2.6班级生活有规则教学课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件

第二单元•我们班级第六课班级生活有规则第1页同窗们听过“新龟兔赛跑”故事吗？兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了。故事导入在这个故事中，讲诉仍然是龟兔赛跑过程。第2页而乌龟呢，始终都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。故事导入故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑过程。兔子虽然有先天优势，不过最后却是乌龟成为了胜利者。第3页同窗们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？我们班级生活中又有哪些规则呢？课题引入非常不错哦！同窗们都能够积极思考，各抒己见。在生活中，我们一定要遵守规则。第4页一、班级到处有规则学习新知俗话说，没有规矩，不成方圆。这句话告诉我们什么？生活到处有规则。我们生活在班级大家庭里，应到处遵守规则。第5页与小学生有关交通规则

1、在马路上走路应走人行道，没有人行道靠路边行走。

2、横穿马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道，做到红灯停绿灯行，注意避让拐弯车辆。

3、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。

4、乘公共车辆时要在站台候车，待车停稳后先下后上。

5、车辆行驶中，不把身体任何部位伸出车外。

6、未满12周岁不能在马路上骑自行车。

探究分享过马路时候要遵守什么规则？第6页《小小学生守规范》小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关怀。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它心。随处吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！探究分享在学习和生活中，我们要遵守规则有哪些？第7页在班集体活动中又要遵守哪些规则？《谦让歌》好学生，要谦让，好处方便我不抢，要学孔融把梨让。不抢先，先他人，后自己，人人夸我“你真棒”！上课铃声响，碰翻我书，画画不小心，弄脏我衣，玩时不留意，打到我手，想想真气愤，你说怎么办……让！让！让！上学犹如去看戏，千家万户校园聚。互相磨擦难避免，谦让二字要牢记；能忍则安是美德，用心致志说学习；一丝不苟求甚解，知丰技高成大器！成大器！探究分享第8页二、班级生活放大镜学习新知夸夸我们班讲文明、守规则地方。见到老师积极问好同窗之间有礼貌第9页探究分享课堂纪律好。第10页在我们班级生活中，有哪些不遵守规则现象呢？请找一找。探究分享课上打闹。在走廊上玩危险游戏第11页探究分享上学时吃东西。在墙壁乱涂鸦。第12页你有过不遵守规则行为吗？违反规则，不计后果，心存侥幸，往往酿成大祸。不但危害生命安全，给亲人带来无尽痛苦，并且给他人、给社会造成巨大影响。看来，自觉遵守规则真是太主要了！探究分享这些行为会有哪些不好影响？第13页《中小学生守则》1.爱党爱国爱人民。理解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课用心听讲，积极刊登见解，乐于科学摸索，养成阅读习惯。3.勤快笃行乐奉献。自己事自己做，积极分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同窗，虚心接收批评，学会合作共处。6.老实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节省护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环境保护生活。三、大家一起来商定学习新知第14页课堂活动除了这些基本规则外，我们班还需要制定哪些自己规则呢？全班同窗一起讨论一份班级条约，看看在我们这个班集体里我们都要遵守哪些规则。我们班存在哪些影响班集体进步现象呢？有哪些需要改善地方？第15页学习环境等课堂活动看待公物课堂秩序课间活动安全第16页共同确定班级条约。课后把全班共同确定条约张榜公布。课堂活动小组活动：针对班级情况制定班级条约，并思考制定制定是否符合班级实际情况及是否具有可操作性。第17页活动示例《班级条约》穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，互相问候有礼貌。出操集队快静齐，升旗典礼要庄严；听好看好用心记，行为规范要遵守。两课两操要参与，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄强健素质好。上课用心勤思考，作业工整按时交；多种课程都主要，学会学习讲办法。课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最主要。值日卫生勤清扫，离校熄灯关门窗；高快乐兴上学来，平平安安回家去。班级条约大家定，行为习惯常对照；同窗之间常鼓励，遵守法规班风好。希望同窗们按照制定条约要求，自觉遵守，共同努力，争取使我们班成为大家心目中抱负班集体吧！第18页游戏介绍：“文明棋”把“大家一起来商定”中规则内容做成“文明棋”，下列棋方式提醒自己遵守商定。四、把“商定”做成文明棋学习新知游戏规则：棋子所处位置表达一定文明水平，通过投掷色子决定前进或后退（色子六面分别由“遵守商定行为”和“不遵守商定行为”组成）。第19页游戏感悟：只有遵守规则，我