《园林苗圃学 (2)》教学大纲

园林苗圃学LandscapePlantNursery一、课程基本信息学时：24学分：1.0考核方式：考试，平时成绩占总成绩的30%中文简介：园林苗圃学是论述园林苗木的繁殖、培育的理论和技术的一门应用科学。它注重系统性、综合性、实用性与创新性，着力培养具有园林苗木生产与苗圃经营综合应用能力复合型人才。其主要的教学内容是：园林苗圃的建立、园林树木的种子生产的一般知识，播种繁殖、营养繁殖、大苗培育、苗木出圃的关键技术，育苗新技术，园林苗圃的经营管理等。教学目的与要求本课程是园艺、园林专业开设的一门重要专业课。该课程实践性强、涉及门类广，是研究论述园林苗木培育理论和生产应用技术的一门应用科学。其教学目的是通过理论课、实验课以及教学实习等环节的学习，使学生切实将理论知识和实践相结合，尤其是与本地区的实际相结合，因地制宜，扎实掌握园林苗圃的区划与建设、园林树木的种实生产、苗木繁殖与培育、苗木质量评价与出圃、设施育苗等基本理论知识和实践技能，并具有一定的组织生产、经营管理、技术推广和开拓能力，从而提高学生的实践操作技能，独立分析问题和解决问题的能力，以便为今后更好服务于社会生产打下坚实的基础。三、教学方法与手段课堂上运用“参与式”、“讨论式”、“启发式”的教学方法，通过大型园林苗圃的参观及实践，使学生掌握现代苗圃的建设及苗木的栽培管理的新技能。教学内容及目标 教学内容教学目标学时分配第一章绪论1第一节园林苗圃在园林绿化、美化和环境保护中的地位和作用了解第二节园林苗木生产现状和发展趋势了解第三节园林苗圃学的内容和任务理解重点与难点:园林苗圃学的概念、内容和要求衡量学习是否达到目标的标准:了解园林苗木生产现状和发展趋势；理解该课程的内容和任务第二章园林苗圃的区划与建设5第一节园林苗圃的类型及其特点理解第二节园林苗圃建设的可行性分析与合理布局理解第三节园林苗圃的规划设计掌握第四节园林苗圃的建设施工掌握第五节园林苗圃技术档案的建立掌握重点与难点:园林苗圃规划设计的主要内容、具体方法和建设步骤；园林苗圃设计图的绘制和设计说明书的编写衡量学习是否达到目标的标准:掌握苗圃的区划与建设要点第三章园林树木的种实生产2第一节园林树木的结实规律理解第二节园林树木种实生产基地的建立与经营管理掌握第三节园林树木的种实采集与调制掌握第四节园林树木种子贮藏与运输掌握重点与难点:园林树木种子贮藏和催芽方法衡量学习是否达到目标的标准:掌握园林树木的种实生产与管理技术第四章苗木的播种繁殖1第一节播种繁殖的特点理解第二节整地作床掌握第三节播种前的种子处理掌握第四节播种育苗技术掌握重点与难点:播种前的种子处理、播种育苗技术要点衡量学习是否达到目标的标准:掌握苗木的播种繁殖技术第五章苗木的营养繁殖11第一节扦插繁殖掌握第二节嫁接繁殖掌握第三节分株繁殖掌握第四节压条、埋条繁殖掌握重点与难点:扦插繁殖和嫁接繁殖。衡量学习是否达到目标的标准:掌握苗木的营养繁殖技术第六章园林树木的大苗培育2第一节苗木移植掌握第二节苗木的整形修剪掌握重点与难点:苗木移植和整形修剪技术衡量学习是否达到目标的标准:掌握大苗培育技术第七章苗木质量评价与出圃2第一节园林苗木调查理解第二节园林苗木质量标准与评价掌握第三节出圃苗木掘取与分级掌握第四节苗木检疫与消毒掌握第五节苗木包装和运输掌握第六节苗木假植和贮藏掌握重点与难点:苗木质量标准与评价；苗木起苗和假植技术要点衡量学习是否达到目标的标准:掌握苗木出圃的技术要点五、推荐教材和教学参考资源（一）教材苏金乐.园林苗圃学（第2版）.北京:中国农业出版社，2013（二）教学参考书1.成海钟.园林植物栽培养护（第1版）.北京：高等教育出版社，20092.孙时轩.林木育苗技术（第2版）.北京：金盾出版社