国开大学2016年07月1335《幼儿园课程与活动设计》期末考试参考答案_第1页
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文档简介

国家开放大学(中央广播电视大学)2016年春季学期“开放本科”期末考试2016年7月一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。C.在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问程的中心位置。()13.根据成熟理论,当儿童尚未达到“准备状态”时,教师应该人为加速儿童的14.任何幼儿园课程中的各种活动,都可以在从无结构的活动与完全结构化的教学活动的连续体上找到相应的位置。()15.生成性目标指向是每一个儿童在具体教育情境中所产生的个性化表现,强调儿童反18.正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动21.幼儿园课程有几种典型的定义?各是什么?25.(字数不得少于300字)国家开放大学(中央广播电视大学)2016年春季学期“开放本科”期末考试幼儿园课程与活动设计试题答题纸2016年7月题号二三四五分数国家开放大学(中央广播电视大学)2016年春季学期“开放本科”期末考试2016年7月度。(2分)即是一个先内容、后目标的过程。无结构的游戏活动内容完全是由幼儿自己选择和生(1)要点部分10分,结合实际部分6分,满分16分;总分不得超过16分。是在过程

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