由GAA变为GUA，根据碱基互补配对原则推导可知：患者血红蛋白基因相应碱基序列，由CTT∥GAA突变为CAT//GTA，C正确；D、因为患者表现为缺氧情况下红细胞易破裂，所以该基因突变对人体有害，但基因突变产生新基因能为生物进化提供原材料，D正确。故选A。7、B【解题分析】

分析题意：“ATPase”是存在于生物膜上的能够水解ATP，说明“ATPase”具有ATP水解酶的作用；“ATPase”能利用ATP水解释放出的能量驱动物质跨膜运输的运输蛋白，说明“ATPase”运输物质的过程是主动运输。【题目详解】A、ATPase运输物质进出细胞的方式为主动运输，说明ATPase可以让物质进行逆浓度梯度运输，A正确；B、ATPase有运输和催化作用，说明ATPase作为酶具有专一性，B错误；C、ATPase可以实现ATP的水解和物质的转运，说明生物膜有物质运输和能量转换的作用，C正确；D、ATP水解是远离A的那个高能磷酸键的断裂，D正确。故选B。8、C【解题分析】

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等减少，细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移。【题目详解】A、根据题意可知，花青素能抑制DNA复制，因此可推测，经花青素处理的黑色素瘤细胞会被阻断在分裂间期，A正确；B、题意显示，花青素能提高细胞膜上E-钙黏蛋白的含量，据此推测花青素可能促进了E-钙黏蛋白基因的表达，B正确；C、题意显示N-钙黏蛋白含量减少会抑制黑色素瘤细胞的转移，据此可推测N钙黏蛋白减少会导致黑色素瘤细胞间黏着性提高，C错误；D、根据题干信息可知花青素可辅助治疗黑色素瘤，因此可食用花青素含量高的果蔬来实现该目标，D正确。故选C。二、非选择题9、叶绿素细菌视紫红质有氧呼吸协助扩散顺浓度梯度运输、转运蛋白（Ｈ＋－ATP酶）协助水的光解、生成NADPH、暗反应【解题分析】

绿色植物和蓝藻都因为含有叶绿素和相关的酶从而可以进行光合作用。该题属于信息题，从题干中获取与问题相关的信息是本题的解题重点。题中描述这种嗜盐细菌的代谢类型为异养需氧型，推测其可以进行有氧呼吸从而获得生命活动必要的ATP，同时也可以通过H+的跨膜运输来获得ATP。【题目详解】（1）绿色植物和蓝藻两者都含有的色素是叶绿素，因此两者都靠叶绿素吸收传递转化光能；而嗜盐细菌由题意可知则依赖于细菌视紫红质分子捕获光能；（2）嗜盐细菌是异养需氧型，所以在有氧条件下，进行有氧呼吸合成ATP；（3）由题意可知，细胞内外H+外高内低，当膜外的H+通过膜中的H+-ATP酶返回时，合成ATP，为嗜盐细菌的生命活动供能，由于是顺浓度梯度，同时需要H+-ATP酶的协助，所以是通过协助扩散；（4）通过与绿色植物的光合作用过程相比，嗜盐细菌只是通过H+的顺浓度梯度和逆浓度梯度的运输中合成ATP，不能进行水的光解、生成NADPH、暗反应等反应。【题目点拨】本题的难点是通过题干中的信息判定H+的跨膜运输方式，需要在题干中分析吸收了光子的视黄醛将H+排到细胞膜外，造成了膜内外的浓度差，使得膜外H+多，因此H+进入细胞属于顺浓度梯度。10、X染色体来源于母本（亲代雌蝇），Y染色体来源于父本（亲代雄蝇）该精原细胞在减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换（纯种）红眼雄蝇×白眼雌蝇雌蝇都表现为红眼，雄蝇都表现为白眼亲本白眼雌蝇在减数第一次分裂后期两条X染色体没有分离、或者减数第二次分裂后期，两条X染色体没有分离，进入同一个细胞中【解题分析】

果蝇的性别决定方式为XY型，判断基因在染色体上的位置可用隐形雌性与显性雄性进行杂交。【题目详解】（1）果蝇的性别决定方式为XY型，子代雄蝇的Y染色体一定来自父本（亲代雄蝇），X染色体一定来自母本（亲代雌蝇）；正常情况下，一个精原细胞经过一次减数分裂只能产生4个2种类型的精细胞，若一个精原细胞经过减数分裂，产生了四种基因型的精子，其原因最可能是该精原细胞在减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。（2）在显隐性关系已知的情况下，让隐性雌性个体（白眼雌蝇）与显性雄性个体（红眼雄蝇）交配是通过一次杂交来判断是基因是位于X染色体还是位于常染色体的常用方法；若控制红眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色体上，则杂交组合为XbXb×XBY→XBXb、XbY，即雌蝇都表现为红眼，雄蝇都表现为白眼；据题意分析：XbXb（白眼雌蝇）与XBY（红眼雄蝇）子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼雌蝇，则该白眼雌蝇的基因型为XbXbY，说明其母本白眼雌蝇在减数第一次分裂后期两条X染色体没有分离，或者减数第二次分裂后期，两条X染色体没有分离，进入同一个细胞中。【题目点拨】解答本题的关键是掌握判断基因与染色体位置的关系，并进一步推知相关个体的基因型进行分析作答。11、免疫活性物质体温调节中枢汗腺分泌减少，毛细血管收缩，血流量减少等于细胞免疫体液免疫【解题分析】

免疫系统组成：免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫包括非特异性免疫（第一道防线：皮肤、粘膜等；第二道防线：体液中杀菌物质和吞噬细胞）和特异性免疫（第三道防线：体液免疫和细胞免疫）。【题目详解】（1）免疫活性物质指由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质，如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等。因此免疫细胞分泌的白介素-1、白介素-6、肿瘤坏死因子和干扰素属于免疫系统中的免疫活性物质。（2）体温调节中枢在下丘脑，内源性致热原可直接作用于体温调节中枢的神经细胞，散热减少的途径包括：汗腺分泌减少，毛细血管收缩，血流量减少。人体维持体温恒定的原理是机体的产热量=散热量，体温达到一个更高的调定点，此时机体的产热量等于散热量。（3）在一定范围内的体温升高（41℃～42℃）对特异性免疫应答有普遍增强影响，其中包括T细胞介导的细胞免疫和B细胞介导的体液免疫。【题目点拨】答题关键在于掌握免疫调节和体温