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文档简介
设备及管道拆除施工方案一、编制依据:1.工程建设文件、合同书、现行国家、地方有关法律、法规;2.国家、地方有关施工规范、规程。二、工程概况:本工程包括室内混合设备(罐)、管道(防护保温)、配电设备及线路拆除工程和室外屋顶冷却设备拆除工程。三、施工组织机构的建立:1.推选的项目班子一律持证上岗、押证施工;2.实行项目经理责任制,且该项目经理部仅负责此工程,项目经理将对工期、安全、成本及文明施工全面负责;3.施工管理职能部门在项目经理部的直接指导下有计划地组织施工,确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求;4.配备技术负责人、施工主管、安全负责人及其他技术、安全、施工等专业人员组织施工管理;5.人员配置:除施工项目负责人外现场人员配置有施工指挥负责人、施工技术人员、安全员,防火监火员。除安全帽外,配置防(灰尘)有害气保护设施及监护人员,根据甲方工期要求另行制定劳动力安排。四、施工准备工作计划:1.对施工难点及问题分析与对策。本工程主要是对部分设备及管线的拆除,根据现有的情况除室外屋顶冷却设备较大外室内的设备属中小型,且无大口径管线。较难处理的是制氨设备拆除后由二层设备房外移、管线中的氨气处理和房顶夹层内的管道切割工作。2.施工要求对设备施行保护性拆除。五、施工准备:1.技术准备:(1)了解现场,熟悉拆除物周围环对境,其中包括:影响范围内建(构)筑物、周边各类设施(施备、管线)的分部状况;(2)施工前,要认真检查影响拆除工程安全施工的各种管线的切断、迁移工作是否完毕,确认安全后方可施工。清理被拆除建筑物倒塌范围内的物资、设备,不能搬迁的须妥善加以防护。3.生产准备:在施工前,需要进行一系列的生产准备工作,包括电力、水源和防火等方面的准备。(1)电力:施工现场需要用电,可以从业主提供的供电点引出电源,然后根据具体要求设置各级分控(配)电箱(柜)。移动用电电源采用手提式插座箱。(2)水源:根据业主提供的水源(栓)设置用水点,方便取用。(3)防火:在施工现场使用电焊、气割时,需要设立灭火器和水桶,以防止火灾的发生。(4)高空防护:在高空作业时,除了配置安全带外,还需要设置牢固的钢管架或钢门架,以确保施工人员的安全。4.施工过程中的实施方案及要求:在施工过程中,需要进行一系列的具体实施方案及要求,包括氨气设备及管道拆除方案、屋顶夹层内管道切除方案、以及高空混合气罐及冷风机的拆除方案。1)氨气设备及管道拆除方案:(1)首先需要检查电源是否已经切断,然后检查设备及管道的压力指示表,确认无任何压力存在后,将释放阀漫漫放开,检查有无有压力气体喷出。(2)完成上述工作后,确认已无有压力气体喷出,然后将设备的供电线路拆出,并将输出管设备拆隔开。(3)拆除管道时,需要先剥落管外的保温防护层,然后在其管子的相应位置或相隔30米左右用手锯切开相应的口子,以释放管内的余气。(4)需要用气割切断的氨气管,在切割前需要向所切割一端管内注入风(可用氧气)1-3钟,每隔20米重复一次,逐段进行切割。2)屋顶夹层内管道切除方案:冷库顶夹层内的空调冷气管不能使用气割,不易动火,所以采用电动切割和手锯切割的方式施工。(1)切割前的操作方式与氨气管道处理方式相同。(2)电动工具切割时,需要将切割部位的下端用金属U形槽板保护好,防止切割飞溅火星。在切割时,要控制火星向下方飞溅,并控制到最小的飞溅度。(3)由于夹层内高度约2米,不能负重,为方便施工,切割的长度视管径要求在1米-2米之间。3)高空混合气罐及冷风机的拆除方案:高空混合气罐及冷风机体大物重,需要下部搭建操作平台,作为吊挂时的操作平台。(1)操作平台使用钢架管搭建,搭设顺序:施工前的准备工作包括轴线和标高的测量,排架立柱放线,铺设排架垫板,立柱施工,扫地杆施工,纵横向水平杆施工,立杆接高,纵横向水平牵杆施工,水平剪刀撑施工,交替施工,加设垂直剪刀撑,搭设上下扶梯,铺设脚手板,挂安全防护网,检查验收。针对吊挂架的施工方案,必须先安装手动拉链,将拆卸物吊牢固后方可拆卸。手动拉链的安装方法是使用不小于8#的金属槽钢做吊板,用两棵M12*60的膨涨锣栓将其紧固在屋顶梁立面处,视挂吊物的重量设置两到四个,将手动拉链吊挂在上面固定。在吊重物的捆绑方案中,必须先用钢丝绳捆绑,捆绑要求不能少于两处,以保证吊挂物的平稳牢固。针对设备拆除后地面移动的施工方案,需要给予保护性处理。设备过墙的施工方案是在墙的两边插件搭建过桥,用16#金属槽钢做桥面,下用5#角钢做支撑及拉支杆焊接组成,用手动拉链两面拉动将设备拖出墙外。设备地面移动的施工方案是在地面铺设木板,上面反向铺设16#金属槽钢,槽钢上面放置滚扛,方便设备的移动。在配电间的低压配电柜及桥架拆除中,对裸露的电缆头需采用绝缘胶布包封,采取绝缘保护措施。针对施工便道,需铺设临时通道以便将设备吊落至地面。施工管理方面,施工顺序为从外至内,由小到大,分层拆除,作业人员在脚手架或稳固的结构上操作,被拆除的构件有安全的放置场所,拆除施工分段进行,避免垂直交叉作业。高空做业区周边要设置警戒区(线),并设专人监护,严禁非操作人员进入。拆除管道及容器时,必须查清其残留物的种类、化学性质,采取相应措施后,可进行拆除施工。高空拆除的管(线)设备拆除前要做到下部有支护,上部要吊牢,经确认扣牢后方可进行拆除施工。1.在进行切割或拆解前,必须确认管道内是否有水或气体。只有确认后才能进行切割。2.高空拆卸时严禁下抛物品,必须使用吊索将物品吊下。3.拆卸的设备和管线必须按照业主要求分门别类地摆放,保持整齐。4.对于业主要求保护性拆除或有特殊要求的施工,必须严格按照要求进行施工,不得切割设备或管线。5.进入施工现场必须正确配带安全帽和防护用具,严禁吸烟和饮酒,酒后不得进入施工现场。6.在现场使用气割或电焊时,必须除了配置灭火器和水桶外,还要配置专职看火员进行监管。7.严禁野蛮施工和野蛮拆卸。八、安全施工措施:1.严格遵守国家有关安全生产法规和劳动保护条例,确保安全生产和文明施工,防止事故发生。项目主管副经理、总工程师和有关部门负责人组成安全保证体系。2.制定安全生产责任制,认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针。项目经理是项目安全和产第一责任者,安全员是安全工作直接责任者,建立、健全各级各部门的安全生产责任制,责任落实到人,做到谁施工谁对安全负责。3.实行安全值班制度,加强领导安全值班检查制度,每项施工工序必须有详细的技术、安全交底,签字齐全,方可施工。4.每个作业队必须设一名专职安全检查员,协助项目部安全员的工作,严格贯彻各项生产管理制度和操作规程,做到只要有人施工就要有安全员在现场。随时发现安全隐患,并及时纠正改进。5.所有参加施工的人员必须进行进场前的安全教育,并且通过考试合格后才能上岗施工。一线工人必须掌握本工种操作技能,熟悉本工种安全技术操作规程。6.特种作业人员必须持证上岗并佩戴相应的劳动保护用品。7.所有进入施工现场的人员必须戴安全帽,高空作业人员必须系安全带。8.严禁违章指挥和违章作业,工人有权拒绝管理人员的违章指挥,建立安全否决制度。9.对于工伤事故和安全事故,要建立事故档案,编制处理报告,严格做到“三不放过”。10.建立安全检查制度,安全员每天检查,发现问题及时纠正。施行日检周查制度,对发现的问题及时整改,做到定人、定时间、定措施,检查有记录。九、现场文明施工、消防防护、环保以及保卫工作:施工现场管理在现场施工过程中,需要注意地面无杂物,空中无悬吊物,设备、物资摆放齐整。同时,拆除的设备、管线等物资应进行分类存放,并及时清理,做到有序施工。进场的设备应进行登记,摆放整齐,使用安全可靠。施工现场及放工管理区域应设专人负责卫生保洁,保持现场整洁卫生,道路畅通,无积水杂物,车辆不带泥出场。此外,卫生防疫工作也需要做好,严禁拆除过程中将有害气体及物质乱丢乱放。毕业论文致谢词在我的毕业论文完成过程中,韦xx老师给予了我精心指导和大力支持。他的渊博知识和开阔视野给了我深刻的启迪。论文凝聚了他的心血,他的严谨治学态度和敬业精神深深感染了我,对我的工作和学习产生了深远的影响。在此,我向他表示衷心的谢意。在过去的三年中,我要感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师们对我的专业思维和技能的培养。他们的细心指导为我未来的工作和学习打下了坚实的基础。特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但在思想和生活上给予了我鼓舞和关怀,让我走出了很多失落的时候。对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向他致以最崇高的敬意和最真诚的谢意。感谢过去三年中我的朋友和汽修0932班的四十多位同学对我的学习、生活和工作的支持和关心。我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜似兄弟。正是有你们的陪伴,我的求学生涯才不会感到孤独。即将各奔前程,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你们的背后还有汽修0932班这个大家庭。最后,我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们。即将离开你们出去工作,我在心里默默祝福你们平安健康。我不会让你们失望的,会好好工作回报社会。在这篇论文的设计过程中,我要感谢我的学校,因为他们给了我学习的机会。在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议。老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生了重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下完成的。感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积累,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。在感恩之余,我诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。接下来,我想进行一下开学自我介绍。首先,我感到非常荣幸能够在茫茫人海中与大家相识。更希望能在三年的学习生活
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