20+雾在哪里【小学语文 趣味课堂 精讲精研】统编版语文二年级上册

雾在哪里20语文二年级上册第二课时第一课时任务：和雾宝宝做朋友

同学们，你们好！我是“水”，我的一个好伙伴，他像云不是云，像烟不是烟，风吹他轻轻飘，日晒他慢慢散。今天他不见了，我很着急，你们能帮我找找他吗？第一课时搜集线索找到雾宝宝线索

字词锦囊1shènwùtáoyú

ànjiē

liángqièshī

一片雾淘气于是变暗街道桥梁甚至一切消失海岸duǒ躲到

ànzhì词语我会认于论岸屋切生字我会写久散步点击生字观看生字视频孩两横长短不一，稍向右上斜行。下横起笔于横中线，竖钩的竖段写在竖中线上。书写指导

yú

左窄右宽，“仑”首撇从竖中线上端右侧起笔，捺脚落在横中线上，撇、捺罩住“匕”，“匕”两笔相接不相交。lùn“山”扁、窄，首笔在竖中线上，“厂”宽大，“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧。ànwū“尸”居上居中，长撇从左上格到左下格，“至”偏右，右侧超出“尸”右端。qiè

左窄右宽，“”首笔在横中线上，“刀”的首笔从竖中线起笔，长撇舒展，撇穿插至“”下侧。jiǔ第一笔撇从竖中线上端左侧起笔，撇尖抵横中线，第二笔横撇从撇中点靠上起笔，横段短，撇段长，第三笔捺与横撇的撇段相接于田字格中心。sàn左右宽窄相当，左半部分长，右半部分短，左下部“月”的首笔是竖；“攵”首笔的撇尖收于田字格中心，末笔捺要写得舒展。bù

上半部分宽、扁，下半部分窄、长，“止”首笔在竖中线上，第四笔长横在横中线上方，第五笔竖在竖中线上，第七笔撇从右半格横中线上侧起笔，撇至左下格。线索

课文有答案2读课文，说一说：课文中的雾来到了哪些地方，藏起了哪些事物？12345678910雾是一个怎样的孩子呢？从前有一片雾，他是个淘气的孩子。恭喜你完成搜集任务，找到了雾宝宝。

雾在哪里20语文二年级上册第二课时和雾宝宝一起捉迷藏我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。找一找，看看淘气的雾都说了哪些话。

雾不但藏起了大海、天空、太阳、海岸，还藏起了自己，真够淘气，你能把自己想象成雾孩子，读出他淘气的语气吗？朗读指导我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。

朗读时“我”后面稍作停顿，语气上扬，突出雾孩子的淘气。

“现在”的“在”语音稍微拖长，略作停顿，读出思考的语气。

读课文的第2～6自然段，想一想：雾把什么东西藏起来了，被藏起来后的景色是什么样的呢？用“

”画出相关的句子。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。34有一天，雾飞到海上。2雾来到岸边。

“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。56

雾来到_______，“我要把_____________________。”

于是，________________________。____________________,__________________________________，都看不见了。教室和操场校园里他把教室和操场藏起来了霎时，校园白茫茫一片无论是教室、操场，创意表达

发挥想象，说说雾还会把什么藏起来。用下面的句式把想象到的说一说。藏起来还是小学生学习第7-9自然段，看看淘气的雾接下来又做了什么。他躲到城市的上空。现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。淘气雾把自己藏起来后，出现了什么景象？不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。云开雾散，万物复现从容自在、无忧无虑出来了。都露9和拟人

发挥想象，雾消失后还会有什么变化呢？仿照例句把想象到的说一说。创意表达小黄狗也出现了，它

，

。

也出现了，它

，

。啃着肉骨头愉快地享受晚餐小黄鹂扇扇翅膀站在枝头欢快地歌唱

课文说雾“是一个淘气的孩子”，在你眼中，雾又是什么呢？

在我眼里，雾是一个随性的画家，会画出不同风格的水墨画。

在我眼里，雾是一个法术极高的魔术师，能让万物在我们眼前消失。练一练一、看拼音写字词。

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