教师节广播稿500字九篇(实用)

第页共页老师节播送稿500字九篇(实用)老师节播送稿篇一b：亲爱的同学们a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾播送站开场播送啦!b：我是播音员()a：我是播音员()b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，安康成长!b：xxx，你知道9月10日是什么日子吗?a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——老师节。b：是啊，老师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。a：在第xx个老师节降临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐!a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。a：您的教导，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。合：祝福您，亲爱的老师，祝您安康，快乐，永远年轻!a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，再多华美的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。a：我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。b：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。老师节播送稿篇二〔片头音乐：《每当我走过老师的窗前》〕合：亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家早晨好。甲：伴随着熟悉的音乐，新蕾播送在新的学期再次和您相约。本期新蕾播送由少先队大队部为您主持，我是主持人王晓晖。乙：我是主持人徐笑云。甲：满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。乙：今天是9月8日，再过2天就是9月10日。我们将迎来第27个老师节。甲：今天，我们校园新蕾播送站以“尊师感恩”为主题，播出《感恩老师在行动》老师节专题节目，送给全校老师们。乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次。从幼儿园开场，我们成长的每一步都离不开我们的老师。甲：有人把老师比做红烛，燃烧着自己，亮堂了别人。乙：也有人把老师比做明灯，兢兢业业，为我们指明着人生方向。甲：是啊!老师，是你们带着我们安康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。乙：老师节快到了，此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么呢?甲：也许，您还在考虑，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白;乙：也许，您还在盘算，班里的工作，怎样才能安排得得更加周详。甲：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。合：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请提早承受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多心里话要想对老师诉说。下面，就让我们一起来听一听你们的心声。〔播放背景音乐《我爱米兰》，音乐声中6名学生当中表达“感恩老师”心语〕1、三1班金思懿2、三2班李柠洁3、四3班刘薇4、五2班钱雨梦5、五2班徐笑云6、六2班张文烨甲：同学们，在我们云亭实验小学校园内每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。甲：你可以回家后，利用爸爸妈妈的手机，通过校信通给老师发一条祝福短信。乙：你也可以在自己今天做完家庭作业后，在家庭作业本上再写上一段深情的祝福，或写下一首抒情小诗。甲：你可以自己制作一个贺卡，亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上，给她一个意外的惊喜。乙：你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信，亲手送给老师;乙：同时，你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。……甲：当然，尊敬老师并不指在老师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。甲：亲爱的老师，千言万语，也难以表达我对您深深的感谢之情。在此，请允许我最后为您送上一支歌。〔播放音乐：《长大后我就成了你》〕合：〔音乐声中〕同学们，本次“感恩老师在行动”新蕾播送20xx年老师节专题节目到此完毕，谢谢大家认真收听。我们下周四同一时间再见。老师节播送稿篇三男:九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们搜集阳光，深情颂唱男:祝关心、保护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康女:我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，男:我们也不是画家，可以泼墨丹青，全神地勾勒老师容貌，女:我们更不是个作家，可以以华美的词藻形容老师。男:但我们却知道女:当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;男:红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。女:一支粉笔、点播知识王国的迷津男:三尺教鞭、指点通向理想的道路女:一块黑板、记下老师无限深情男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛女:在这特别的日子里，老师我想对您说男:感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。女:感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到费事便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意，能把一切向您倾诉。男:感谢您——老师，是您让我明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈祥，我们将永远保存。男:九月让我们从此不敢遗忘女:九月我们不敢遗忘是谁了我们思想男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向女:九月我们守着丰收的麦浪男:九月我们仍然在课本里成长女:九月我们不会遗忘用感动铭刻的那份敬仰男:金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于老师的季节。女:九月的乐章已然奏响，请承受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。老师节播送稿篇四b：亲爱的同学们，合：大家中午好！a：今天是9月9日，明天老师节就要到了，我们红领巾播送站预祝全体老师们节日快乐，身体安康，工作顺遂！b：同学们，老师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。a：明天上午，请大家八点半到操场集合，进展开学典礼暨庆贺老师节的活动。中午开场放假，下午休息。后天上课。b：老师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。a：确实，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”老师在古时的地位可见一斑。b：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。a：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！b：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的将来，就难以实现我们的“中国梦”！a：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。b：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们可以经受风吹雨打，长成高大的大树。a：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们仍然不能丧失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。b：同学们，从我们做起，从xx学校做起！让我们成为xxx市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！a：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细修改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！b：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温顺和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！a：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最正确进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师！b：是谁燃烧了自己点亮了别人？是谁哺育了幼苗，让别人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！a：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！a：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，渐渐温暖着我们冰凉的身体。合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。a：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！b：感谢大家的收听，再见！a：同学们b：老师们a、b〔合〕大家好！a：殷小之声红领巾播送站正式开播了！b：我是本期主播xxa：我是主播xxa、b〔合〕在此，我们代表红领巾播送站的全体成员祝老师、同学们身体安康、永远快乐！b：同学们，我们的红领巾播送站刚刚开播，欢送老师、同学们积极投稿。a：我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新颖事物；有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情；有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知识；还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。b：你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园播送站，参与方式：请与播送站彭老师联络。b：也许，您还在考虑，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；a：也许，您还在盘算，班里的方案，怎样才能订得全面周详。b：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。a、b〔合〕亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请承受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！a：有人把老师比做红烛，燃烧着自己，亮堂了别人。b：也有人把老师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。a、b〔合〕是啊！老师，是你们带着我们安康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。a：同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。b：在老师节即将降临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！下面请听小诗《老师，辛苦了》〔停顿2秒〕是谁――把无知的我们领进宽阔的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁――把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！你的关心就好似温暖的春风温暖了我们的心灵。是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们安康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！1、给老师发一封庆贺老师节的____；2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信；3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节快乐的话。7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。b：当然，尊敬老师并不指在老师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。a：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《感恩的心》，来表达大家此时的心声。伴随着这首歌完毕我们本期殷小之声红领巾播送到此完毕，谢谢大家的收听！我们下期见。老师节播送稿篇五合：大家早上好!五中之声播送站开场播送啦吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。杨：解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。吕：从入学的第一天开场，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。杨：有一位老师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字-”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。吕：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，华美的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这仍然是感恩；吕：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，获得更大的进步，获得更好的开展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。合：下面请听：老师，您好吕：在昨天与今天之间铺设大道，杨：在现实和理想之间架起金桥。合：啊，老师的事业多么崇高!吕：古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血!杨：地北天南，哪一项创造不蕴含着老师的辛劳!合：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好!吕：用真理和智慧把人才塑造，杨：让春晖和朝霞在心灵闪耀。合：啊，老师的事业多么美妙!吕：笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;杨：笑语盈盈，合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好!下面请听：老师，我想对您说..杨：老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云在您宽阔的胸怀畅游吕：老师，我想对您说您是平安的港湾，我就是一只扬帆的小船在您平静的碧波里荡漾杨：老师，我想对您说您是一首动人的乐曲您是火红的太阳我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长合：老师您多么伟大多么亲切多么慈祥您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲：《感恩的心》老师节播送稿篇六背景音乐老师们、同学们、朋友们：你们好!在校领导的指导下，在广阔师生的大力支持下，校园之声播送站正式开播了。当冉冉红日的光芒映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园，你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是校园之声为您献上的温馨的祝福。经过持之以恒的努力理论，我们将逐步走向成熟，使校园之声真正成为引领校园文化、倡导浓蕴气氛的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。如今校园之声郑重向您宣布：不管何时何地，我们都是为您尽心效劳的校园媒体。欢送您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程，她的一路更渴望有你相伴!我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每一天相约校园之声。这里有心与心的沟通，这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音校园之声都会带给你最真挚的问候。青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约校园之声!您的喝彩就是我们的精彩!(一)百字新闻为强化我校教育教学管理，近日学校对各班环境卫生、自行车摆放及自习课情况进展了检查，各班环境卫生根本达标，自习课纪律良好，但个别班级自行车摆放不太整齐，希望全体同学自觉保持好校园卫生，以全新的相貌迎接新学期的开场!(二)心情驿站加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您老师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!桃李满天下，是老师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。亲爱的老师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我忠诚地祝福您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的成功!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、仁慈的、美妙的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的.时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。(三)校园风景线金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好!人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。老师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温顺的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教导像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.(四)音乐漫步今天是全国第二十五老师节，我们播送组全体成员祝辛勤工作的老师们节日快乐。歌曲：《每当我走过老师的窗前》一次次走过老师的窗前，一天天我们伴着老师的教导长大，如今的我们，就要从少年时代迈向青春时代，就让这动听的音乐为我们的青春留下美妙的纪念吧。歌曲：《青春记念册》时间过得真快，又要和大家说再见了，假如您有什么意见和建议，请告诉我们。假如您有什么开心或不快，请告诉我们。谢谢收听，别忘了，我们有个约会，再见。(音乐)老师节播送稿篇七b：老师们ab：大家好！百灵鸟播送又和大家见面了。a：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的老师节。合：如今开场！a：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。b：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。a：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。b：诗词歌赋，颂不完您作出的奉献。a：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。b：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。a：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。b：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。a：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。b：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——ab：谱写更加靓丽的篇章！音乐起〔我们爱老师〕音乐停a：同学们，在我们xx小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。b：在老师节即将降临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝他们节日快乐！老师节播送稿篇八甲：老师们，同学们，今天是xx年9月6日星期四，东南舁小学20xx学年第二期红领巾播送又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。乙：我是来自五年级的主持人。甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。乙：新学期，老师们都在期待着我们安康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。乙：也许，您还在考虑，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；甲：也许，您还在盘算，班里的方案，怎样才能订得更周详。乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请承受我们最诚挚的祝福：合：老师，预祝您：节日快乐！乙：有人把老师比做红烛，燃烧着自己，亮堂了别人。甲：也有人把老师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。乙：是啊！老师，是你们带着我们安康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一____大后我就成了你来表达我们此时的心声吧！歌曲：长大后我就成了你乙：[老师"，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友谊更纯洁。乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。甲：1、给老师发一封庆贺老师节的____；2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信；3、自己制作一个贺卡，送给老师4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！5、在黑板上写上老师节快乐的话，给老师一个惊喜。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。乙：其实，尊敬老师并不指在老师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：[老师，节日快乐！"乙：[老师，您辛苦了！"合：节目最后，让我们在祝福您，老师这首诗歌中道出对老师的祝福、完毕今天的播送。a：尊敬的老师们，b：亲爱的同学们，合：大家中午好！a：今天是9月9日，明天老师节就要到了，我们红领巾播送站预祝全体老师们节日快乐，身体安康，工作顺遂！b：同学们，老师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。a：明天上午，请大家八点半到操场集合，进展开学典礼暨庆贺老师节的活动。中午开场放假，下午休息。后天上课。b：老师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。a：确实，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”老师在古时的地位可见一斑。b：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。a：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！b：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的将来，就难以实现我们的“中国梦”！a：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。b：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们可以经受风吹雨打，长成高大的大树。a：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们仍然不能丧失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。b：同学们，从我们做起，从xx学校做起！让我们成为x市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！a：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细修改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！b：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温顺和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！a：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最正确进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师！b：是谁燃烧了自己点亮了别人？是谁哺育了幼苗，让别人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！a：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！a：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，渐渐温暖着我们冰凉的身体。合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。a：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧！b：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候；a：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子；b：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意；a：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。b：老师，让我们为您喝彩！合：x学校的全体老师，祝你们老师节快乐！a：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！b：感谢大家的收听，再见！老师节播送稿篇九【女】一年年的光