人美版七年级美术线条的表现力公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
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文档简介

线条体现力第1页第一课:线条体现力第2页第一课:线条体现力第3页造型元素线条、形状、色彩、肌理、空间、明暗第4页在这件照相作品中,你能找到几个样式线条呢?第5页在这件照相作品中,你找到线条有什么特点呢?第6页感受图片中线给人感受第7页感受图片中线给人感受

安静

担心

孤单

热烈第8页第9页实践练习:寻找生活中线照相练习拿起你相机,从镜头取景框中寻找生活中线吧!第10页线基本形式:横线、竖线、斜线第11页线质感第12页实践练习:概括提炼线条尝试用铅笔或钢笔提取图片中线条,注意不一样线造型特点。第13页第14页画家笔下线条在不一样形式艺术体现中有各式各样线,艺术家用线勾勒轮廓、体现物象特点等。他们用多种不一样线条赋予形象生命力同步,传达出自己思想情感。第15页《坐着女人》(玛丽·泰蕾兹·沃尔特)毕加索

1937年第16页第17页线空间体现《利比亚女先知》草图米开朗琪罗纸本炭笔第18页第19页线质感体现《五牛图》韩滉黄麻纸本设色唐朝第20页线质感体现《犀牛》阿尔布雷希特丢勒木版画1523年第21页线条体现对象质感,疏密组织引领画面节奏关系。

第22页“天衣飞扬,满壁风动”是唐朝人形容敦煌壁画佳句。观赏这幅画,是不是也有同感呢?《八十七神仙卷》局部唐代(传)吴道子

第23页线变化与情感体现《双燕》吴冠中纸本水墨1988年作《双燕》吴冠中布面油画1994年作

第24页线变化与情感体现《星月夜》素描梵高第25页线变化与情感体现《秋韵:1950年30号作品》保罗·杰克逊·波洛克1950年作第26页思考:观赏《自叙帖》中线条,这件书法作品给你什么样感受?《自叙帖》(书法)唐代怀素《自叙帖》(书法)(局部)第27页1.线条强弱变化体现物象空间2.线条疏密组织体现物象质感3.横平竖直线条体现安静画面4.交错纵横线条体现画面动感第28页动手实践体验线变化和节奏

材料:绘图纸、铅笔、马克笔

办法:从基本直线、曲线开始贯通整个画面,并且不停延展线条,发挥想象尽也许多描绘线条变化,注意线疏密和造型特点,我们一起来创作一幅体现你内心感受抽象线条艺术作品吧!第29页第30页第31页课堂总结1.结识线条基本形式2.发觉生活中线条美3.线组合给人感受4.概括提炼线条造型5.艺术家作品中线条6.创作一幅线艺术作品第32页课后美术实践书桌总动员

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