二年级上册语文拍手歌公开课一等奖课件省赛课获奖课件

这些动物可爱吗？你喜欢这些动物吗？今天我们就一起进入拍手歌来看看这些可爱动物吧。第1页第一学时第二学时人教版语文二年级上册3拍手歌第2页牢记牢笼鸟雀麻雀láoquè世界第一学时造句：我要牢记父母教诲。造句：树上麻雀叫得真欢快。朗读课文扫清障碍我会认第3页锦鸡锦缎麻雀鸟雀jǐnquè锦雀造句：那只锦鸡真是美丽极了。造句：树上有许多麻雀。第4页英雄雄大老鹰雄鹰xiónɡyīnɡ雄鹰造句：董存瑞是战斗英雄。造句：老鹰在蓝天上翱翔。第5页翱翔滑翔大雁雁群xiánɡyàn翔雁造句：鸟儿在天空翱翔。造句：秋天来了，大雁要往南飞。第6页丛林树丛深处深渊cónɡshēn丛深造句：丛林深处有一只百灵鸟。造句：大山深处有很多猴子。第7页百灵鸟灵活剧烈凶猛línɡměnɡ灵猛造句：树上有一只美丽百灵鸟。造句：那只小狗真凶猛。第8页休息退休xiū休造句：叔叔靠着桌子在休息。第9页歌丛深处ɡē六熊猫九朋友cónɡshēnchùliùxiónɡmāojiǔpénɡyǒu我会写第10页左右构造半包围构造上下构造生字归类独体字歌丛深处六熊猫九朋友第11页“休”甲骨文像一种人呆在大树枝叶之下，表达古人在野外劳作时，选择能遮阳蔽雨树下歇息。本义是休息。字理识记识字办法休第12页构字规律形声字，羽表意，羊表声，羊角转弯，表达翔是鸟盘旋地飞。本义是盘旋翱翔。翔第13页丛cóng从chù外熟字比较加一加哥+欠=歌月+月=朋处第14页歌深易读错ɡēshēn处chù第15页歌熊xiónɡɡē左边“哥”部，不要一竖究竟。不要少写四个点。第16页ɡē部首：欠构造：左右构造组词：歌曲唱歌造句：每一首歌曲都十分动听。重难点字书写指导第17页cónɡ部首：一构造：上下构造组词：草丛丛林造句：草丛里有许多昆虫。第18页shēn部首：氵（三点水）构造：左右构造组词：很深深处造句：屋后水塘水很深。第19页chù部首：夂构造：半包围构造组词：到处随处造句：家里到处都是水。第20页liù部首：八构造：上下构造组词：六个六十造句：我有六个玩具。第21页xiónɡ部首：灬构造：上下构造组词：狗熊熊猫造句：狗熊经常在森林里出没。第22页māo部首：犭构造：左右构造组词：小猫熊猫造句：家里有一只可爱小猫。第23页jiǔ部首：丿构造：独体字组词：九十九个造句：一年级有九十个孩子。第24页pénɡ部首：月构造：左右构造组词：朋友亲朋造句：我有许多好朋友。第25页yǒu部首：又构造：半包围构造组词：有爱友谊造句：我要做一种有爱好孩子。第26页狮子抓羚羊识字游戏雄鹰锦鸡朋友丛林深处第27页词语解释新奇：新奇奇特；新鲜奇妙。秋天，明明新奇看着大雁排成人字往南飞。锦鸡：鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。这只锦鸡长得可真美丽啊!第28页整体感知读一读，数一数：儿歌一共有几个小节？10个小节。第29页读完儿歌后，我们懂得了这首儿歌共介绍了哪几个动物？孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫第30页课堂演练一、根据拼音写词语。

cónɡ línshēnchùyàn qún

xiónɡmāopénɡyoufēixiánɡ

丛林深处雁群熊猫朋友飞翔第31页二、选字填空。锚苗猫喵1.船上(

)两个爪。2.家里(

)(

)(

)叫。3.绿油油禾(

)是丰收希望。4.大熊(

)是我们朋友。锚猫喵喵苗猫第32页三、课文填空题。

这首儿歌与

有关。共为我们介绍了

种

，其中你最喜欢是

。动物8字词听写动物大熊猫第33页上节课我们学习了本课生字词，今天我们就带着兴奋心情，拍起我们小手，一起走进动物世界吧。第二学时第34页同桌合作读儿歌，一人读一句，看谁读得好！互动课堂第35页你拍一，我拍一

，动物/世界/很新奇。你拍二

，我拍二

，孔雀/锦鸡/是搭档。你拍三

，我拍三

，雄鹰/翱翔/云彩间。你拍四

，我拍四

，天空/雁群/会写字。你拍五，我拍五，丛林深处/有猛虎。

“搭档”读成huǒbànr。第36页你拍六

，我拍六

，黄鹂/百灵/唱不休。你拍七/，我拍七

，竹林/熊猫/在嬉戏。你拍八

，我拍八

，大小/动物/都有家。你拍九，我拍九，人和动物/是朋友。你拍十，我拍十，保护动物/是大事。第37页全班齐读第一句，读完说一说：“我”以为动物世界有什么特点？第38页你拍一，我拍一，动物世界很新奇。“很新奇”中“很”要重读，声音要延长，突出新奇。新鲜尤其新奇动物世界都有哪些动物呢？第39页大家是不是都想懂得新奇动物世界都有哪些动物呢？赶紧来用小组合作方式读一读2-7小节，然后找一找文中写了哪些动物吧！第40页

孔雀锦鸡是搭档第41页

孔雀锦鸡是搭档第42页

雄鹰翱翔彩云间第43页

天空雁群会写字第44页丛林深处有猛虎第45页黄鹂百灵唱不休第46页黄鹂百灵唱不休第47页

竹林熊猫在嬉戏第48页小组讨论交流：哪些语句分别描写了这些动物？请你用横线画出来吧！第49页你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是搭档。你以为图中孔雀和锦鸡会说些什么呢？点我第50页你开屏样子真是太美丽啦！你是丛林里最美丽鸟！谢谢你夸奖！你羽毛和我同样美丽，我们是好搭档，我们都是最美丽鸟！第51页随文识字形声字，本义是指有彩色花纹丝织品，如“锦缎”，后引申为色彩艳丽，如儿歌中“锦鸡”。锦羽毛颜色艳丽，有彩色花纹你能给“锦”组词吗？锦绣锦旗锦上添花第52页你拍三，我拍三，雄鹰翱翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。雄鹰飞得好（）啊！高“会写字”是说大雁列队飞行雁阵，这句话是说了雁群在天空飞，就像是在写字同样。第53页一只大雁雁群第54页一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。第55页你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。老虎头上有“（）”字，它被称为“（）”。王百兽之王第56页你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。黄鹂和百灵鸟是森林中“（）”歌唱家第57页大熊猫是我国“（）”，它全身只有（）色和（）色，它爱吃（）。我来说一说：国宝黑白竹子第58页随文识字这三个字都具有鸟字旁，在古代“鸟”指长尾巴鸟。锦鸡黄鹂老鹰“鸟”字字形演变甲骨文金文小篆鸟楷书第59页你还懂得哪些有“鸟”字旁字？鹅乌鸦喜鹊第60页随文识字

这三个字都具有隹字旁，在古代“隹”指短尾巴鸟。孔雀大雁老鹰“隹”字字形演变隹楷书甲骨文金文小篆第61页你还懂得哪些有“隹”字旁字？雕赶集雄鸡第62页齐读最后三个小节，思考：我们应当如何看待动物？第63页你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。动物是人类好朋友，人类和动物之间是互相依存，因此保护动物是一件大事。为何说“保护动物是大事”？第64页和老师一起合作，边拍手打节奏填空，试着把这首儿歌背一背吧！第65页你拍一，我拍一

，动物/世界/很新奇。你拍二

，我拍二

，（）/（）/是搭档。你拍三

，我拍三

，（）/翱翔/云彩间。你拍四

，我拍四

，天空/（）/会写字。你拍五，我拍五，丛林深处/有（）。

孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎第66页你拍六

，我拍六

，（）/（）/唱不休。你拍七/，我拍七

，竹林/（）/在嬉戏。你拍八

，我拍八

，大小/动物/都有家。你拍九，我拍九，人和动物/是（）。你拍十，我拍十，（）动物/是大事。黄鹂百灵熊猫朋友保护第67页我为动物朋友找家孔雀锦鸡雁群雄鹰猛虎黄鹂百灵熊猫兽类鸟类第68页拍手歌孔雀锦鸡是搭档竹林熊猫在嬉戏动物世界很新奇保护动物是大事雄鹰翱翔云彩间天空雁群会写字丛林深处有猛虎黄鹂百灵唱不休第69页《拍手歌》让我们结识了

种动物朋友,读完后，你懂得了

，

，

道理。8人和动物是好朋友保护动物是大事第70页两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

---唐·杜甫《绝句》白毛浮绿水，红掌拨清波。

---唐·骆宾王《咏鹅》

和动物有关诗句第71页一、读成句子后再连一连。雄鹰天空写字雁群云彩嬉戏熊猫竹林翱翔百灵枝头捉虫青蛙田间唱歌第72页二、照样子写句子。例：竹林熊猫在嬉戏。

熊猫在竹林嬉戏。天空雁群在写字。_____________________雁群在天空写字。第73页三、把下列词语提成三类写下来。雄鹰马猛虎大雁羊狮子黄鹂驴豹子百灵斑马牛

1.____________________________

2.____________________________3.____________________________猛虎狮子