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文档简介
湖南省怀化市丑溪口乡中学2022年高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于鉴定还原性糖、油脂和蛋白质时所用的试剂及出现的颜色正确的是A.本尼迪特试剂(红黄色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色)B.本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(红色)C.苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(蓝色)、本尼迪特试剂(红黄色)D.本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)参考答案:D2.下列哪一项属于克隆(
)A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药性的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系参考答案:D3.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是(
)A.受同一抗原刺激后,迅速产生大量的抗体B.受同一抗原刺激后,迅速形成大量浆细胞C.受同一抗原刺激后,迅速形成大量效应T细胞D.是由B细胞或T细胞分化形成的参考答案:A4.甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”中涉及的两个操作装置图。相关叙述正确的是(
)
A.图甲的烧杯和图乙的试管中所用溶剂都为NaCl溶液,但两者浓度不同B.图乙经少许加热后即可观察到一支试管中的溶液明显变蓝,另一支试管中的溶液不变蓝C.图甲操作需用玻棒迅速搅拌以使DNA成为絮状沉淀并缠绕在玻棒上D.图乙操作中所用的二苯胺需现配现用以达到较好的鉴定效果参考答案:D5.下列有关生物丰富度的说法,正确的是A.丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少B.一般来说,某个区域生物丰富度越高,该区域的生态系统抵抗力稳定性越高C.越靠近热带地区,生物的丰富度一定越高D.在探究土壤中小动物丰富度的过程中,要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数参考答案:B丰富度是群落或者生态系统中物种数目的多少,A错误;一般来说,某个区域生物丰富度越高,该区域的生态系统抵抗力稳定性越高,B正确;越靠近热带地区,生物的丰富度不一定越高,如沙漠缺水,C错误;对于土壤中个体较微小、数目较多个体,一般采用目测估计法,不必逐个计数,D错误。6.下列关于联会的说法正确的是A.联会的染色体经过复制形成四分体
B.联会的染色体含四个DNA分子C.联会时期的染色体是不含染色单体的
D.一个四分体含有四个染色体参考答案:B7.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是()A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低参考答案:A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】血糖调节的中枢是下丘脑,调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解:血糖平衡调节的方式有两种,一是体液调节,在血糖含量偏高时,胰岛B细胞活动加强,分泌胰岛素降低血糖;在血糖含量偏低时,胰岛A细胞活动加强,分泌胰高血糖素升高血糖.二是神经﹣体液调节,在血糖含量偏高时,通过下丘脑的作用,胰岛B细胞活动加强,分泌胰岛素降低血糖;在血糖含量偏低时,通过下丘脑的作用,胰岛A细胞活动加强,分泌胰高血糖素升高血糖.故选:A.【点评】本题考查血糖调节相关知识,意在考查学生识记和理解能力,属于中档题.8.对正常二倍体生物而言,以下哪种性状肯定能稳定遗传(不考虑变异)A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状参考答案:B在杂交实验中,只有纯合体自交后代不发生性状分离,能够稳定遗传,优良性状不一定是纯合体,A错误;隐性性状都为纯合体,可以稳定遗传,B正确;显性性状不一定是纯合体,C错误;相对性状的基因型不一定是纯合子,D错误。【考点定位】生物变异的应用9.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是
()①胰岛α细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,这是激素失调症④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②
B.③④
C.①③
D.②④参考答案:D10.如图表示种群数量增长的曲线,下列有关该曲线及其应用的叙述正确的是(
)A.为保护鱼类资源,捕捞后应控制剩余量在b点前B.若图表示蝗虫种群的增长曲线,则虫害防治应在c点之后C.若图表示大草履虫种群的增长曲线,则e点之后的增长速率为0D.达到K值时,该种群的年龄结构为衰退型参考答案:C为保护鱼类资源,捕捞后应控制剩余量在b点后,以使种群快速恢复,A项错误;若图表示蝗虫种群的增长曲线,则虫害防治应在b点之前,以免蝗虫大爆发,B项错误;e点之后种群数量基本不变,增长速率为0,C项正确;达到K值时,该种群的年龄结构为稳定型,D项错误。11.下图是一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表
(
)A.不能合成胰岛素的细菌细胞;
B.能合成胰岛素的人类细胞;C.能合成胰岛素的细菌细胞;
D.不能合成抗生素的人类细胞参考答案:C12.使用凝胶色谱法分离蛋白质时,洗涤红细胞、释放血红蛋白和透析过程中,分别使用下列哪些试剂()①蒸馏水②生理盐水③20mmol/L的磷酸缓冲液④清水⑤柠檬酸钠A.①③⑤
B.①②③C.②①③
D.④①③参考答案:C13.下列关于测定亚硝酸盐含量的叙述,不正确的是()。A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,需要在盐酸酸化条件下B.重氮化反应后,与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料C.对显色反应样品进行目测,可精确算出泡菜中亚硝酸盐的含量D.配制溶液所用的提取剂为氯化镉和氯化钡参考答案:D14.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B.蔬菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动D.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质参考答案:D15.植物细胞表现出全能性的必要条件()A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物的基因C.脱离母体的,给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞参考答案:C16.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是
A.细菌只是细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D.病毒虽没有细胞结构,但具有完整结构参考答案:C17.与神经调节相比,不是体液调节的特点是(
) A.调节速度缓慢,作用时间长 B.通过体液运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生
D.调节作用范围广泛参考答案:C18.下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是A.只依靠神经调节
B.神经调节和体液调节共同作用C.只依靠体液调节
D.由垂体分泌抗利尿激素,促进尿液形成参考答案:B19.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A.肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关B.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心C.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道D.叶绿体是光合作用的场所,所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体参考答案:D20.人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这两种细胞功能却完全不同,其中最好的解释是(
)A.两种细胞形态不同
B.两种细胞分布位置不同C.构成两种细胞的蛋白质分子结构不同
D.两种细胞结构不同参考答案:C21.如图为关于细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C.图中b的成分是纤维素和果胶
D.图中g可以利用h释放的CO2参考答案:D22.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是()A.花药离体培养得到单倍体植株B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C.人工种子的培育D.“番茄﹣马铃薯”杂种植株的培育过程参考答案:B【考点】R4:植物培养的条件及过程.【分析】本题考查植物组织培养技术的应用.植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程.花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.【解答】解:A、花药离体培养得到单倍体植株采用了植物组织(花粉)培养技术,A错误;B、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,是植物的正常发育,没有利用植物组织培养术,B正确;C、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,可见该过程需要采用植物组织培养技术,C错误;D、运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株,需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株,D错误.故选:B.23.下图表示箭毒、烟碱对突触后膜上Na+通道通透性的影响。回答下列问题:(1)神经纤维传导兴奋的过程中,细胞膜的电位变化主要是______________离子活动的结果。(2)神经递质由突触前膜释放时,发生的信号变化是______________。(3)Ach是神经递质的一种,兴奋在突触间传递时,Ach与突触后膜上的Ach受体结合,导致Na+通道开放,引起突触后膜电位变化。根据图解,箭毒与Ach受体结合,使Na+通道关闭,阻止_________,导致突触后膜不能产生电位变化。人体箭毒中毒后,中毒症状是肌肉__________(填“松弛”或“僵直”)。(4)阿尔茨海默病是一种老年性疾病,致病原因主要是Ach含量显著减少,用烟碱类药品治疗有明显的效果,原因是_________________。(5)突触前膜和突触后膜都属于细胞的_______系统,但它们执行不同的功能,从其组成成分上分析,直接原因主要是__________不同。参考答案:
(1).K+、Na+
(2).电信号→化学信号
(3).钠离子内流
(4).松弛
(5).烟碱能与Ach受体结合,导致Na+通道打开,Na+内流,从而促进神经冲动在突触处的传递
(6).生物膜
(7).蛋白质的种类和数量试题分析:本题以图文结合为情境,考查学生对神经调节的基本方式、神经冲动的产生和传导的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:明确动作电位和静息电位产生的机理、兴奋在细胞间的传递过程,形成清晰的知识网络。在此基础上,从题意中提取有效信息,进行相关问题的解答。(1)神经纤维传导兴奋的过程中,包括动作电位的产生及静息电位的恢复,而动作电位产生的机理是Na+的内流,K+外流则是静息电位产生和维持的原因,所以神经纤维传导兴奋的过程中,细胞膜的电位变化主要是K+、Na+离子活动的结果。(2)当兴奋以电信号的形式传到突触小体时,会引起突触前膜释放神经递质,此时发生的信号变化是:电信号→化学信号。(3)箭毒与Ach受体结合,使Na+通道关闭,阻止钠离子内流,导致突触后膜不能产生电位变化。可见,人体箭毒中毒后,中毒症状是肌肉松弛。
(5)突触前膜和突触后膜均为神经细胞膜的一部分,都属于细胞的生物膜系统,但它们执行不同的功能,从其组成成分上分析,直接原因主要是蛋白质的种类和数量不同。24.下列关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。A.只由部分B细胞形成
B.只由部分T细胞形成C.B细胞和T细胞都不能形成
D.B细胞和T细胞都能形成参考答案:D略25.下图所示,用不透水的云母片以不同的方式插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给予光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长的情况是A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长不弯曲、丙向右弯曲B.甲向左弯曲、乙不生长也不弯曲、丙向左弯曲C.甲向右弯曲、乙直立生长不弯曲、丙向左弯曲D.甲直立生长不弯曲、乙不生长也不弯曲、丙向右弯曲参考答案:D26.下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线;②抗原都是外来异物;③牛痘疫苗预防天花是利用机体自身的免疫调节;④吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫;⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病;⑦免疫系统既是机体的防御系统也是维持稳态的系统A.①④⑤⑥⑦
B.①③④⑤⑦
C.①②③⑦
D.②③⑤⑥参考答案:B27.下列关于月季的花药培养,认识错误的是
()A.花粉的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率B.选择花药的最适宜时期是完全未开放的花蕾,镜检花粉常用的染色方法是醋酸洋红法C.选取的材料一定要进行消毒 D.花粉培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株参考答案:D28.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”是利用细胞工程制备出来的参考答案:C29.下述关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是A.自然选择使种群的基因频率发生定向改变B.生殖隔离是新物种形成的标志C.物种形成包括突变和基因重组、选择、隔离三个重要过程D.变异为生物进化提供原材料参考答案:D30.某生物核酸的碱基组成是嘌呤占58%、嘧啶占42%,此生物不可能是(
)A.细菌
B.酵母菌
C.变形虫
D.噬菌体参考答案:D31.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是参考答案:A32.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎
B.血友病
C.艾滋病
D.系统性红斑狼疮参考答案:B33.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.对宿主细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择参考答案:A34.在昆虫繁殖季节,使用特定的性引诱剂,若将某种昆虫的雄性成虫诱杀,其结果将是
①改变子代的性别比例
②改变子代的种群密度③改变子代的基因频率
④改变子代种群的空间特征A.①
B.②③
C.①②③
D.①②③④参考答案:B35.关于动物细胞培养的叙述,不正确的是
(
)A.动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开来B.通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养C.细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中D.传代培养的细胞在传至10—50代左右时,部分细胞核型可能发生了变化参考答案:C36.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是A.疟原虫与人是寄生关系
B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与按蚊幼虫既存在捕食关系,也可能存在竞争关系参考答案:B37.微生物实验中,接种环常用的灭菌方法是()A.煮沸灭菌 B.灼烧灭菌 C.干热灭菌 D.高压蒸汽灭菌参考答案:B【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】消毒和灭菌:
消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等【解答】解:灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物,包括致病的和非致病的,以及细菌的芽胞.常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.微生物实验中,接种环常用灼烧灭菌.故选:B.38.下列物质中,可在血浆中找到的有A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质
B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案:A39.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是
A.CO2和N2
B.葡萄糖和NH3
C.CO2和尿素
D.葡萄糖和尿素参考答案:D40.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是(
)
A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
D.“生物导弹”是利用细胞工程制出来的参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):(1)乙图
点浓度可表示甲图①处生长素浓度,
点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是
,解决的办法是 。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,假设③处的浓度为K,则_______点可表示④侧生长素浓度。参考答案:(1)b或者d
f
①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)抑制②生长
去除顶芽(2)c42.猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。请回答:(1)高度螺旋化的染色体上的基因不能表达的原因是
▲
。(2)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上。若亲本基因型为Xa
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