西师大版《有余数的除法》公开课一等奖课件省赛课获奖课件

期末复习----有余数除法第1页说一说第2页3第3页3第4页有余数除法整顿报告要求：1、四人为一组，选两名同窗当报告员，另两名同窗当评价员。2、两名组员每人轮流报告一次，其他同窗认真听，并做好统计与补充。3、各组组员注意合作交流，有效学习。4、时间：4分钟。第5页余数与除数关系错例分析：√x由于余数不大于除数，除数最小比余数多1.第6页余数与除数关系错例分析：√×由于余数不大于除数，余数最大比除数少1。第7页列竖式计算。29÷755÷9

60÷838÷6第8页做一种灯笼用4张纸。30张纸最多能够做几个灯笼，还剩几张纸？30÷4=7（个）…2（张）45个皮球装在盒子里，每盒装6个。假如所有装入盒中，最少要多少个盒子？45÷6=7（盒）……3（个）7+1=8（个）由于剩下张数不能做一种灯笼。由于剩下3个球还需要一种盒子装。第9页整顿与复习：树状图第10页整顿与复习：思维导图第11页有余数除法处理问题

有余数除法结识

余数与除数关系列竖式计算把物体平均分时，分后有剩下，能够用有余数除法表达。去尾法进一法余数必须比除数小。一写、二商、三乘四减、五比、六查智慧树理一理第12页15243第13页21320÷617÷425÷7抢答赛第14页21320÷6

17÷425÷764÷836÷449÷7第15页15243第16页算一算55÷9=6……329÷7=3……8

√×60÷8=7……4

×第二关：判一判第17页15243第18页9÷＝

（个）……（个）9÷＝

（盘）……（个）421241第三关：填一填提醒：数清总数、看清单位第19页15243第20页算一算（1）糊一种纸盒要用6张纸，40张纸能够糊多少个纸盒？（2）有40个球，每个盒子能够装6个球，最少需要多少个盒子才能所有装完？

40÷6＝6（个）……4（张）

40÷6＝6（个）……4（个）答：能够糊6个纸盒。

答：最少需要7个盒子才能所有装完。6＋1＝7（个）

去尾法进一法第四关：写一写算一算第21页15243第22页第五关：想一想比一比想一想，下列情况能够用哪种办法。1、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。最少要运多少次才能运完这些菠萝？2、小丽有10元钱，买3元一种面包，最多能买几个？3、46个同窗去春游，每辆车可坐8人，一共要用多少辆车？

（进一法）（进一法）（去尾法）第23页12435恭喜你过关啦第24页谈谈你有什么收获？第25页感谢指导！第26页想一想：口袋里有十几个球。每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取走4个，取几次后还剩2个。口袋里本来有多少个球？第27页1.花朝，是成都花会揭幕日子地点在南门外十二桥边青羊宫花会期有一种月这是一种成都青年男女解放时期花会与上海浴佛节有点相像，不过成都是以卖花为主，再辅助着多种游艺与各地出产。2这篇文章用河神见海神寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比方又是通过奔放新奇想象和浓厚浪漫主义情调抒写出来。庄子把一切自然事物、神话传说都详细化、人格化。3.河伯这一神话传说中神便被庄子任意驱使为其观点服务，先让河伯因受环境和习见习闻限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己此前自满惭愧不已。4.联系实际，挖掘材料闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会基础，对这些生活素材进行多方面思考，深入开掘，就能够从详细人事景物概括出人类普遍感情和抽象道理。5．重视细节描写，于细微处见大。这是很主要一种步骤，由于要于细微处见事物大，往往是通过其细部特性传达出来，写得越细致，越深入，给读者留下印象就越深，所体现出道理就越深。6．选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深一种方面外，也能够从侧