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2019年(必考)五年级语文上册期末考试含答案五年级语文上册期末考试卷一、读拼音,写词语。(8分)转移需求保护进遭高峤活气土崩瓦解二、读一读,给句中画横线的字选择正确的读音。(4分)跳跃1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑(tiǎo)明。—2.每天到古井边挑(tiāo)水的村民络绎不绝。—便捷3.爷爷行动不太便(biàn)利,过马路时,总是我搀着他。—4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便(pián)宜了!—三、填字成词,并解释所填的字。(6分)安然无恙居高临下震耳欲聋依依不舍颇负盛名大喜过望四、按要求填空。(6分)1."京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。"这两句诗中意思相同的两个字是“一水间”和“只隔”。2."训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是“轻轻”和“慢慢”。3."①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是4、6、5、1、3、2。(只写序号)五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分)1."多美的诗啊!精彩极了!"(赞美)2."孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?"(呼吁教育好孩子)3."同志们!用石头砸!"(鼓动暴力)4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。(悲痛)5.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。(惊奇)六、给“花”字选择正确的解释。(3分)花:①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物1.我精心照顾这盆海棠花。(植物)2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。(花费)3.爷爷今年70多岁了,眼睛有些花了。(模糊不清)七、我能按要求完成下列各题。(10分)(1)多读多写是提高语文水平的关键。(修改:去掉“能否”,改为陈述句)(2)我们吃的穿的都离不开群众的支持。(改为疑问句)(3)我看到小狗在草地上奔跑、跳跃、嬉戏。(写三个动作)小狗在草地上奔跑,跳跃,嬉戏。(4)父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为间接引语)父亲说他看这首诗糟糕透了,然后把诗扔回原处。(5)小明来找我,邀请我一起去动物园玩。(改为两句话)小明来找我,他邀请我一起去动物园玩。后来,我们家人发生了分歧,母亲想走大路,因为大路平顺;而我的儿子想走小路,因为小路有意思。但最终的决定在我手里。我感到了责任的重大,就像领袖在关键时刻一样。我想找一个两全的办法,但找不到;我也不想拆散一家人,分成两路。最终,我决定委屈儿子,因为我陪伴他的时间更长,而母亲的时间已经不多了。我说:“我们走大路。”但母亲摸着孙子的小脑袋,改变了主意:“还是走小路吧!”她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头是一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”于是,我们在阳光下向着那些美景走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,但很瘦,所以不算重;而儿子虽然很胖,但毕竟还很小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的和她背上的加起来,就是整个世界。1.根据意思写词语。(1)相信并佩服。-信服。(2)意见不一致。-分歧。(3)形容水的明净。-澄清。2.读句子,回答问题。(1)"我的母亲又熬过了一个冬季。"这里的"熬"为什么不能换成"度"?因为“熬”强调了母亲度过了一个艰难的冬季,而“度”只是描述了时间的流逝。(2)"母亲信服地点点头,便去拿外套。""信服"能换成"同意"吗?为什么?可以换成“同意”,但“信服”更强调母亲被说服了,并且认同了这个决定。3.运用文中的句子回答问题。(1)为什么"母亲本不愿意出来?"后来为什么同意去散步?因为她听到儿子和孙子都想去散步,而且儿子还愿意背她走小路,所以她改变了主意。(2)发生分歧时,为什么"我决定委屈儿子"?因为他认为母亲的时间已经不多了,所以要尽可能地满足她的愿望,同时又要考虑到儿子和孙子的想法,所以最终决定委屈儿子。4.选择。本文通过对一家人散步情形的描写,表现了尊老爱幼的好风气。(1)爷爷为什么过马路时需要我搀着他?(因为他行动不太便利)(2)这句话最能说明外祖父对墨梅图的态度是什么?(爱惜)(3)这些字体出现的
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