第11章三角形 同步练习题 2023-2024学年人教版数学八年级上册(含答案)_第1页
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第第页第11章三角形同步练习题2023—2024学年人教版数学八年级上册(含答案)2023-2024学年人教版八年级数学上册《第11章三角形》同步练习题(附答案)

一、单选题

1.已知三角形的两边长分别为和,则该三角形的第三边的长度可能是()

A.B.C.D.

2.下列说法不正确的是()

A.三角形的三条高线交于一点B.直角三角形有三条高

C.三角形的三条角平分线交于一点D.三角形的三条中线交于一点

3.在下列图形中,正确画出△ABC的AC边上的高的图形是()

A.B.

C.D.

4.如图,中,D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,且,则阴影部分面积为.

A.8B.6C.4D.2

5.已知AD是△ABC的一条高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,则∠BAC的度数为()

A.50°B.60°C.90°D.50°或90°

6.如图,正五边形ABCDE,对角线AC、BD交于点P,那么∠APD=()

A.96°B.100°C.108°D.115°

7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=a,将△ABC沿直线m翻折,点A落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是()

A.aB.2aC.90°-aD.45°+a

8.如图,,点M、N分别在OA、OB上运动(不与点O重合),ME平分∠AMN,ME的反向长线与∠MNO的平分线交于点F,在M、N的运动过程中,∠F的度数()

A.变大B.变小C.等于45°D.等于30°

二、填空题

9.从十边形的一个顶点出发可以引条对角线,将这个十边形分成了个三角形,十边形的内角和为度.

10.若a、b、c是△ABC的三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|=.

11.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变△ACD的位置(其中A点位置始终不变),使CDOB,则∠BAD=

12.如图,在三角形纸片ABC中,.将三角形纸片的一角折叠,使点C落在内,如果,那么.

13.在△ABC中,高BD和CE所在直线相交于点O,若△ABC不是直角三角形,且∠A=50°,则∠BOC=

14.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿A→C→E运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=时,△APE的面积等于8.

15.如图,一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B处的北偏东75°方向上,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西30°方向上,C在A的南偏东25°方向.若轮船行驶到C处,那么从C处看A,B两处的视角∠ACB=.

16.如图,∠A=120°,且∠1=∠2=∠3和∠4=∠5=∠6,则∠BDE=.

三、解答题

17.已知一个三角形的三边长分别为,,5,求整数a的值.

18.如图,在中,,平分,为(不与点,重合)上一点,于点.若,,求的度数.

19.如图,已知,分别是的高和中线,,,,.试求:

(1)的长;

(2)的面积;

(3)和的周长差.

20.如图,在中,平分,点为线段上的一个动点,交的延长线于点.

(1)若,,求的度数;

(2)若,且,求的度数.

21.在中,平分,点P为直线上一动点,于点O.

(1)如图①,当,,点P与点C重合时,_______.

(2)如图②,当点P在的延长线上时,求证:;

22.小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:

【习题回顾】已知:如图,在中,,是角平分线,是高,、相交于点.求证:;

【变式思考】如图,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,则与还相等吗?说明理由;

【探究延伸】如图,在中,在上存在一点,使得,角平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.试判断与的数量关系,并说明理由.

参考答案

1.解:设第三边的长为xcm,根据三角形的三边关系,

得5-3<x<5+3,即2<x<8.

故选:B.

2.解:A、三角形的三条高线所在的直线交于一点,错误;

B、直角三角形有三条高,正确;

C、三角形的三条角平分线交于一点,正确;

D、三角形的三条中线交于一点,正确;

故选A.

3.解:△ABC的AC边上的高的就是通过顶点B作的AC所在直线的垂线段.根据定义正确的只有C.

故选C.

4.解:∵S△ABC=16cm2,AD是△ABC的中线,∴S△ABD=8cm2.

∵BE是△ABD的中线,∴S△BED=4cm2.

∵DF是△BDE的中线,∴S△EFD=2cm2.

故选D.

5.解:当AD在三角形的内部时,∠BAC=∠BAD+∠CAD=90°;当AD在三角形的外部时,∠BAC=∠BAD﹣∠CAD=50°.

故选D.

6.解:∵五边形ABCDE为正五边形,

∴AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD=108°,

∴∠BAC=∠BCA=∠CBD=∠BDC==36°,

∴∠APD=∠BPC=180°﹣∠CBD﹣∠BCA=180°﹣36°﹣36°=108°.

故选:C.

7.解:如图,

∵∠1=∠A+∠AEF,又∠AEF=∠2+∠D,

∴∠1=∠A+∠2+∠D.

由折叠得∠A=∠D=a,

∴∠1=∠A+∠2+∠D=2a+∠2,

∴∠1-∠2=2a.

故选:B.

8.解:∵ME平分,NF平分,

∴,,

∵,

∴,

∵,

∴,

又∵,

∴,

故选:D.

9.解:从n边形的一个顶点出发可以引(n﹣3)条对角线,这些对角线将这个多边形分成(n﹣2)个三角形,

∴从十边形的一个顶点出发可以画出7条对角线,这些对角线将十边形分割成8个三角形,

十边形的内角和为:(10﹣2)×180°=1440°,

故答案为:7;8;1440.

10.解:∵a,b,c是△ABC的三边,

∴a<b+c,b<c+a,c<a+b,

∴abc<0,bca<0,c+ab>0,

∴|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|==.

故答案为:

11.解:设∠BAD=α,

∵CDOB,

∴∠AEC=∠B=45°,

∵∠D=30°,

∴α=∠BAD=45°-30°=15°,

∴当α=15°时,CDOB,

∴∠BAD=15°,

当CD在点A的上方时,

DC边与OB边平行时,

∴∠CEA=∠B=45°,

∴∠DAE=∠CEA-∠D=45°-30°=15°,

∴α=∠BAD=180°-15°=165°,

∠BAD=135°+30°=165°,

故答案为:15°或165°.

12.解:如图延长AE、BF交于点,连接C.

在△AB中,∠AB=180°74°70°=36°,

∵∠ECF=∠AB=36°,∠1=∠EC+∠EC,∠2=∠FC+∠FC,

∴∠1+∠2=∠EC+∠EC+∠FC+∠FC=2∠AB=72°,

∵∠1=30°,

∴∠2=42°,

故答案为:42°.

13.解:分两种情况:

①如图1,△ABC是锐角三角形时,

∵BD、CE是高,

∴∠ADO=∠AEO=90°,

∴∠DOE=360°∠A∠ADO∠AEO=360°50°90°90°=130°,

∴∠BOC=∠DOE=130°;

②如图2,△ABC是钝角三角形时,

∵BD、CE是高,

∴∠ADO=∠AEO=90°,

∴∠A+∠ACE=90°,∠BOC+∠DCO=90°,

∵∠ACE=∠DCO,

∴∠BOC=∠A=50°,

综上所述,∠BOC为130°或50°.

故答案为:130°或50°.

14.解:∵BC=8cm,点E是BC的中点,

∴CE=BC=4cm,

当点P在线段AC上,如图1所示,AP=2t,

∵∠C=90°,

∴S△APE=APCE=×2t×4=4t=8,

解得:t=2;

当点P在线段CE上,如图2所示,AC=6cm,PE=10-2t,

∴S△APE=PEAC=×(10-2t)×6=8,

解得:t=.

故答案为∶2或.

15.解:如图,由题意得:∠DBC=75°,∠BAE=30°,∠EAC=25°,BDAE,

∴∠ABD=∠BAE=30°,∠BAC=∠BAE+∠EAC=55°,

∴∠ABC=∠DBC∠ABD=75°30°=45°,

∴∠ACB=180°∠ABC∠BAC=180°45°55°=80°,

故答案为:80°.

16.解:在中,,

,,

、分别是、的角平分线,

平分,

而,

故答案为:.

17.解:依题意得,

解得:,

a为整数,

即整数a的值为3.

18.解:,,

是的平分线,

∴.

19.(1)解:∵,是边上的高,

∴,

∴,

即的长度为;

(2)解:如图,∵是直角三角形,,,,

∴,

又∵是边的中线,

∴,

∴,即,

∴.

∴的面积是;

(3)解:∵是边的中线,

∴,

∴的周长﹣的周长,

即和的周长的差是.

20.(1)解:,,.

平分.

又.

(2)平分,

设,

21.(1)解:(1)∵

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