2023六五环境日活动策划6篇

第第页2023六五环境日活动策划6篇2023六五环境日活动策划篇1一、活动名称：“世界环境日绿色环保活动”二、活动时间：xx年xx月xx日三、活动地点：学校四、活动对象：全体同学五、活动目的：1、提高同学环保意识，更改不良生活习惯；2、让同学意识到保护环境的紧要性，从本身做起，从身边的小事做起。五、活动背景20世纪50时代以来，环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举办了首次人类环境会议，通过了知名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”，规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月，第27届联大依据斯德哥尔摩会议的建议，决议成立联合国环境规划署，并正式将6月5日定为“世界环境日”。从1974年起，联合国环境规划署每年都依据当年的世界紧要环境问题及热点，有针对性地订立世界环境日的主题。联合国环境规划署确定今年“6·5”世界环境日主题为“绿色经济，你参加了吗？低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的进展模式，提倡低碳经济，有利于缓解我国经济进展的资源管束冲突、调整优化经济结构和变化经济进展方式，对于削减污染排放、探究环保新道路具有紧要意义。提倡绿色生活，旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣扬者、实践者、推动者，自发节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献气力。六、活动内容及布置充分利用班会、展板、网站等舆论阵地，了解学校环境现状，积极宣扬环境保护学问和环境保护法规，不绝加强同学的环保意识，并开展一系列环保活动。“学校垃圾大追踪”主题实践活动，“低碳生活在学校”环保问卷活动，“我的学校我环保”服务活动，环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比，予以确定的嘉奖，同时激励同学的环保意识。七、活动要求提高认得，统一思想，订立方案，积极动员，细心组织，务求这项活动取得实效，同时要重视宣扬，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。2023六五环境日活动策划篇2一、活动主题：绿色消费，我在行动。二、活动目的：1、了解世界环境日的由来，宣扬世界环境日的学问。2、通过活动宣扬提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费：（1）绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，制造绿色生活。（2）拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。（3）绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。（4）杜绝挥霍：削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。（5）节能：选择节能家电。（6）保护水源：节省用水。使用低污染、无污染洗涤用品；家庭用水，一水多用。三、活动时间：6月3日——6月7日四、活动对象：六班级全体同学。五、活动内容：1、写一份“绿色消费”倡议书六班级每班利用班会课时间引导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参加评比。2、“废宝回收”主题讲座6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六班级各班分别派5位同学参加。3、开展好“绿色消费”主题晨会课。六班级召开“绿色消费”主题晨会课，宣扬世界环境日有关绿色消费学问，请班主任拍好照片。4、绿色消费金点子提案评比。六班级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。5、推选“环保小卫士”六班级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。六、活动要求各班依据本班实际，认真组织布置，开展形式多样的宣扬教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的深厚氛围；充分利用本校环境资源，创新形式，不绝强化环保意识，使环保理念内化为广阔师生的自发行为。2023六五环境日活动策划篇3为切实组织好20__年“六五世界环境日”宣扬活动，为全县环境保护工作顺当推动供应有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。一、引导思想深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神，围绕20__年“六五世界环境日”宣扬主题“践行绿色生活”，顺应我县环保事业进展新要求，组织丰富多样的宣扬活动，弘扬生态文明主流价值观，引导全社会自发践行绿色环保理念和行动，为全县环境保护工作顺当推动供应有力社会舆论支持。二、重点宣扬活动（一）举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位，群众代表参加座谈会，共同为贯彻落实新《环境保护法》、整治环境污染、建设生态环境献计献策。（二）开展环保利剑行动。5月25日至6月5日，组织开展严格整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报，依法查处各类环境违法行为，新闻媒体跟踪报道，依照环境违法行为有奖举报实施方法对经查证属实的举报群众予以嘉奖，营造良好执法环境。（三）组织开展环保主题宣扬活动。结合当地实际，贴近群众、贴近生活，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力、感染力的活动，让广阔群众易于接受、乐于参加，激发公众参加环保热诚。（四）公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、移动电话短信等载体和渠道，公开环保重点工作进展情况，保障公众知情权。（五）开展生态文明和环境保护学问进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动，加强群众关注环境热点焦点问题的宣扬、引导和解释工作，加大环保法律法规宣扬力度，加大环保学问普及力度，提高群众环保意识和环保法制观念，营造珍惜生态环境的良好风气，引导全社会自发践行绿色环保理念和行动。（六）提倡环保志愿者、脚踏车喜好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动，号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献气力。倡议六月五日当天，环保志愿者停开车辆一天，改为骑车，为“低碳环保出行活动”作出表率。6月5日早8：00—12：00，县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣扬咨询活动，县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣扬活动供应场地、交通、安全等方面的便利条件。三、几点要求（一）加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六、五”世界环境日宣扬工作，订立方案，落实责任，细心组织，确保取得良好宣扬效果。（二）搞好协调搭配。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责，依照统一布置和要求，积极开展“六·五”世界环境宣扬日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作，确保环保宣扬活动顺当开展。（三）定时报送总结。县环保局要对开展“六、五”世界环境日宣扬活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。2023六五环境日活动策划篇46月5日是第39个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的将来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣扬活动，营造全社会挂念、支持和参加环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺当推动，现结合我局实际，特订立《县环境保护局“六·五”世界环境日宣扬活动方案》如下：一、引导思想紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，提倡低碳经济、提倡绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣扬者、实践者、推动者，自发节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献气力。二、活动主题“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。三、活动内容一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣扬讲话开展20__年“六五”世界环境日宣扬活动简报开展20__年“六五”世界环境日宣扬活动简报。二6月5日，设立宣扬点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣扬标语、设立宣扬展板，向市民发放环保袋及环保学问宣扬材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动。三编发环保宣扬信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员移动电话上，以及企业负责人的移动电话上，进一步提高全县广阔干部群众和矿山企业负责人环保意识。四在政府大门对面、人民路五亩分里处等明显地段各悬挂一副宣扬标语。五加大宣扬力度，扩大宣扬范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣扬片，营造深厚的宣扬氛围，提高广阔干部群众的环保意识。四、工作要求一高度重视，缜密部署各股室、大队要提高思想认得，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，细心组织材料，开展材料形式多样的宣扬教育活动，进一步推动公众参加，快速掀起活动的热潮。二围绕主题，突出特点开展20__年“六五”世界环境日宣扬活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣扬“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣扬活动。三加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极帮忙局办公室，自动与县委宣扬部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等紧密联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣扬工作迈上新台阶。2023六五环境日活动策划篇5活动目标：1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。2、加强保护环境意识。活动准备：故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》活动过程：一、导入活动1、老师设定一个设定一个情景：请一个小伙伴把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小伙伴做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾捡起来）2、老师：小伙伴，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢？3、老师：今日老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》，里面就讲到了一个小伙伴，我们一起来听一听这个小伙伴是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。二、老师叙述故事并提问1、老师叙述故事内容。2、老师提问：（1）、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢？（2）、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢？（3）、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢？（4）、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢？后面又发生了什么事情呢？老师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，由于地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。3、老师：小伙伴，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢？垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢？老师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？这些果皮垃圾箱都有什么作用呢？三、请幼儿依据本身的阅历来说一说1、老师：小伙伴，你们平常在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢？2、老师：假如你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢？3、引导幼儿要珍惜环境，加强幼儿的环保意识。四、赏识儿歌1、老师：今日老师还给小伙伴们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧!2、老师念儿歌，请幼儿赏识。3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。2023六五环境日活动策划篇6一、活动目的：1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。（世界主题“思前、食后、厉行节省，削减你的耗粮脚迹”，中国的主题为“同呼吸，共奋斗“）2.强调绿色消费的理念，唤起社会公众变化消费观念和行为，选择绿色产品，节省资源能源，保护生态环境。二、活动时间：20xx年6月5日至6月22日三、参加对象：全校师生四、活动内容1.成立领导小组：组长：纪华副组长：张晓飞、江宁组员：10位中队辅导员2.开展系列活动（1）围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问国旗下讲