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文档简介

第页共页2023年老师给学生的表扬信(12篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的缺乏,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。老师给学生的表扬信篇一您好,我不能不把今天的好事告诉您。在今天的英语课上,同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又获得了分的好成绩。最可喜的是从这一周开场同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而快乐,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜测同学可能具有学英语的天赋。还有,就是今天我们的被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!从以上的表现中,我们能看到同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。真为您有这样的好孩子子而快乐!此致敬礼!老师20xx年xx月xx日老师给学生的表扬信篇二尊敬的xx同学学生家长:见信好!您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开场作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手答复下列问题,并且答复得层次清楚,重点突出。总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也获得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常快乐,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把根底知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,〔即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通〕,坚持每天进步一点,获得更大的进步!数学老师:xx20xx年xx月xx日老师给学生的表扬信篇三尊敬的校领导:您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的光阴,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚理解,但渐渐对郭老师熟悉对她也产生了好感。也许是郭老师的喉咙不太好,她常常上完课声音就会干哑,但下课后她还是用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情。因为她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。从这次班上孩子生病这件事情上,更能表达郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课,她每天都会打来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发,她就把打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心保护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”我的孩子如今可能还不会用文字来表达对老师的感谢,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校获得更大的成绩!xxx20xx年xx月xx日老师给学生的表扬信篇四陈老师、张老师:首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开场了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比快乐地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到如今的生活根本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他单独一人去面对一个生疏的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开场别人生的一个新起点,我们做父母的是那么地冲动与快乐,却又充满着不安和担忧。做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次分开父母,开场我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关心与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好似说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比拟胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到如今礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感谢,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。我想,我的感谢和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。如今,更多时候他已能单独吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们快乐的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开场交朋友了。每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。此致敬礼!20xx年x月x日老师给学生的表扬信篇五亲爱的老师:老师给学生的表扬信篇六xxx:20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体老师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力进步教学质量,全体同学刻苦学习、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、鼓励同学刻苦钻研、发奋向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。学习成绩优异的学生共25名,如下:蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻进步明显的学生共15名,如下:姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚慎重,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为典范,刻苦学习、勤奋上进,在学业上获得更好的成绩。xxxxx年x月x日老师给学生的表扬信篇七亲爱的安淇宝贝:中班的这个学期马上就要完毕了,爸爸妈妈要认真地给你写这封表扬信。希望我们亲爱的宝贝越来越得意!越来越自信!从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。你上幼儿园快两年了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。尤其是幼儿园礼仪课开展以来,你的进步更爸爸妈妈感到惊喜,因为你知道关心别人了。每次妈妈做饭,得意的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈加班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧!”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意平安呀!”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。爸爸妈妈要夸夸你,因为你懂文明、讲礼貌。在你跟小朋友玩耍,不小心碰到她们时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是成心的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您!我不会乱要东西的。”;家里来了客人,你能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩,俨然一副小大人的模样;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动地说“叔叔阿姨好!”我们的安淇宝贝已经长大了!爸爸妈妈要夸夸你,因为你养成了一些非常好的生活习惯,建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序;回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……爸爸妈妈特别感谢幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明、讲礼貌的好孩子。在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。最后,希望我们的安淇宝贝在升入大班后更加自信、阳光、快乐!爸爸妈妈相信你会越来越棒!爸爸妈妈跟你一起加油哦!老师给学生的表扬信篇八xxx:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面??”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙my3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。xxx年10月5日,正值额济纳旗胡杨节旅游顶峰期,程富贵载一位外地游客前往西加油站,当把客人送到目的地时,游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发现手提包后,急忙寻找那位游客,却已经不见踪影。此时正是黄金旅游周快要完毕的时候,旅客们都在准备着回程的打算,假如不及时将黑色手提包交还给失主的话,肯定会给游客带来不便。寻思到这里,程富贵立即通知了公司,希望通过公司来寻找到失主。最后,失主快乐的拿着装有笔记本电脑,公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前,还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。面对贵重物品的诱惑,程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德程度的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的开展做出自己应有的奉献。此致敬礼!表扬人:日期:年月日老师给学生的表扬信篇九同学家长:您好,我不能不把今天的好事告诉您。在今天的英语课上,xx同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又获得了xx分的好成绩。最可喜的是从这一周开场xx同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而快乐,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜测xx同学可能具有学英语的天赋。还有,就是今天我们的xx被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!从以上的表现中,我们能看到xx同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。真为您有这样的好孩子子而快乐!此致敬礼!老师:xxx20xx年x月x日老师给学生的表扬信篇十尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:您们好!在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、得意的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动完毕,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸一直浮如今我的眼前,让人心痛不已!家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目-场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!感谢亲爱的老师、感谢热心的家长、感谢得意的孩子们!衷心的祝福老师安康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!老师给学生的表扬信篇十一尊敬的小王同学:见信好!您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开场作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手答复下列问题,并且答复得层次清楚,重点突出。总之,在这上半学期的

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