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教科版小学科学五年级下册第三单元测试题(有答案)教科版小学五年级下册科学第三单元测试题一、填空1.钟表以小时、分钟、秒钟单位来计量时间。在远古时代，人类用天上的太阳来计时，小时就成了人类最早使用的单位。2.古埃及人把夜晚确定为12小时。3.设计时钟时要诀在于让摆锤以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用发条控制与齿轮相连的摆轮运转的。4.阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据太阳制成的计时器。5.人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作水钟用来计时。6.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相等的。7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。8.古代的水钟有漏水水钟和受水水钟。9.虽然像日晷、水钟以及沙漏、蜡烛等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时间。发条钟的出现大大提高了时钟的精确度。二、判断1、时间的流逝有快慢的。√2、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。√4、日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。√5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。√6、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。×7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。√8、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。×9、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。√10、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。√三、选择1、摆的快慢与摆的形状无关。3、中午时，太阳的影子是最长的。√A摆锤的重量B摆绳的长度C摆的形状2、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是日晷。A、日晷B、滴漏C、浑天仪3、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是听广播报时。A、与同学对表B、听广播报时C、自己估测4、在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变短，下午的影子慢慢变长。A、短B、长C、居中5、容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。这是受水型水

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