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文档简介
第第页国庆活动方案模板八篇为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是精心整理的国庆活动方案8篇,希望能够帮助到大家。
国庆活动方案篇1
一、指导思想
以国庆为契机,通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造爱国荣校的氛围。
二、活动主题
本次纪念活动将以国庆为主线,以爱国主义为核心的民族精神感召学生。
三、主要活动
第一篇章:我唱国歌
1、活动目的:让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感,领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
2、活动时间:9月29下午
3、活动对象:全体师生,以班为单位
4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名,。
5、备注:由音乐教师协同班主任负责指导。
第二篇章:我颂祖国
1、活动目的:为弘扬中华民族精神和传统美德,培养学生健全
的人格,提高学生的综合素质,进一步加强我校学生的思想道德建设,特开展“弘扬民族精神,争创美丽学校”诗歌朗诵比赛活动
2、活动时间:9月29下午
3、活动对象:4-6年级,以班为单位
4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。
5、备注:具体要求见《庆国庆演讲比赛方案》
第三篇章:我绘祖国
1、活动目的:通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情,特开展“祖国在我心中”绘画展示活动。
2、活动时间:9月20——9月30日
3、活动对象:本校1—6年级学生
4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。
5、备注:每班至少上交作品2幅,具体由美术教师负责指导,评选并对优秀作品进行橱窗展示。
第四篇章:“我爱祖国”知识竞赛。
1、活动目的:利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育,不仅使学生把从老师、家长了解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯通,提高了他们合作的意识和综合素质能力,而且培养学生爱祖国、
爱家乡的情感,长大后成为建设祖国的接班人。
2、活动时间:待定。
3、活动对象:4-6年级。
4、奖励办法:本次比赛将以公平、公开、公正为准则,由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进行打分,当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组,分别设一等奖一名,二等奖两名。
国庆活动方案篇2
一、活动日期:
XX年年9月30日
二、活动日程:
㈠8:00——11:30游动物园
㈡12:00午餐(职工食堂)
㈢13:00——13:40男子篮球赛
㈣14:00——16:30游戏活动
㈤17:30晚餐(综合楼餐厅)㈥19:30——21:30多功能厅
三、集体活动分组情况(共分四个队)
㈠办公室队(10人)队长:队员:财务3人活动营地4人办公室3人
㈡客房队(11人)队长:队员:客房7人前厅3人
㈢餐饮队(17人)队长:队员:餐饮服务员7人后灶9人㈣后勤队(16人)队长:队员:农林9人保安4人工程2人
四、游戏内容
㈠喝啤酒比赛游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块
㈡托球跑比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈢填鼻子游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。奖品内容:一等奖澡巾1个纪念奖衣挂1个
㈣齐心协力游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
㈤吃西瓜比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖澡巾各1个二等奖香皂各1块三等奖衣挂各1块
㈥团结一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。
国庆活动方案篇3
活动前各小队报数、然后汇报给中队长,中队长再向中队辅导员汇报,中队辅导员批准,活动再开始。
一、全体立正。
二、出旗。(鼓号齐奏。——敬礼——礼毕)
三、唱队歌。
四、宣布“活动开始
活动内容
主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题中队会现在开始。
主持人(男):同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,让我们了解到祖国的伟大,都有很大的收获。
主持人(女):今天就让我们来用歌声赞颂我们伟大的母亲——中国吧。
主持人(男):同学们,我们的祖国多美啊!我们都有一个家,名字叫中国。
主持人(女):兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
(学生齐唱《大中国》)
主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!
主持人(男):作为一个中国人,我自豪,我骄傲,让我们一起唱起《中国人》
(十名学生上台领唱)
主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!
主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
主持人(女):通过看名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。
主持人(男):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。
(学生畅想理想)
生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。
生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)
生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。
主持人(女);同学们说得真好!
主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。
主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。
主持人(男):请听歌曲《歌唱祖国》。
主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;
主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;
主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。
主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。
五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题队会到此结束。
辅导员讲话:(略)
队会仪式(略)
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
——全体起立、
七、退旗。(鼓号齐奏,敬礼。)
——全体坐下
国庆活动方案篇4
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题
我们爱祖国
三、组织机构
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
四、活动时间
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动内容
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十七年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十七华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。
画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。
唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。
看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求
(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备
本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲六十七华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。
国庆活动方案篇5
一、活动目的:
通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:20xx年9月日
三、活动准备:
以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。
四、比赛规则:
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
六.具体评分标准:
内容
(20分)语言
(20分)形象仪表(10)分表达形式
(20分)表达效果
(30分)总分
要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。100
七.奖励办法
本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。
八、组织保障:
1、现场总指挥:xx
2、现场副总指挥:xx
3、比赛主持安排负责人:xx
4、音响设备和现场音乐制作负责人:xxxx
5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师各班班主任
6、照相:马xx
7、会场布置:xx
九、评委人员:
xxxxxxxxxxxxxxxx
20xx年9月
国庆活动方案篇6
一、活动目的与组织策划单位
为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。
1、组织策划组成员:策划组:策划部组织协调组:人事部
2、活动范围:本次活动针对公司内部的所有员工。
3、使公司团队更加具有凝聚力
二、活动时间和地址
本次活动计划于20xx年9月29日19:00-21:00,在公司‘蓝球场’搭建舞台举行。
三、现场布置及负责人员
1、现场布置及负责人员
1)参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;
2)根据现场情况,设置适当的观众席;
3)在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排);
2、主持人:陈耀峰、XX其他工作人员:YY,ZZ,AA(待定)。
3、必备具备‘麦克风,音箱,电脑’
四、晚会要求
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。
五、奖励方式
方法:奖励统一抽奖形式(准备箱子一个,【乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字】
奖励方式1:团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空
奖励方式2:游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%-50%(人事部安排)
奖品(仅提供参考):月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)
六、活动内容
团体节目:
小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。
游戏PK:
本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)
1、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具:哗啦圈2个目的:熟悉各部门同事)
2、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语目的:培养默契)
3、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)
4、抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)
5、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
6、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。连中5句者,可获一次抽奖机会。
7、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的`动物名称。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板,水笔)
8、双龙戏珠接力赛
规则:每组派两名队员将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完
9、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
国庆活动方案篇7
一、指导思想
以建国**周年为契机,以文艺汇演为载体,以爱党、爱祖国、爱人民教育为主线,以弘扬民主精神为重点,以丰富校园生活,陶冶儿童高尚情操为目的,为学生提供艺术实践舞台。培养队员能力,发展队员个性,开阔队员视野,增强队员之间的团队合作能力,激发队员的爱国主义情怀和爱校的主人翁意识,从而使队员从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处、每一人。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、主题、形式:“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛
展我风采交流平台——展示作品(绘画、征文、手工制作等)
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。
2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题。
3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟。
4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。
5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等,指导写稿子。
五、活动安排:
(一)时间:**年9月30日下午1:00—2:30
(12:50集合)
(二)地点:校操场
(三)参加人:全体师生;
(四)参观队伍排队、节目走场:9月28日上午间操(整队由体育老师负责)
(五)领导、教师分工:
总负责:黄校长、张辅导员
大会组织:辅导员和音乐教师
会场布置:体育老师
现场整队:万金鹏
磁带搜集、提供:各班班主任(提前准备好,提前一个节目交磁带或光盘)
主持:严艳万金鹏
六、活动过程
1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始
2、校合唱队表演
3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示
4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束
国庆活动方案篇8
具体内
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