习作指导让生活更美好公开课一等奖课件省赛课获奖课件

让生活更美好（习作指导）第1页

班级近期将开展一次美好生活分享交流会，想一想，是什么让你生活更美好?把你最想体现感受写下来，分享给自己朋友、搭档，互相交流，一起成长。第2页……第3页

让生活更美好，由于

。

让生活更美好第4页最能体现自己见解1印象深刻、感受最深2真实发生事例3此处添加您文本内容此处添加您文本内容此处添加您文本内容此处添加您文本内容此处添加您标题详细事例第5页高铁让生活更美好与另一种事物多点对比显美好第6页

梦想

让生活更美好

我是一种无忧无虑孩子，从小喜欢和爸爸妈妈一起做运动。邻家一对姐妹打羽毛球时快乐笑声感染了我，不知什么时候起，我也喜欢上了打羽毛球。成为羽毛球高级班一员，是我心中梦想。“就凭你那弱不禁风身体，连一种球都发不究竟线，也想进羽毛球队？别说梦话啦！”好朋友一句无心话，我差点流下眼泪。看着自己细胳膊细腿，感觉她说也不无道理，我只能暗暗立誓：你等着，我一定会让你刮目相看！那晚，借着皎洁月光，我来到公园，开始了第一次追逐梦想努力。持球，挥拍，扣杀……羽毛球队员一系列动作如潮水般涌进我脑海里，我努力琢磨多种动作要领。可是调皮羽毛球就是不听话，不是没打上拍，就是“啪”一声，遇到了球拍边缘，像只泄了气皮球无精打采地掉落在地。不知何时，我背脊已冒出豆大汗珠，汗水贴着头发迅速滴落，无声无息。我轻蹙眉头，双眼紧紧盯着飞舞羽毛球，一遍、两遍、三遍……任汗水浸湿衣裳，不想停下我追逐。上午，我迎着第一缕晨光来到练习场；黄昏，我亲吻最后一抹夕阳，一种神奇动力驱使我来到训练场。通过一次次反复练习，一次次失败尝试，一种个羽毛球伴着一阵阵有劲风，开始从我眼前掠过。每当羽毛球从空中划过一道优美弧线，我深知，梦想又离我近了一步。有时，练习得出神，仿佛已经忘却了疲劳，时间仿佛也停顿了流逝。有时，我也会抓住任何机会和高级班同窗较劲较劲，虽然最后结局总是惨不忍睹，但我并不灰心。由于我懂得，梦想实现不也许轻而易举，需要用心去追逐。夕阳染红了窗棂，我满怀信心地等候下一次选拔赛来临。梦想，让我人生有了目标；梦想，让我生活更有动力，它是我美好生活中必不可少一台助推器。人物体现前后对比显美好第7页

高铁让生活更美好

梦想

让生活更美好时间心理活动神态动作班次舒适度效率多点对比，说清原因……第8页记得那就是很快前事情。音乐就这样变化着我。我想，音乐带给我不但是一份恬逸心境，更是一种乐观心态，一种积极态度。这种乐观，这种积极，推进着我前进，让我去更多地发觉生活中美，是音乐让生活更美好，音乐就这样变化着我。资源包开头和结尾样例1：开头直接叙事，结尾体现见解。开头和结尾样例2：开头体现见解，结尾再重申见解，深化主题。

时光流转，岁月轮回，很多美好都已渐渐逝去。蓦然回首，你会发觉有同样东西始终陪同着我，让我在黑暗之中看见光明，那便是一音乐。（见解）我终于懂得，是音乐让我变得积极和乐观，让我生活充满了阳光。音乐让生活更美好。（重申见解）

第9页评价内容自评他评选用事例能否体现自己见解☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能否利用“对比”写出自己体验☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能否多角度写自己体验☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆互相评改：（1）请给出鼓励评语，点明长处；（2）请给出提议，明确指出哪点没有做到，提出提议（3）发觉错别字和词语利用不当地方，请用正确批改符号批改。第10页谢谢第11页

让生活更美好高亭小学夏雨虹（习作讲评）第12页《感恩让生活更美好》（）《诚信让生活更美好》（）《谦让让生活更美好》（）《

让生活更美好》（）《

让生活更美好》（）《

让生活更美好》（）《微笑让生活更美好》（）《

“多哥”

让生活更美好》（）（注：多哥是一只狗）《回忆让生活更美好》（）第13页第14页

信任

让生活更美好

记得那是五年级时，我同桌名叫李梓欣。她有一种非常精美笔记本，是粉红色，崭新，印着kitty猫，非常好看。不懂得怎么回事，她笔记本突然就不见了，她怀疑是我拿。后来，她告诉了班长，要我还给她，说还要告诉老师。我非常伤心。可是无论我怎么说，大家都不信，还说我是“小偷”。那几天，我以为天都要塌了，不懂得该怎么办才好。每次走进教室，同窗们都用异样眼光看我，还小声议论着什么。我最佳朋友也不理我，不跟我在一起玩了。班主任王老师叫我到办公室，让我说说事情通过。我很担心，但我主线没有“偷”王梓欣笔记本，因此，我就将事情通过说给王老师听，并屡次强调我没有拿。王老师看着我说：“我相信你!”我当初感觉真要哭出来了。王老师一句话让我感觉轻松起来，只要老师相信我就够了。当我走进教室，同窗们还在议论。王老师说：“不要随便給同窗下结论，我相信他，请你们也相信他。”教室里顿时安静下来。我历来没有感受到信任是如此珍贵。第15页

信任

让生活更美好

记得那是三年级时，我同桌名叫李梓欣。她有一种非常精美笔记本，是粉红色，崭新，印着kitty

猫，非常好看。一天早上，她突然找不到自己笔记本了。她用怀疑眼光盯着我说：“是不是你拿?小偷。”“不是我，我没拿……”我感觉自己脸发烫，赶忙辩解着。这时，她头也不回地走了。后来，她告诉了班长，要我还给她，说还要告诉老师。我气极了，可是无论我怎么辩解，大家都不信，还说我是“小偷”。我以为天都要塌了。当我走进教室，同窗们都用异样眼光看我，还小声议论着什么。我感觉自己就像狂风中一片落叶，是那么无助，就连我最佳朋友也不理我；我感觉就像有一片阴云笼罩在我头上，仿佛整个世界都背叛了我。班主任王老师懂得后，让我说说事情通过。我很担心，手攥得紧紧，手心里冒出了汗。但我主线没有“偷”王梓欣笔记本，因此，我就将事情通过说给王老师听，并屡次强调说我没有拿。说完后，我用眼睛偷偷地瞄着王老师，生怕她不相信我。我就像一名犯人，等候审判成果。王老师只是看着我，说：“我相信你!”她说得很安静，但我从她眼睛中，看到是对我信任。我当初感觉整个人一下子轻松起来，本来，被人信任也是一件很幸福事。当我走进教室，同窗们还在议论。王老师说：“不要随便给同窗下结论，我相信他，请你们也相信他。”教室里顿时安静下来，我仿佛听到了自己心跳。“不要随便怀疑一种人，同窗之间最主要是信任。”我感觉笼罩在我头顶阴云突然散去了。

放学时，王梓欣红着脸跟我说了一句：“对不起，我不该怀疑你!”我历来没有感受到信任是如此珍贵，也从未以为被人信任是这样幸福。信任，让人与人关系变得融洽，让生活变得愈加美好。修改后人物反应前后对比显美好第16页第17页第18页评价内容自评他评选用事例能否