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第页共页2023年学校春学期工作总结(3篇)学校春学期工作总结篇一初次接触办公室工作的我,对于各项工作的详细开展情况不理解,导致有时工作实效性不强,经常出现耗时长,效果差的场面。通过一段时间的学习和努力,有些许成效,但总体上并不能高效完成工作。对细节认识不到位,对细节落实不到位,不能真正把细节当成习惯,践行校训的路还很长。琐碎的办公室工作需要慎重的思维,灵敏的头脑,热情的态度,长期以来的工作有时完成的不尽人意,多数是因为细节深化落实不到位。面对教学工作和各类行政性工作,经常出现手忙脚乱,忙不出头绪的情况,存在不能积极主动进展各类创造性的工作的情况。主动的沟通和上传下达不到位,造成工作完成不尽人意,没有较高的积极主动性。在效劳全体老师的过程中,有时候不能面面俱到,尽善尽美。尤其在创新工作方面比拟薄弱,不能在工作遇到困难时,及时走出瓶颈,创造性的改善场面,较好的完成各项工作。1、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。2、进一步加强自身素质建立,不断增强效劳意识;加强日常工作制度建立,标准办事程序。3、进一步改良工作方法,抑制因工作繁琐而带来的急躁情绪,为广阔老师提供更多的优质效劳。4、践行校训,实在把细节当成习惯,务实、求细、求精、求新,不断学习,加强工作才能的提升。办公室工作的一个学期,工作着,反思着,成长着,也在不断的探究着将来的开展之路,在今后的工作中要更加踏实稳重、细心耐心、精益求精,敢于创新,为学生的成长和学校的开展奉献自己的一份力量。学校春学期工作总结篇二一、加强领导,完善制度,落实责任完善学校平安工作领导小组,加强对平安工作的领导。学校成立了由校长为组长,相关领导为成员的平安工作领导小组。我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比拟强的各种平安工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的平安制度的执行责任一一落实到全体老师,形成了人人有责任、人人有担子的平安管理体系。为了使全体老师树立“人人都是平安工作者”的思想,增强“平安第一,预防为主”意识,进步老师对平安工作的责任意识,我校校长与全体老师签订平安工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩清楚,保证了学校平安管理无一真空、无一破绽。二、这学期主要开展了以下工作1、制定本学期平安工作方案。完善各项制度。2、开学初由主管平安工作的老师向各班布置平安教育各项内容。(1)严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤。课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发惹事故。(2)不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违背规定使用明火。(3)严守交通规那么,注意交通平安。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。上下学途中步行要注意平安。严禁野浴。(4)抑制自我,制止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)(5)妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火。灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。(6)实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作标准,严禁擅自行动,防止各种危害平安的现象发生。(7)培养坚韧、顽强的意志,抑制心理上的软弱。学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,获得成功。(8)在学校各种劳动中注意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时制止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。(9)预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。(10)参与学校平安管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校平安工作越做越好。4、对校门前小商贩及占道车辆进展整顿。维护校门前的秩序,保证学生出入平安。5、对校舍、体育器械进展平安检查。发现体育器械和护栏有问题及时进展维修。6、对乘坐校车的学生进展平安教育,并和学生家长签订平安责任书。7、在九月份为了搞好校园周边环境,对学校操场及周围树墙里的垃圾进展清理。(这学期共计清理了7次、小院清理了6次)学校春学期工作总结篇三本学期,我们少先队大队部以创立省红领巾示范校为契机,掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体教育。工作中,我们主要抓好少先队员的常规性教育,完善少先队活动的经常化、标准化、创新化,启动一系列教育活动,充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用,培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。在全体辅导员共同努力下,本学期我们大队获得了可喜的成绩:20xx年6月学校总辅导员刘蓉蓉老师评为“xx省十佳优秀少先队辅导员”;20xx年12月巫睿辉同学被授予为“平安行动好队员“;20xx年3月我校大队部被评为20xx年”红领巾共促和谐行动“先进集体;丁泽玲同学被评为”xx省优秀少先队志愿者“;陈煜翰被评为“xx省环保小卫士”;吴仪佳被评为“xx省手拉手好队员”;20xx年6月203班305班504班被评为“xx区优秀文明集体“;谢淇等10人被评为“xx区文明小天使”,20xx年4月我校团支部被评为“xx市优秀团组织”。少先队员是队的主人,队干部是队的带头人,队的干部素质如何,直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部,并实行值周小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的才能不断得到进步,有的还成为优秀的队干。如:三月份是雷锋月,开展“雷锋叔叔教我做人”及环保理论活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号:“学校不见废纸片,干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节,各班开展环保教育及“爱树植树”活动,组织502中队到公园进展环保活动,让学生懂得保护环境、保护环境应从小做起。四月份为____烈士月,我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓,缅怀____先烈,对学生进展“祭先烈、爱祖国”的思想教育。六月份为牢记誓词,争领先锋,我校在“六一”前夕,开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选,评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员,再由几名大队辅导员老师进展公平、民主挑选,选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进展表彰及奖励,其余同学都评为“优秀少先队员”的荣耀称号。一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、本学期能坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建立,本学期为迎接国庆xx区鼓号队把戏比赛,在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员,每天利用下午第三节对鼓号队进展训练。在训练中,我们坚持做到有方案、有步骤、有方法,队员们虽然年纪小,但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此,队员们都掌握了鼓号的演奏技巧,到达了预期的效果。3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用,做到主题明确,每月及时更换,表达德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。4、学校的每星期都开展学校量化评比活动,从清洁、两操、文纪评比、老师办公室清洁评等方面进展评比,并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩,而评比过程均由辅导员及学生干部进展组织评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的四风建立,同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。5、学校的国旗班每个星期辅导员老师都对国旗班的旗手进展严格的培训,抓好红领巾监视岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作程度的队员,同时辅导员老师加强对小记者的培训,让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动,使小记者逐渐进步自己的采访、写作程度。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿,充实学校播送站和宣传栏的稿。本学期小记者们在辅导老师指导下,屡次作品登载于潮州日报的校园文化版。7、红领巾电视台、播送站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目,宣传学校各学月主题活动,队员身边出现的好人好事。自摄自制一批表达精彩校园生活的节目,以质量吸引队员们收看,受之欢送,在学期末还评出了一批优秀的小主持人。8、标准了队部室的布置

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