2023年演讲稿励志(7篇)_第1页
2023年演讲稿励志(7篇)_第2页
2023年演讲稿励志(7篇)_第3页
2023年演讲稿励志(7篇)_第4页
2023年演讲稿励志(7篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年演讲稿励志(精选7篇)演讲稿励志篇一

老师们、同学们,大家好!

我是xx班的,今日我讲话的题目是:乐观与悲观。

今日我在这里大谈这两个“观”,大多是由感而发,也是对为人处世解决问题的个人的一些见解与思索。

在我的价值追求中,悲观和乐观是处在相同地位的,并没有孰优孰劣之分。我认为,乐观与豁达开朗不完全相同,并不纯粹指微笑面对生活的那种秉性或是乐观主义。我定义中的乐观就是:我信任自己再大的困难都可以克服,再多的问题都可以完善解决,再恼人的境况都可以熬过。以跑步为例,尽管我目前仍有很大差距,但我自信勤奋练习能够使我拥有超过博尔特的速度。有时,我就是有偏向虎山行的意气。

但我也声明,乐观乐观都不能是盲目的。若是一个同学不仅基础弱,而且还不努力,但硬是给自己定中考满分810的目标,且坚信目标会达成,那么恕我直言,这并不明智。假设成果多次名列班级前茅的同学成天担忧到时考场发挥失常而处阴郁状态,这也不是一个正常的心理素养。

乐观通常体现于外,悲观更多的是内在。别人表扬我的特长优点,喊我学霸之时,我欣然接受,这应当是乐观的表现。如果是冷漠地一言不发,并且怀疑别人的赞扬,那就是太悲观了,也太对人不友好了。

我们应当追求乐观与悲观的结合。既要在平常生活中表现应有的自信之气,也要保持一些忧患意识。不要趾高气扬,也不要妄自菲薄。要对自己进行理性地评估。以我之见,妥当处理好乐观与悲观的关系对我们的生活学习有很多乐观作用,能够促使我们不断发觉自己存在的诸多不足。怀着悲观的心境,慎重看待问题,再伴有乐观的意绪,发挥特长,增长克服问题的信念,最终定会妥当处理并解决好一切问题。

我的讲话到此,感谢大家。

演讲稿励志篇二

大家好!我很荣幸站在这里,与大家共享我个人的成长心得体会。在我的成长过程中,我深刻体会到了努力、坚持以及反思的重要性。今日,我将从把握学习技巧、养成良好习惯、熬炼自我意识、增加团队精神和独立思索这五个方面,与大家共享我的心得体会。

首先,把握学习技巧是我成长路上的重要一课。在过去的学习中,我发觉了适合自己的学习方法。例如,我通过不断思索和整理学问,将学问点归纳总结,从而更好地记忆和理解。我还擅长利用学习工具,如电子词典、互联网等,拓宽学习的渠道。通过这些学习技巧的运用,我在学习上取得了较大的进步。

其次,养成良好习惯对于人的成长至关重要。我始终坚持规律的作息时间,每天按时休息,充分保证身体的健康与精神的饱满。同时,我坚持早起读书、运动,养成良好的生活习惯。除此之外,我还乐观参与绘画、音乐等艺术类活动,培育自己的爱好爱好。正是这些良好的习惯让我更加有条理、自律,并且更加乐观地面对人生的挑战。

第三,熬炼自我意识是我成长过程中的另一个重要体会。通过与不同的人交往、参与各种社交活动,我渐渐明确了自己的爱好、优点和不足。我深刻熟悉到,只有了解自己,才能更好地熟悉并改正自己的错误。因此,我始终在努力进展自己的自我意识,时刻保持对自身的认知,从而在成长的道路上能够更加明确自己的方向和目标。

第四,增加团队精神也是我成长过程中的一大收获。在学校和社会实践中,我始终坚持团队合作,情愿共享自己的学问和阅历,也乐于倾听他人的看法和建议。通过团队合作,我学会了敬重他人、认同不同看法,并在集体中不断提升自己。团队精神让我学会了与他人合作,共同解决问题,更好地实现个人与团队的目标。

最终,独立思索是我成长过程中最重要的一课。在学习和生活中,我渐渐意识到独立思索的重要性。在遇到问题时,我会深化探究、分析问题的根源,并尝试提出解决问题的方法。同时,我也擅长从他人的阅历中吸取学问,不盲目追随,而是依据自身的实际状况进行独立推断。这种独立思索的力量为我在成长路上供应了强大的动力。

友爱的评委和同学们,通过这些心得体会,我深刻熟悉到了努力、坚持和反思的重要性。把握学习技巧、养成良好习惯、熬炼自我意识、增加团队精神和独立思索,这些都是我成长过程中的珍贵财宝。我信任,在将来的日子里,我会不断探究、不断成长,为实现自己的目标而努力。感谢大家!

(词数1200字,正好)

演讲稿励志篇三

早上好!

我叫xx,是一班的同学。今日,作为校内之星,站在国旗下演讲我特别骄傲。

上学校快一年了,上学总让我感到欢乐和充实。由于在学校里,我总能感受感染到老师的关怀和同学的热忱。我还学到了很多很多的学问。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成果。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一班级数学口算竞赛一等奖。

我乐观参与学校各项流淌,在上学期卡拉ok竞赛中,获得了三等奖。我还参与了贺卡制作竞赛,越野跑竞赛。在竞赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜爱朗读,喜爱写话,我的日记老是得四颗星,经常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能经常关心妈妈照看一岁的小妹妹。

我喜爱我们的学校,我喜爱在这里学习。老师们同学们,在艳丽的国旗下,我向你们保证,我肯定以更大的热忱投入到学习中去!让我们一起努力吧!

演讲稿励志篇四

第一段:引言(150字)

在高校期间,我们往往需要以演讲的形式向同学、老师或领导汇报工作、沟通见解。为了提高自己的演讲力量,我们在课程中进行了一次演讲稿实训。通过这次实训,我深刻熟悉到写好一篇演讲稿的重要性,不仅要有清楚的规律结构和生动的语言,还需要充分考虑目标受众的需求。在这篇文章中,我将共享我在实训中的心得体会。

其次段:仔细预备(250字)

在写演讲稿之前,我首先需要确定演讲的主题和目标受众。通过明确主题,我能够有针对性地搜集相关资料,并系统性地整理思路。在了解目标受众后,我可以依据他们的背景和需求调整演讲内容和语言风格,以便更好地传达信息。此外,我还要对演讲的时间进行掌握,以确保内容的充实和紧凑。仔细预备是写好一篇演讲稿的基础。

第三段:合理结构(300字)

一篇演讲稿的合理结构是有效传递信息的关键。在实训中,我采纳了经典的三段式结构:引言、主体和结论。在引言部分,我利用好玩的开场白来引起听众的爱好,概述演讲内容。在主体部分,我根据规律挨次进行绽开,每个段落都有一个明确的主题句,并通过事实、数据或实例来支持观点。在结论部分,我对演讲内容进行了总结,并强调了重要观点。通过合理的结构,我能够清楚地传达我的观点。

第四段:生动语言(300字)

用生动的语言来写演讲稿可以吸引听众的留意力,增加演讲效果。在选择词汇时,我尽量使用简洁明白的单词,避开专业术语和简单的语法结构,以便让听众更简单理解。同时,我还使用了形象的比方、个人经受和引用名人名言等手法,以增加演讲的感染力和劝说力。通过运用生动的语言,我能够让我的演讲更具吸引力和劝说力。

第五段:反思成长(200字)

通过本次演讲稿实训,我对写演讲稿有了更深刻的熟悉。我学会了在预备之前要明确主题和目标受众,以及合理掌握演讲的时间。我也意识到合理的结构和生动的语言对演讲的重要性,它们能够关心我更好地传达信息和吸引听众。在将来,我将连续努力提高自己的写作力量,并更加注意演讲稿的规律性和感染力,以成为一个优秀的演讲者。

总结(150字)

通过这次演讲稿实训,我不仅提高了自己的写作力量,也增加了自信和沟通力量。我深刻体会到写好一篇演讲稿需要仔细预备、合理结构和生动语言。这些技巧不仅适用于演讲,也可以在其他写作任务中发挥重要作用。通过不断的努力和实践,我信任我可以用好一篇演讲稿,并成为一个精彩的演讲者。

演讲稿励志篇五

大家好!有人说:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。”所谓“爱岗”就是喜爱本职工作,所谓“敬业”就是忠于职守,尽心尽责。

这儿,将是我的另一个家;这儿,将是我人生的另一道起跑线!从针剂车间做过灯检工、动力车间做过核算员到行政部打字员、档案管理员,在每一个岗位上我脚踏实地的工作着,学习着,把握了基本的写作学问,娴熟了计算机办公自动化的应用,从热忱莽撞的稚嫩姑娘变成一名镇静稳重的办公人员,和同事的相处让我获得了许多的友情和关心。虽然,所做的工作都很一般,很平凡,在工作中,也遇到过一些挫折和失败,经受过一些迷惘和失落,但在这十年的工作实践中,我真实地体验到了我是公司的一员,我的企业我做主这一神圣的理念。

我们每位员工都要喜爱自已的家,喜爱自已的企业,每个部门都有许多这样的员工,无论从事什么样的岗位,都始终抱着一种认仔细真、扎扎实实的态度来对待;不管环境多么恶劣,条件多么艰苦,始终把“质量是企业的生命”作为人生追求的目标,把“保证用药者的生命平安”当做已任,始终以来,把的兴盛和进展作为重中之重。

就说我所在的行政部吧,它是集公司行政、人力资源、食堂、保安、文印、档案于一体,日常事务繁杂,为了把工作做的更好,完善各类管理制度,落实执行各项文件精神,改善员工就餐质量,关怀员工的社保问题,组织成立工会,想员工之所想,急员工之所急,切实维护好员工的长远利益和详细利益,真正发挥好承上启下的桥梁和纽带作用,为顺当前进保驾护航,为公司的有序管理奠定了良好的基础;车间一线的员工,起早贪黑,不辞辛苦,不怕麻烦,克难奋进,通过技术攻关,改进工艺,生产出一批又一批合格的药支,不仅为公司节省了成本,而且缔造了的业务精英,谱写了制药行业新的篇章;质量部门严格掌握各项药品参数,精确检验出各种数据,为药品的合格出厂供应“放行证”。

一天又一天,一年又一年,他们就这样努力着,与企业共渡难关,用才智重塑企业辉煌,正是他们这种立足本职、兢兢业业的敬业爱岗精神,在平凡的岗位上以不平凡的工作业绩赢得了大家的称颂和学习。他们每个人都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩,把握着属于自己的每一分钟,争取着在岗位上作更多的贡献。

最终盼望我们的企业越做越好,各位同事身体健康,家庭幸福。

演讲稿励志篇六

劳动是一项具有重要意义的活动。在我们平凡的生活中,每个人都不行避开地要去劳动。我们不仅可以通过劳动制造出丰富的物质财宝,而且还可以在这个过程中体验到人生的乐趣和成就感。今日,我想和大家共享一下我参加劳动所得到的心得体会。

第一段:欢乐的体验

在学习生活氛围空气质量改善工程劳动中,我有幸加入了一个团队。我担当的任务是负责清理垃圾。起初,工作令我感到有些厌烦。但是,当我在清理垃圾的过程中发觉了一些好玩的物品时,我开头感到开心。我觉得劳动是一种布满挑战的活动,它需要我们发扬自己的才智来想出解决方法,同时也需要我们动用自己的力气来进行操作。久而久之,我发觉自己对劳动布满了热忱,并且情愿参与更多的劳动活动。

其次段:愿望的实现

在参加生活氛围空气质量改善工程劳动的过程中,我意识到自己的力气是不行忽视的。我参加的每一项工作,都是为了改善我们的生活环境,让我们的校内更加美妙。这个愿望不是空洞的口号,由于我们每一个人都能贡献自己的力气,让这个愿望渐渐成为现实。通过劳动,我们实现了自己的愿望,享受到了成就感,并且为社会做出了贡献。

第三段:培育自我的力量

参加劳动可以培育我们各种各样的力量。比如,急躁、细心,还有独立思索等等。在我参与劳动的过程中,我学会了如何处理困难问题,如何有效地安排时间和资源,以及如何与团队合作。这些力量不仅可以关心我更好地参加劳动,也可以关心我更好地面对人生中的挑战。

第四段:获得动力

在劳动的过程中,我们可以获得很多动力。首先,我们会被劳动所激励,由于我们会看到自己的艰辛苦动所带来的成果。其次,我们会获得他人的支持和帮助,让我们更加努力地工作。最终,我们可以相互鼓舞和支持,让我们变得更加顽强。这种动力可以让我们在将来的工作和同学活中呈现出更好的表现和成果。

第五段:总结

劳动是一项很有意义的活动。它可以关心我们参加社会,增加自信,养成健康的生活习惯,实现自己的愿望,并且培育各种各样的力量。盼望我们都能在今后的同学活中乐观参加各种形式的劳动,制造出更加美妙的校内。

演讲稿励志篇七

老师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校内的主力军。

1.树立典型,嘉奖优秀,努力调动老师工作乐观性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列嘉奖和评价目标,包括嘉奖校内名师、表彰老师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评比师德模范、评比先进部门、评比“学习、讨论、实践”十大模范等。使广阔教职员工严格根据老师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,喜爱自己的工作,奉献自己,乐观进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。老师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结敬重的工作环境。通常我们说“心情开心,累不累”,这说明制造一个开心的工作环境有多重要。这必需将严格的要求与敬重和信任结合起来。关键是从观赏的角度看待老师,敬重老师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注意以正确的舆论引导人,以和谐的.环境分散人,以显著的成果鼓舞人,以勤奋的氛围培育人。我们也加强了情感投入,由于情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送暖和,在缄默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高老师的仆人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让老师参加学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为老师进展服务的理念,从有利于老师进展的角度思索问题,努力让老师参加学校管理,让老师提出建议、实践、制造,使学校进展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到同学身上,所以要树立一切为同学进展服务的理念。在敬重同学的前提下,充分信任同学,建立民主的师生关系;在关爱同学的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠同学,我们培育的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论