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第页共页2023年小学体育工作报告通用(9篇)小学体育工作报告篇一我校严格执行课程方案,1-2年级体育课每周为3节,3―6年级每周体育课为3节。开课率略有缺乏,其中1-2年级体育开课率略有缺乏,学校也在努力克制困难,争取开课率做到100%。1、以“安康第一”为指导,我校实在抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要请教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握根本的运动技能,有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。2、要求每一位老师在教学理论中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律;(2)抓平安教育;(3)抓运动密度;(4)抓锻炼实效。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,进步了体育课的实效性和学生的兴趣。1、学校从领导到老师一直以来都非常重视学校体育活动建立的开展,以“达标争优、强健体魄”为目的,积极贯彻“安康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代安康理念,以全面施行《学生体质安康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,进步学生的身体安康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建立,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全制度,明确分工责任到人。2、学校将阳光活动建立落实到学校年度工作方案中,并提到校行政议事日程。经常深化实际,检查催促,研究解决体育活动建立中的实际问题。3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,标准办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,老师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断进步教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的方法,政府投入一局部,学校自筹一局部,多方筹措,保障学校体育卫生根底设施建立,保障各项体育卫生活动的正常开展。在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在2千元以上;用于各类校级比赛工程款项达3万元以上;为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款开展足球,专门用于参加区、乡各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取____和部门的支持,统筹协调,突出重点,有方案的装备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施相貌发生了宏大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:20xx年区教体局为学校配置了足球门、篮球架铺设了篮球场地等整套设备,从而为全校师生又进一步拓宽了锻炼身体的途径。我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建立,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施装备目录》,逐步配齐体育器材设施,并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有足球场一块,篮球场1个,乒乓球桌5台,乒乓球拍100副,跳绳200多根,羽毛球拍10副,垫子100块,实心球20个,排球80个,篮球50个,接力20根,足球做到人手一个…体育活动根本器材。教学条件逐年改善。1、学校现有体育专职老师三名。2、在教学中,各老师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有方案的教学理论,增强了科研意识,进步教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。1、以“达标争优、强健体魄”为目的。我校以全面施行《学生体质安康标准》为根底,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质安康程度实在得到进步。2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质安康标准》的测试登记工作《学生体质安康标准》是促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行,也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,进步我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《安康标准》达标方案,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织施行,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动。本学期《学生体质安康标准》测试顺利进展,全校95的学生到达了合格标准,成绩优良。1、场地建立还需要标准,学校正在抓紧施行,难满足学生锻炼多方面的要求。2、受平安因素的影响,一些体育活动老师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。体育工作今后的打算:一是进步认识、加大投入,加强体育根底设备设施器材建立。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育老师教育培训工作,努力进步施行体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼气氛。进一步进步体育工作质量,促进体质安康开展。回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。小学体育工作报告篇二我校本着“为开展而教育”的教育理念,树立“安康第一,以体育人,全面开展”的观念,不断增强学生的体质。突出工作重点,注重工作实效,重视学生的身体安康,全面进步我校学生的身体素质。我校严格按照国家的《学校体育工作条例》要求,在学校辛本玲书记的带着下积极的进展体育工作。我们分工明确,责任到位到人。书记熟悉体育的工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作方案、总结、评先时能把体育列入重要的内容。组织老师学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。组织老师积极的、认真的制定体育教学方案、教案,并及时的检查总结。主管领导经常和体育组的老师一起研究学校的运动会、冬季阳光体育运动,大课间等活动的开展,确保了《体育与安康课程标准》在学校的全面落实,是学校体育课程的开设真正做到开齐课程、开足课时。也确保了将学校的工作能常规地列入校级工作日程和校级开展规划,还确保了体育经费能按照上级的要求予以落实。体育器材根本到达器材装备的要求,由一个体育老师负责,对体育器材经常检查、维护,确保体育器材的平安性。对体育器材的数量、品种、借还都有明确的记录。我校体育老师爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象,有较强的上课和训练的素质。体育教学工作在学校是工作的首位,进步教学质量是体育教学的首要任务,而进步教学质量的关键是进展体育教学的改革。“安康第一”是体育新课标的课程理念。上好一节体育课是向35分钟的课堂要质量,学生有笑声、有汗水。为此我们体育老师之间不断的听课、评课,我们校领导都要看我们的课在两节以上,参与到我们的交流中,从而是我们的教学程度得到了很大的进步。我们参加各种培训积极的撰写心得体会、笔记和论文,并上送参加评选。我们老师都积极的上校级以上的各种课,年轻老师积极的参加区青年老师的素质考核科,并获奖。平时每一名体育老师都能根据自己所制定的教学方案和教学进度,结合学校的实际情况上好体育课。通过教学,重点帮助学生树立“安康第一”、“终身锻炼”的体育意识,逐步进步学生参与体育活动的积极性和自觉性,不断地进步学生的体育运动技能。积极开展“冬锻”和“上下午间操”活动,根据上级的文件,通过开展冬锻三项,即踢毽子、跳绳〔长绳、短绳〕、长跑,磨练我们学生的不怕苦不怕累勇于进取的优良品质,培养学生的良好的锻炼习惯,有效进步我校学生的体质,进一步掀起阳光体育运动的高潮。我校的上午间操活动积极开展的是我校的特色工程武术,主要有一路长拳和太极扇,还有就是坚持播送体操的锻炼,下午间操活动积极开展足球根本功和核心素质练习,这些活动能促进学生的身体活动。我校有冬锻的比赛,我们是有方案、有方案、有秩序的进展比赛,可以大大的调动学生的锻炼的积极性,我校的大课间内容丰富、形式活泼组织有序,深受师生的喜欢,为了让学生可以更好的进展锻炼,我校始终坚持每天组织学生锻炼一小时,主要是冬锻的三项,课间操,加上我们的体育课和体活课,让孩子们都有足够的在校锻炼时间,真正到达了阳关体育锻炼每天一小时,安康生活一辈子。课外体育活动深化到体艺“2+1”活动中,让每一个孩子可以得到充分的锻炼,加强孩子的终身锻炼的体育观。主要是利用大课间的时间进展活动,主要有播送操、武术操、集体舞,还有长跑、跳绳、踢毽子等群体性工程,营造出人人参与、积极向上、充满活力的校园文化气氛。学校的体育“2+1”就是通过这些集体工程进展开展的,要求每一个学生的参与。《学生体质安康标准》是促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行,为了更好的开展体育测试工作,在我们主管领导辛书记的带着下认真的准备,体育组老师集体的配合,组织学生进展测试,在保证学生的平安的前提下,顺利的完成了测试工作。我校积极开展每年两次的运动会,一次兴趣的,一次是竞技的田径运动会,做到孩子的参与人数要求有保险的,身体安康的。我们还会进展“校长杯”足球节的活动,每个年段的要求不同,工程不同,根本是足球根本功是要求全班参与,然每一个孩子都有时机表现自己的技能。我们还迎接了足球特色检查工作,反应全面、认真。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部,对活泼学生课余文化生活,促进学生体育工作开展,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义,为了更好进展体育训练,我们学校的体育老师还利用业余时间进展业余训练,主要有足球、武术、健美操等等。让局部孩子的运动天赋得到开发。我们训练的时间主要是是早上6:40—7:30,下午是3:50—4:30,我们组的老师进展不同工程的训练,坚持始终如一,这样学生也能很好的进展训练,可以组织学生积极的参加区级以上的体育赛事,做到公平、公正。丰富学生的业余生活。总之,我们虽然做了大量的体育工作,并获得了一定的成绩,但是我们还是有一定的缺乏,不够细,有待于我们去进步,体育工作任务比拟繁重,要顺利按方案完成任务,还需要我们发挥团队拼搏、奉献的精神,也希望上一级领导可以多多支持我们的工作。小学体育工作报告篇三根据县教育局精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系〔试行〕》结合我校实际情况,坚持软件从严、从实的原那么进展自查评估,现将自查评估情况报告如下:一、学校概况我校共有15个教学班〔16年级〕,在校学生672人,现有教职工83人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有方案地开展教育教学、科研活动。学校坚持“安康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心开展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受安康成长的快乐。二、进步认识我校把体育教育工作纳入到学校整体工作方案之中,建立了校长领导、教诲主任负责体育工作制度。学校领导在老师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体老师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都进步了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。三、制定方案为了更好地完成学校体育工作工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的方法,先由广阔老师对照条例和规程进展个人自查,再对照资料目录中的内容进展自查,最后由学校体育组协同教诲处认真细致地进展全校自查,并搜集、整理资料,最后由体育组统一进展资料的分类整理。四、自查评估情况:1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育开展,不断进取的优秀老师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育老师队伍是我校通过管理促体育工作开展的重要举措。学校注意抓好老师的师资培训,鼓励和支持老师们外出学习,组织老师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,进步了业务程度。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育老师都在压力与成功中获得了不同的开展,逐步成长为合格、优秀的体育老师。2、积极筹措建立资金,完善各项器材设施学校谋开展,硬件是关键。以创立教育现代化学校为契机,在经济答应的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进展改造完善,方案规划活动场地,能满足师生进展体育教学、课外活动的需要。今年一共支出1.1万元经费。3、严格执行课程方案,确保正常体育教学秩序。我校按国家公布的课程方案,开齐、开足了体育课程:一到二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好播送体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。4、管理到位,责任到人,顺利开展体育工作。〔1〕我校按“体育工作条例”的要求,组建了由周迎春校长为组长,顾成民副校长为副组长,徐志超、沈倩倩等体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作方案、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有方案、有检查、有总结、详细工作有指导、解决问题有方法。领导还经常深化与老师们一起研究开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与安康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级开展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有200米运动场和2个篮球场、标准七人制足球场一块等体育场地,以及全民健身器材11套,体育器材根本到达省级器材装备的要求,由陈冲老师负责管理,对体育器材的管理能经常进展检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的平安性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购置一定的体育设施设备。并做到了有方案地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育老师3人、兼职老师1名,学历均到达有关文件的要求。体育老师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的根本功,有较强的组织体育竞赛和训练才能,学校也能考虑体育老师的工作特点,执行教育行政部门对体育老师工作服装配置及室外补贴的有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。〔2〕抓好体育课堂教学,进步教学质量;强化教学科研才能。体育教学工作放在学校体育工作的首位,进步教学质量是体育教学的首要任务,而进步教学质量的关键是进展体育教学的改革。“安康第一”是体育新课标的课程理念,实在抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育老师在教学理论中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此,我们体育老师之间或学校之间不断听课、评课,交流经历;从而使得我们的教学程度得到进步。积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位老师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有方案地进展教学理论,学校要求每位体育老师在每学年至少承当一节研讨课和一节反思课,这样既增强了老师的科研意识,也促进了老师经常性地对教学工作和公开课进展反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。5、积极开展阳光体育“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。小学体育工作报告篇四学校体育工作是学校工作的重要组成局部,也是施行素质教育渠道之一,我校在上级领导的大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了对学校体育工作的领导,逐渐改良了办学条件和办学思路,以增进学生安康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。现体育各方面工作自查如下:一、我校设有独立的体育工作管理室。自估为3分。二、校长一贯重视体育工作,熟悉20xx年中央7号及省委30号文件精神,在制定方案、总结工作、评选先进时把体育工作列为重要内容。自估为10分。三、有关学校体育工作的上级文件和本校体育工作的方案,总结,规章制度齐全。自估为5分。四、我校开设14节体育课,由老师兼职,师资构造不尽合理。自估6分。五、能满足学生人均活动面积要求和体育教学与课外活动需求。管理良好,无平安隐患。自估为7分。六、学校设置有专用体育经费,能根本满足学校正常开展体育工作的需求。自估为3分。七、能根据课程标准认真制定体育工作教学方案。自估为5分。八、根本能按照中央20xx年7号文件要求,认真上好体育课。自估为7分。九、根据每周体育课时安排,每周2次课外体育活动,坚持每天一次课间体育活动,能保证学生每天一小时的体育锻炼时间。自估为10分。十、每年举办春、秋季学校运动会,积极参加上级组织的体育竞赛活动。自估为4分。十一、每年能进展一次《国家学生体质安康标准》的测试与评价,学生及格率到达85%以上。自估为8分。十二、能参加市、区级以上的竞赛活动。自估为6分。十三、无教研成果。无分。小学体育工作报告篇五在各级部门领导的关心和支持下,我校的体育工作得以顺利地开展。为了能更好地推进我校体育工作的开展,增强学生的体质,促进学生的全面开展,根据教育部教体艺[20xx]15号及xx号文件指示精神,结合我校实际情况,作出以下工作报告:我校根据教育局、xx教育学区督导办的工作部署,历年来一直注重体育工作的开展,详细表达在:1、确保管理到位。年初,我校将体育工作纳入了学校的整体工作方案,并对体育工作制定了详细的方案,成立了以校长为组长的体育工作领导小组,建立校园意外伤害事故应急管理机制,落实责任,责任到人,做到职责明确,分工明确。方案中认真组织施行体育工作,定期组织检查、考核。2、确保教学到位。教诲处定课表以前,需经过体育工作领导小组认真审核体育课是否开足以前方能确定。在体育课上,不准其他老师占用课时。要求体育老师认真制定体育工作教学方案,根据《体育》课程标准,对不同学段进展不同学段的教学,校长每学期对体育课进展听课,评课。3、确保活动到位。我校每天上午安排了跳绳,踢毽,练球等40分钟的大课间活动,在大课间开展过程中,要求本班的班主任及科任老师参与。每年的11月下旬学校按例召开冬季运动会,到今年我校已经举行了第五届冬季运动会,运动会工程有:100米短跑、500米长跑、50米往返接力跑、跳高、跳绳、踢毽、掷沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余项。4、确保资金到位。每年学校预算5%以上的生均公用经费用于体育工作中,用于购置体育设备、体育器材、学生活动等,保证学校体育活动的正常开展。5、确保学生体质测试到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,体育老师对学生的体质进展测试,在测试过程中,要求体育老师实事求是地进展测试,测试完后按要求进展上报。1、增强学生体质。通过体育课和各种活动的开展以后,我校学生的身体素质得到了进步,在学生考勤表上,感冒,发烧等病假出现很少。2、丰富学生学习。在学生的学习生活中,通过体育活动的开展,缓解了学生的学习压力,劳逸结合,体力与脑力结合,让学生不感觉读书是枯燥的一件事。3、促进学生的全面开展。由于体育活动的开展,培养了学生团结合作、互相帮助、拼搏进取的精神,使学生从小形成了正确人生观和价值观。1、老师队伍不达标。由于我校没有专职体育老师,各班的体育课都是兼职老师所上,在教学上对课程标准掌握还不够到位。并且有的体育课经常被老师占用,学生没有好好地上好体育课。2、体育场地不达标。我校由于地理位置的原因,如今仅有一个篮球场,没有田径场,更谈不上体育馆,在举行的历届运动会中,因受场地所限,所以成绩都不是正常的标准。小学体育工作报告篇六根据市教育局关于学校体育工作要求,对照《学校体育工作年度报告方法》及学校体育工作评价体系的要求,坚持实事求是的原那么,结合学校实际,严格自查,回忆一年来学校体育工作成效。现将一年来的体育工作报告如下。我校现有42个教学班,在校学生2286人,现有教职工156人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有方案地开展教育教学、科研活动。学校坚持“安康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心开展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受安康成长的快乐。1、学校把体育工作纳入整体学校工作方案中,做为学校的重点工作来抓,学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校领导给予人力、物力、时间上的保证。还亲自催促全校“两操、一课”以及校园舞的进展,以推动学校的体育工作进一步开展。2、学校领导经常深化一线理解老师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对群众性文艺体育活动的开展、体育特长生的培训、比赛等都亲临催促指导。3、学校建有200米田径场跑道和篮、排球场,设有标准的体育器材室,硬件设施根本完善。4、建立鼓励制度,搞活体育教学工作。坚持每天对各班进展播送操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要根据,促进了学校各项体育活动的开展。我校严格执行课程方案,确保正常体育教学秩序。体育课程由学校教诲处负责,我校按国家公布的课程方案,开齐、开足了体育课程,开课率100%。按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好播送体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进展体育锻炼一小时。学校谋开展,硬件是关键。以创立国家教育平衡开展市为契机,在经济答应的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校坚持对体育活动场地进展改造完善,能满足师生进展体育教学、课外活动的需要。目前,我校有6名专职体育老师,体育老师欠缺,工作量很大,但校领导高度重视青年老师、骨干老师的培养,为他们搭建平台、创设时机参加校际间的学习、交流活动。也为老师提供外出听课、学习时机,提升青年老师个人综合素质,为学校的体育工作开展打下良好的师资队伍。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育老师都在压力与成功中获得了不同的开展,逐步成长为合格、优秀的体育老师。1、以“安康第一”为指导,我校实在抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要请教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握根本的运动技能,有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。2、要求每一位老师在教学理论中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓平安教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学方案之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,进步了体育课的实效性和学生的兴趣。学校一贯按照上级要求,把好各阶段安康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进展体检、防龋齿等工作,一年度对学生进展四次视力监测。做好学生体格安康测试工作,本学期按照《国家学生体格安康标准》认真完成对全校学生进展体质安康体质检测的数据测试、统计等工作,按时填报国家数据库。通过测试结果汇总看,我校学生体质达标率较高。1、全面启动学生“阳光体育一小时运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持周一至周五的间操25分钟完成,小学生播送体操、眼保健操;下午35分钟的大课间操活动,乒乓球、篮球、足球、象棋等兴趣活动小组,校园舞及手语操等,活动时间和内容每月都有创新,确保学生每天体育锻炼1小时,真正到达了技能加体能的锻炼目的。2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起阳光体育冬季长跑活动。并参加起跑活动。学校冬季利用上午间操时间组织全校学校以学生年龄段分高、中、低三组进展有序的长跑运动,并递进加大运动量,活动的开展,使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。3、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资,但学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,全体老师群策群力,共同完成各项体育活动。如春季全校师生运动会、兴趣运动会、冬季长跑运动会等,得到师生的热烈响应,积极参与,受到社会和家长的一致好评。4、抓好学校乒乓球、田径队的业余训练工作,为更好地统筹安排老师资,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,学校在有限的师资情况下,为体育组配置了兼职老师参与训练,制订实在可行的方案.做到了每次训练有教案,有总结。为特长生的技能程度打下初步的根底。5、组织师生参加了全市运动会、我是百米王等体育比赛。利用课余时间组织了师生训练,获得了可喜的成绩。在“我是百米王”比赛中获总分第一名。20xx年,我校体育工作虽然获得了很大的进步,这些成绩的获得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多缺乏。老师外出培训学习较少,有待进步。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰辛的长期的任务,要坚持不懈努力。今后我们认真落实体质安康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项根本目的来抓,同时加强老师工作责任心的培养,进步老师队伍的整体程度和教育才能,积极创造一切条件,克制一切困难,想尽一切方法,把我校的体育工作进步到一个新程度。小学体育工作报告篇七为进一步深化学校体育工作,根据教育部印发的学校体育工作年度报告方法,并结合我校实际情况,以《学校体育工作条例》为指导,以加强管理为着力点,大力加强体育教学工作,努力进步学生体质安康程度,现将一年来我校的体育工作总结如下:我校非常重视体育工作,并将体育工作纳入学校整体工作方案之中,每学期初听取体育工作方案,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,那么在行政会议上协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校安排一名领导主抓体育工作,不仅协助教研组制订体育工作方案,学期完毕帮助进展工作总结,并利用教研活动时间进展共同讨论,解决体育教学中存在的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展,以推动学校的体育工作进一步开展。我校按规定装备了体育专职老师,现有专职体育老师3人。学校鼓励老师通过函授、自考等途径实现学历达标或向高一级学历进修,并鼓励老师积极参加体育老师继续教育培训,为我校的体育工作提供了师资保障。我校还装备了可以满足教学要求的各种教学设备,为学生参加锻炼提供了较好的物质根底。同时,学校加强对体育工作的检查、指导和考核,确保学校体育工作的正常和有序开展。我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面施行《国家学生体质安康标准》,广泛开展“大课间”、“阳光体育活动”以及冬季长跑等活动,实在保证学生每天一小时的体育活动时间,通过这些丰富多彩的活动,使全体学生能积极参加体育锻炼,从而养成了良好的体育锻炼习惯。1、学校认真坚持开展阳光大课间活动,内容丰富多彩,本学期在体育老师的训练下,全校学生新一套播送体操《七彩阳光》已根本学完。学生在《七彩阳光》欢快音乐的伴奏下,使身体素质各个方面得到充分展现,而且还进步了学生对大课间活动的兴趣。2、学校每年举办的“三跳”比赛,学生热情高涨,各班运发动奋力拼搏、积极参与。发扬了团结友爱,互相帮助,共同进步,为班争光的精神,充分展示了我校学生拼搏进取的精神风貌。3、在各项大型活动后备人才培养方面,我校从这学期开场组建了体育训练队,并安排专人负责体育队的日常训练,保证每学期都制订实在可行的方案,做到每次训练有方案,有总结。1、学校成立了学生体质安康监测工作领导小组,由校长任组长,亲自抓测试工作,主管副校长负责各体育老师和各教研组的协调工作,明确各年级测试工程,测试步骤和操作细那么,并要求体育老师对各班进展《标准》的测试工程及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》施行方法的重要性和必要性,并通过晨会学生宣传测试工作的目的和意义,让学生理解测试达标的要求,并催促自已平时积极主动地锻炼身体。2、在测试前,对学生进展身体安康情况的摸底调查,有方案、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施的布置和安排进展排查,制订详细的测试细那么和平安措施,指导受测学生做好充分的预备活动等。在测试过程中,充分发挥各班体育骨干的作用,使学生能平安有序地完成测试任务。3、在测试全部完毕后,由体育老师对数据进展整理、分析^p并上传,实事求是地向学生反应,所有工作按时完成,确保测试数据真实、准确无误并能及时完成数据的上报工作。今后,我校将坚持“实事求是,科学严谨”理念,认真按照上级教育行政部门的要求,实在抓好日常的体育教学工作,不断创始我校体育工作的新场面。小学体育工作报告篇八20xx年我校体育教学工作从全面落实“安康第一”的思想出发,结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么,进一步从观念上理解和认识了施行素质教育、改革课堂教学形式的关键性和重要性,在全面进步学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把进步学生身体素质、培养学生良好品质和安康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作方案的要点,很好地完成了各项工作目的任务,并获得优异的成绩。现报告如下:我校严格执行课程方案,按照区教体局关于统一执行国家、省市课程方案的补充通知的要求开足、开齐体育课:1-2年级体育课每周为4节,3年级每周体育课为3节。开课率为100%。1、以“安康第一”为指导,我校实在抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要请教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握根本的运动技能,有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。2、要求每一位老师在教学理论中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律;(2)抓平安教育;(3)抓运动密度;(4)抓锻炼实效。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,进步了体育课的实效性和学生的兴趣。1、学校从领导到老师一直以来都非常重视学校体育活动建立的开展,以“达标争优、强健体魄”为目的,积极贯彻“安康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代安康理念,以全面施行《学生体质安康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,进步学生的身体安康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建立,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。2、学校将阳光活动建立落实到学校年度工作方案中,并提到校行政议事日程。经常深化实际,检查催促,研究解决体育活动建立中的实际问题。3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,标准办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,老师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断进步教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的方法,多方筹措,保障学校体育卫生根底设施建立,保障各项体育卫生活动的正常开展。我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建立,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施装备目录》,逐步配齐体育器材设施,并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有跑道1个,篮球场1个,乒乓球桌2台,乒乓球拍10副,跳绳30多根,羽毛球拍10副,垫子20块,实心球12个,排球8个,篮球8个,垒球15等体育活动根本器材。教学条件逐年改善。1、学校现有体育兼职老师1名。2、在教学中,各老师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有方案的教学理论,增强了科研意识,进步教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。1、以“达标争优、强健体魄”为目的。我校以全面施行《学生体质安康标准》为根底,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质安康程度实在得到进步。2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质安康标准》的测试登记工作《学生体质安康标准》是促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行,也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,进步我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《安康标准》达标方案,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织施行,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动。本学期《学生体质安康标准》测试顺利进展,全校100﹪的学生到达了合格标准。1、场地建立还需要标准,体育锻炼器材还比拟薄弱,难满足学生锻炼多方面的要求。2、资金缺乏,学校对体育教育经费投入比拟少,体育经费的缺乏使学校体育设施得不到充分的补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。小学体育工作报告篇九为深化贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心安康,促进学生全面、安康、和谐开展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:xx第一小学是一所____史悠久的完全小学。在职教职工119人,有根本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个,在校学生2400余人,有体育专职老师7人。多年来学校坚持“安康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作获得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校”等荣誉称号。体育卫生工作是素质教育的重要组成局部。我校全面树立安康第一思想,提出了“安康第一”、“我运动、我安康、我快乐”等口号,全校老师统一思想,形成共识,结实树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育老师一条线,做到专项管理,专人负责,标准体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组老师讨论制定———学校行政会议讨论———老师会议学习,进步全体老师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的根底,为我校体育成绩的不断打破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们体育组都会利用开学初制定出相应的《仁德第一小学体育课堂常规要求》、《仁德第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《仁德第一小学学生体质安康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》,《仁德一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出局部资金用于改善和添购体育器材。每年,体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年,学校改建了根本足球场1块,配置乒乓球台5副,学校另外还装备了各类体育设施,如:小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等,体育根底设施的逐步改良和体育制度的标准为学生创设了良好的体育环境。仁德镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知,口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续___年保持“省级文明单位”称号,连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。1999年参加体育文化局组织的“迎____回归”第八套播送体操比赛的一等奖,同年,组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;屡次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩:其中,2023,2023,2023年连续三年获得寻甸县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;2023年组队参加昆明市小学生“奋进杯”足球赛,获得u———12组第四名和体育精神文明奖;2023年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第八名;2023年获得昆明市中小学生田径运动会获得5个第五名的好成绩;2023年,参加昆明市中小学体育大课间评比活动二等奖。1998年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠军。多年来,仁德第一小学在上级领导的关心支持下,学校认真贯彻《学校体育工作条列》,积极开展阳光体育活动,吸引广阔青少年老师走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体安康状况的研究,认真组织广阔师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜欢;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、兴趣体育运动会和综合运动会;我们体育老师紧跟时代步伐,坚持普及推播送体操、武术操和校园集体舞,并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中施行。体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育老师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教诲处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为进步体育老师专业程度的重要方面来抓。我们坚持以“安康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。在施行体育教学过程中,根据“新课标”精神,结合我校的详细实际,要求老师制定出实在可行的教学和工作方案,并重点突出学生的体育素质和根本才能的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的根底。在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深化钻研教材、精心备课、以加强教材建立为着眼点,以转变观念,施行“快乐教育”为打破口,增强体育教学的兴趣性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项安康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为根本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,老师按教学方案备好课,设计出最正确的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探究创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学理论,我们感到这种方法实在有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的进步和改善,学生的运动才能和运动程度大有所进步,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。阳光体育运动开展以来,我们体育老师认真学习、领会上级有关文件和精神,使广阔老师普遍认识到“安康体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,安康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的根底,更是将来成为社会建立者和接班人的根本前提

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