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文档简介

九年级上册数学期末考试题(答案)一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分)1.反比例函数y=的图象在()A.第一,二象限 B.第一,三象限 C.第二,四象限 D.第三,四象限2.下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.将抛物线y=x2向上平移2个单位后,所得的抛物线的函数表达式为()A.y=x2+2 B.y=x2﹣2 C.y=(x+2)2 D.y=(x﹣2)24.下列说法中,正确的是()A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为 C.“明天要降雨的概率为”,表示明天有半天时间都在降雨 D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次5.如图,A,B是⊙O上的两点,C是⊙O上不与A,B重合的任意一点.如果∠AOB=130°,那么∠ACB的度数为()A.65° B.115° C.130° D.65°或115°6.对于二次函数y=﹣2(x+1)(x﹣3),下列说法正确的是()A.图象与x轴的交点为(1,0),(﹣3,0) B.图象的对称轴是直线x=﹣2 C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.此函数有最小值为87.如图,把矩形ABCD绕点A顺时针旋转,使点B的对应点B落在DA的延长线上,若AB=2,BC=4,则点C与其对应点C的距离为()A.6 B.8 C.2 D.28.有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,共比赛了21场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x﹣1)=42 C.x(x+1)=21 D.x(x+1)=429.如图,在平面直角坐标系中,双曲线y=,y=﹣与⊙O相交,以交点为顶点的八边形ABCDEFGH是正八边形,则此正八边形的面积为()A.32 B.64 C.16 D.16+1610.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,其中点B的坐标为B(4,0),抛物线的对称轴交x轴于点D,CE∥AB,并与抛物线的对称轴交于点E现有下列结论:①b2﹣4a<0;②b>0;③5a+b<0;④AD+CE=4.其中正确结论个数为()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.(5分)点M(1,2)关于原点的对称点的坐标为.12.(5分)小红在一次班会中参与学科知识抢答活动,现有语文题5个,数学题5个,英语题5个,她从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是.13.(5分)已知函数的图象经过点(1,3),且与x轴没有交点,写出一个满足题意的函数的解析式.14.(5分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有圆材,埋在墙壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”问题题意为:如图,有一圆柱形木材埋在墙壁中,不知其直径大小.用锯去锯这木材,锯口深1寸(即CD=1寸),锯道长1尺(即AB=1尺),问这圆形木材直径是多少?(注:1尺=10寸)由此,可求出这圆形木材直径为为寸.15.(5分)我县在治理违建的过程中,某小区拆除了自建房,改建绿地.如图,自建房占地是边长为20m的正方形ABCD,改建的绿地是矩形AEFG,其中点E在AB上,点G在AD的延长线上,且DG=2BE.如果设BE的长为x(单位:m),绿地AEFG的面积为y(单位:m2),那么y与x的函数的解析式为,绿地AEFG的最大面积为m2.16.(5分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC为直径,点B是弧AC的中点,若AC=7,BD=6,则由四个弓形组成的阴影部分的面积为.三、解答题(本题有8小题,第17~20题毎题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分,共80分)17.(8分)解方程:(1)x2﹣9=0(2)x2+8x﹣20=018.(8分)在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为16cm的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.19.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+1与双曲线y=的一个交点为P(m,2).(1)求k的值;(2)M(2,a),N(n,b)是双曲线上的两点,直接写出当a>b时,n的取值范围.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转α度(30<α<150)得到△AB′C′,B、C两点的对应点分别为点B′、C′,连接BC′,BC与AC、AB′相交于点E、F.(1)当α=70时,∠ABC′=°,∠ACB′=°.(2)求证:BC′∥CB′.21.(10分)转转盘和摸球是等可能概率下的经典模型.(1)在一个不透明的口袋中,放入除颜色外其余都相同的4个小球,其中1个白球,3个黑球搅匀后,随机同时摸出2个球,求摸出两个都是黑球的概率(要求釆用树状图或列表法求解);(2)如图,转盘的白色扇形和黑色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针2次都落在黑色区域的概率(要求采用树状图或列表法求解).22.(12分)关于x的方程mx2﹣x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不相等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个整数根.(1)请你判断,这三个结论中正确的有(填序号)(2)证明(1)中你认为正确的结论.23.(12分)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点M,点M在以AB为直径的⊙O上,AD与⊙O相交于点E,连接ME.(1)求证:ME=MD;(2)当∠DAB=30°时,判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.24.(14分)定义:在平面直角坐标系中,图形G上点P(x,y)的纵坐标y与其横坐标x的差y﹣x称为P点的“坐标差”,记作Zp,而图形G上所有点的“坐标差”中的最大值称为图形G的“特征值”.(1)①点A(3,1)的“坐标差”为;②抛物线y=﹣x2+5x的“特征值”为;(2)某二次函数y=﹣x2+bx+c(c≠0)的“特征值”为﹣1,点B(m,0)与点C分别是此二次函数的图象与x轴和y轴的交点,且点B与点C的“坐标差”相等.①直接写出m=;(用含c的式子表示)②求此二次函数的表达式.(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,点D(4,0),以OD为直径作⊙M,直线y=x+b与⊙M相交于点E、F.①比较点E、F的“坐标差”ZE、ZF的大小.②请直接写出⊙M的“特征值”为.

参考答案一、选择题1.反比例函数y=的图象在()A.第一,二象限 B.第一,三象限 C.第二,四象限 D.第三,四象限【分析】利用反比例函数的性质解答.【解答】解:∵k>0,∴反比例函数图象在第一、三象限.故选:B.【点评】本题主要考查当k>0时,反比例函数图象位于第一、三象限.2.下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A. B. C. D.【分析】根据中心对称图形的特征逐项判断即可.【解答】解:∵A中的图形不是中心对称图形,∴选项A不正确;∵B中的图形不是中心对称图形,∴选项B不正确;∵C中的图形是中心对称图形,∴选项C正确;∵D中的图形不是中心对称图形,∴选项D不正确.故选:C.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形,解答此题的关键是要明确:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.将抛物线y=x2向上平移2个单位后,所得的抛物线的函数表达式为()A.y=x2+2 B.y=x2﹣2 C.y=(x+2)2 D.y=(x﹣2)2【分析】求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式形式写出即可.【解答】解:∵抛物线y=x2向上平移2个单位后的顶点坐标为(0,2),∴所得抛物线的解析式为y=x2+2.故选:A.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,此类题目利用顶点的平移确定抛物线函数图象的变化更简便.4.下列说法中,正确的是()A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为 C.“明天要降雨的概率为”,表示明天有半天时间都在降雨 D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次【分析】直接利用概率的意义分别分析得出答案.【解答】解:A、不可能事件发生的概率为0,正确;B、随机事件发生的概率为:0<P<1,故此选项错误;C、“明天要降雨的概率为”,表示明天有50%的可能降雨,故此选项错误;D、掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次,错误.故选:A.【点评】此题主要考查了概率的意义,正确掌握概率的意义是解题关键.5.如图,A,B是⊙O上的两点,C是⊙O上不与A,B重合的任意一点.如果∠AOB=130°,那么∠ACB的度数为()A.65° B.115° C.130° D.65°或115°【分析】根据点C在优弧AB上和劣弧AB上两种情况画出图形,根据圆周角定理和圆内接四边形的性质进行计算即可.【解答】解:如图1,∠ACB=∠AOB=65°;如图2,∠ADB=∠AOB=65°,∵∠ADB+∠ACB=180°,∴∠ACB=115°.综上∠ACB的度数为为65°或115°,故选:D.【点评】本题考查的是圆周角定理和圆内接四边形的性质,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.6.对于二次函数y=﹣2(x+1)(x﹣3),下列说法正确的是()A.图象与x轴的交点为(1,0),(﹣3,0) B.图象的对称轴是直线x=﹣2 C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.此函数有最小值为8【分析】根据二次函数的性质,及对称轴,开口方向,即可判断.【解答】解:A、对于二次函数y=﹣2(x+1)(x﹣3),图象与x轴的交点为(﹣1,0),(3,0),故本选项错误;B、y=﹣2(x+1)(x﹣3)=﹣2(x﹣1)2+8,则图象的对称轴是直线x=1,故本选项错误;C、因为二次函数y=﹣2(x+1)(x﹣3)的图象的开口方向向下,对称轴是直线x=1,所以当x<1时,y随x的增大而增大,故本选项正确;D、由于y=﹣2(x+1)(x﹣3)=﹣2(x﹣1)2+8,所以此函数有最大值为8,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查二次函数的性质,解题的关键是将二次函数关系式变为顶点式,联立二次函数性质对比四个选项即可.7.如图,把矩形ABCD绕点A顺时针旋转,使点B的对应点B落在DA的延长线上,若AB=2,BC=4,则点C与其对应点C的距离为()A.6 B.8 C.2 D.2【分析】连接AC、AC′,如图,先,AC=2,再利用旋转的性质得到∠CAC′=∠BAB′=90°,AC=AC′,则可判断△ACC′为等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形求CC′的长.【解答】解:连接AC、AC′,如图,∵四边形ABCD为矩形,∴∠DAB=∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC==2,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转,使点B的对应点B落在DA的延长线上,∴∠CAC′=∠BAB′=90°,AC=AC′,∴△ACC′为等腰直角三角形,∴CC′=AC=2×=2.故选:D.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了矩形的性质.8.有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,共比赛了21场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x﹣1)=42 C.x(x+1)=21 D.x(x+1)=42【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则此次比赛的总场数为:x(x﹣1)场.根据题意可知:此次比赛的总场数=21场,依此等量关系列出方程即可.【解答】解:设这次有x队参加比赛,则此次比赛的总场数为x(x﹣1)场,根据题意列出方程得:x(x﹣1)=21,整理,得:x2﹣x﹣90=0,进一步整理为:x(x﹣1)=42,故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.需注意赛制是“单循环形式”,需使两两之间比赛的总场数除以2.9.如图,在平面直角坐标系中,双曲线y=,y=﹣与⊙O相交,以交点为顶点的八边形ABCDEFGH是正八边形,则此正八边形的面积为()A.32 B.64 C.16 D.16+16【分析】连接AO,HO,由于点A在双曲线y=﹣上,得到S△AOM=×|﹣4|=2,由于点H在双曲线y=上,得到S△HOM=×4=2,求出S△AOH=4,于是得到结论.【解答】解:连接AO,HO,∵点A在双曲线y=﹣上,∴S△AOM=×|﹣4|=2,∵点H在双曲线y=上,∴S△HOM=×4=2,∴S△AOH=4,∴此正八边形的面积=8×4=32,故选:A.【点评】本题考查的是本题考查了反比例函数系数k的几何意义,正多边形和圆,根据反比例函数系数k的几何意义求出三角形AOH的面积是解答此题的关键.10.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,其中点B的坐标为B(4,0),抛物线的对称轴交x轴于点D,CE∥AB,并与抛物线的对称轴交于点E现有下列结论:①b2﹣4a<0;②b>0;③5a+b<0;④AD+CE=4.其中正确结论个数为()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根据图象的开口方向、与x和y轴的交点、对称轴所在的位置,判断即可.【解答】解:抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4a>0,故①错误;该函数图象的开口向下,a<0,﹣>0,∴b>0,故②正确;∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于B点,B(4,0),∴∴①﹣②得,15a+3b<0,即5a+b<0,故③正确;∵AD=DB,CE=OD,∴AD+OD=DB+OD=OB=4,可得:AD+CE=4,故④正确.故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.根据二次函数y=ax2+bx+c系数符号判断抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数.二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.(5分)点M(1,2)关于原点的对称点的坐标为(﹣1,﹣2).【分析】根据关于原点的对称点,横纵、坐标都互为相反数解答.【解答】解:点(1,2)关于原点的对称点的坐标为(﹣1,﹣2).故答案为:(﹣1,﹣2).【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟记“关于原点的对称点,横纵、坐标都互为相反数”是解题的关键.12.(5分)小红在一次班会中参与学科知识抢答活动,现有语文题5个,数学题5个,英语题5个,她从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是.【分析】先求出总题的个数,再用数学题的个数除以总题的个数,即可得出抽中数学题的概率.【解答】解:小红在一次班会中参与学科知识抢答活动,现有语文题5个,数学题5个,英语题5个,共15个,∴她从中随机抽取1道,抽中数学题的概率是=;故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(5分)已知函数的图象经过点(1,3),且与x轴没有交点,写出一个满足题意的函数的解析式.【分析】该函数图象与x轴没有交点,可以推知该函数可以是反比例函数,也可以是二次函数.利用函数是性质解答即可.【解答】解:∵函数的图象经过点(1,3),且与x轴没有交点,∴该函数可以是反比例函数,也可以是二次函数,∴符合题意的函数的表达式可以为,故答案为:.【点评】考查了反比例函数,一次函数,正比例函数和二次函数的性质,根据“与x轴没有交点”推知该函数可以是反比例函数,也可以是二次函数是解题的关键.14.(5分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有圆材,埋在墙壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”问题题意为:如图,有一圆柱形木材埋在墙壁中,不知其直径大小.用锯去锯这木材,锯口深1寸(即CD=1寸),锯道长1尺(即AB=1尺),问这圆形木材直径是多少?(注:1尺=10寸)由此,可求出这圆形木材直径为为26寸.【分析】延长CD,交⊙O于点E,连接OA,由题意知CE过点O,且OC⊥AB,AD=BD=AB=5(寸),设圆形木材半径为r,可知OD=r﹣1,OA=r,根据OA2=OD2+AD2列方程求解可得.【解答】解:延长CD,交⊙O于点E,连接OA,由题意知CE过点O,且OC⊥AB,则AD=BD=AB=5(寸),设圆形木材半径为r,则OD=r﹣1,OA=r,∵OA2=OD2+AD2,∴r2=(r﹣1)2+52,解得r=13,所以⊙O的直径为26寸,故答案为:26.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,掌握垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧及勾股定理是解题的关键.15.(5分)我县在治理违建的过程中,某小区拆除了自建房,改建绿地.如图,自建房占地是边长为20m的正方形ABCD,改建的绿地是矩形AEFG,其中点E在AB上,点G在AD的延长线上,且DG=2BE.如果设BE的长为x(单位:m),绿地AEFG的面积为y(单位:m2),那么y与x的函数的解析式为y=﹣2x2+20x+400,绿地AEFG的最大面积为450m2.【分析】设BE的长为x,绿地AEFG的面积为y,根据题意得出函数解析式进行解答即可.【解答】解:设BE的长为x,绿地AEFG的面积为y,由图形可得:y=﹣2x2+20x+400(0<x<20),解析式变形为:y=﹣2(x﹣5)2+450,所以当x=5时,y有最大值是450,故答案为:y=﹣2x2+20x+400(0<x<20),450.【点评】此题考查二次函数的应用,关键是根据图形得出函数解析式.16.(5分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC为直径,点B是弧AC的中点,若AC=7,BD=6,则由四个弓形组成的阴影部分的面积为.【分析】过A作AN⊥BD于N,过C作CM⊥BD于M,得到∠ANB=∠BMC=90°,根据圆周角定理得到∠ABC=∠ADC=90°,根据全等三角形的性质得到AN=BM,BN=CM,得到CM+AN=BN+DN=BD=6,根据圆和三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:过A作AN⊥BD于N,过C作CM⊥BD于M,则∠ANB=∠BMC=90°,∵AC为直径,∴∠ABC=∠ADC=90°,∵点B是弧AC的中点,∴∠ADB=∠CDB=∠BAC=∠ACB=45°,∴∴AB=BC,∠DAC=∠BAN=45°+∠CAN,∵∠DAC=∠CBD,∴∠CBM=∠BAN,在△ABN与△BCM中,,∴△ABN≌△BCN(AAS),∴AN=BM,BN=CM,∵AN=DN,∴CM+AN=BN+DN=BD=6,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△CBD=BD•BD=18,∴四个弓形组成的阴影部分的面积=()2π﹣18=π﹣18,故答案为:π﹣18.【点评】本题考查了圆的面积,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形,圆周角定理,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.三、解答题(本题有8小题,第17~20题毎题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分,共80分)17.(8分)解方程:(1)x2﹣9=0(2)x2+8x﹣20=0【分析】(1)利用因式分解法解方程;(2)利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)(x+3)(x﹣3)=0,x+3=0或x﹣3=0,所以x1=3,x2=﹣3;(2)(x﹣2)(x+10)=0,x﹣2=0或x+10=0,所以x1=2,x2=﹣10.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想)..18.(8分)在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为16cm的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)根据勾股定理得到AB=16,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=16cm,∴AB=16cm,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=8cm,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=2cm,答:所制作圆锥底面的半径长为2cm.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.19.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+1与双曲线y=的一个交点为P(m,2).(1)求k的值;(2)M(2,a),N(n,b)是双曲线上的两点,直接写出当a>b时,n的取值范围.【分析】(1)将点P坐标代入两个解析式可求m,k的值;(2)根据反比例函数图象性质可求解.【解答】解:(1)∵直线y=x+1与双曲线y=的一个交点为P(m,2).∴∴m=1,k=2(2)∵k=2,∴双曲线每个分支上y随x的增大而减小,当N在第一象限时,∵a>b∴n>2当N在第三象限时,∴n<0综上所述:n>2或n<0【点评】本题考查了一次函数和反比例函数交点问题,函数图象的性质,熟练掌握函数图象上点的坐标满足函数解析式.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转α度(30<α<150)得到△AB′C′,B、C两点的对应点分别为点B′、C′,连接BC′,BC与AC、AB′相交于点E、F.(1)当α=70时,∠ABC′=40°,∠ACB′=70°.(2)求证:BC′∥CB′.【分析】(1)由旋转的性质可得AB=AC=AB'=AC',∠CAC'=70°,∠B'AC'=∠BAC=30°,由等腰三角形的性质可求解;(2)由旋转的性质和等腰三角形的性质可得∠ABC'=,∠ACB'=,由三角形的外角性质可得∠AEF==∠ACB',即可得BC'∥CB'.【解答】解:(1)∵将△ABC绕点A逆时针旋转α度得到△AB′C′,且AB=AC,∠BAC=30°,∴AB=AC=AB'=AC',∠CAC'=70°,∠B'AC'=∠BAC=30°,∴∠BAC'=100°,且AB=AC',∴∠ABC'=40°,∵∠CAB'=∠CAC'﹣∠B'AC'=40°,且AC=AB'∴∠ACB'=70°故答案为40,70(2)∵将△ABC绕点A逆时针旋转α度得到△AB′C′,且AB=AC,∠BAC=30°,∴AB=AC=AB'=AC',∠CAC'=α,∠B'AC'=∠BAC=30°,∴∠BAC'=30°+α,∠CAB'=α﹣30°,且AB=AC=AB'=AC',∴∠ABC'=,∠ACB'=∵∠AEF=∠ABE+∠BAC∴∠AEF=∴∠AEF=∠ACB',∴BC'∥B'C【点评】本题考查了旋转的性质,平行线的判定,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练运用旋转的性质解决问题是本题的关键.21.(10分)转转盘和摸球是等可能概率下的经典模型.(1)在一个不透明的口袋中,放入除颜色外其余都相同的4个小球,其中1个白球,3个黑球搅匀后,随机同时摸出2个球,求摸出两个都是黑球的概率(要求釆用树状图或列表法求解);(2)如图,转盘的白色扇形和黑色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针2次都落在黑色区域的概率(要求采用树状图或列表法求解).【分析】(1)根据题意先画出树状图,得出所有等情况数和摸出两个都是黑球的情况数,然后根据概率公式即可得出答案;(2)记白色区域为A、黑色区域为B,将B区域平分成两部分,然后根据题意画树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次指针都落在黑色区域的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)根据题意画图如下:共有12种等可能的结果,摸出两个都是黑球的情况数有6种,所以摸出两个都是黑球的概率是=;(2)记白色区域为A、黑色区域为B,将B区域平分成两部分,画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次指针都落在黑色区域的有4种情况,∴指针2次都落在黑色区域的概率为.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(12分)关于x的方程mx2﹣x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不相等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个整数根.(1)请你判断,这三个结论中正确的有①③(填序号)(2)证明(1)中你认为正确的结论.【分析】根据根的判别式逐个判断即可.【解答】解:(1)这三个结论中正确的有①③,故答案为:①③;(2)证明①:∵当m=0时,方程为﹣x+1=0,得x=1,∴方程只有一个实数解;证明②:∵当m≠0时,方程为一元二次方程∴△=1﹣4m(﹣m+1)=1+4m2﹣4m=(2m﹣1)2≥0,∴,又∵当m=0时,方程解为x=1∴无论m取何值,方程都有一个整数根x=1,即②错误,③正确.【点评】本题考查了一元二次方程的定义和根的判别式,能灵活运用根的判别式进行求解是解此题的关键.23.(12分)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点M,点M在以AB为直径的⊙O上,AD与⊙O相交于点E,连接ME.(1)求证:ME=MD;(2)当∠DAB=30°时,判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.【分析】(1)由圆周角定理可得∠AMB=90°,可证▱ABCD是菱形,可得AD=AB,根据等腰三角形的性质和圆内接四边形的性质可得∠ADB=∠DEM,即MEI=DM;(2)过O作OH⊥CD于H,过D作DF⊥AB于F,由题意可证四边形OFDH是平行四边形,可得OH=DF,根据菱形的性质和直角三角形的性质可得OH=AB,根据切线的判定,可证直线CD与⊙O相切.【解答】证明:(1)∵AB是⊙O直径,∴∠AMB=90°,∴▱ABCD是菱形,∴AD=AB,∴∠ADB=∠ABD,∵四边形AEMB是圆内接四边形,∴∠DEM=∠ABD,∴∠ADB=∠DEM,∴ME=MD.(2)直线CD与⊙O相切理由如下:过O作OH⊥CD于H,过D作DF⊥AB于F,∵DF⊥AB,AB∥CD,∴DF⊥CD,且OH⊥CD,∴OH∥DF,且AB∥CD,∴四边形OFDH是平行四边形,∴OH=DF,∵在Rt△ADF中,∠DAF=30°,∴DF=AD,又∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∴OH=DF=AD=AB,又∵OH⊥CD,∴直线CD与⊙O相切.【点评】本题考查了直线和圆的位置关系,切线的判定,平行四边形的性质,菱形的性质,圆周角定理,圆的内接四边形性质等知识,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.24.(14分)定义:在平面直角坐标系中,图形G上点P(x,y)的纵坐标y与其横坐标x的差y﹣x称为P点的“坐标差”,记作Zp,而图形G上所有点的“坐标差”中的最大值称为图形G的“特征值”.(1)①点A(3,1)的“坐标差”为﹣2;②抛物线y=﹣x2+5x的“特征值”为4;(2)某二次函数y=﹣x2+bx+c(c≠0)的“特征值”为﹣1,点B(m,0)与点C分别是此二次函数的图象与x轴和y轴的交点,且点B与点C的“坐标差”相等.①直接写出m=﹣c;(用含c的式子表示)②求此二次函数的表达式.(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,点D(4,0),以OD为直径作⊙M,直线y=x+b与⊙M相交于点E、F.①比较点E、F的“坐标差”ZE、ZF的大小.②请直接写出⊙M的“特征值”为2﹣2.【分析】(1)①由“坐标差”的定义可求出点A(3,1)的“坐标差”;②用y﹣x可找出y﹣x关于x的函数关系式,再利用配方法即可求出y﹣x的最大值,进而可得出抛物线y=﹣x2+5x的“特征值”;(2)①利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,由“坐标差”的定义结合点B与点C的“坐标差”相等,即可求出m的值;②由点B的坐标利用待定系数法可找出b,c之间的关系,找出y﹣x关于x的函数关系式,再利用二次函数的性质结合二次函数y=﹣x2+bx+c(c≠0)的“特征值”为﹣1,即可得出关于b的一元二次方程,解之即可得出b的值,进而可得出c的值,此问得解;(3)①利用一次函数图象上点的坐标特征可设点E的坐标为(xE,xE+b),点F的坐标为(xF,xF+b),结合“坐标差”的定义可得出ZE=ZF;②作直线y=x+n(n>0)与⊙M相切,设切点为N,该直线与x轴交于点Q,利用等腰直角三角形的性质可求出点Q的坐标,再利用待定系数法可求出n值,结合“特征值”的定义即可找出⊙M的“特征值”.【解答】解:(1)①1﹣3=﹣2.故答案为:﹣2.②y﹣x=﹣x2+5x﹣x=﹣(x﹣2)2+4,∵﹣1<0,∴当x=2时,y﹣x取得最大值,最大值为4.故答案为:4.(2)①当x=0时,y=﹣x2+bx+c=c,∴点C的坐标为(0,c).∵点B与点C的“坐标差”相等,∴0﹣m=c﹣0,∴m=﹣c.故答案为:﹣c.②由①可知:点B的坐标为(﹣c,0).将点B(﹣c,0)代入y=﹣x2+bx+c,得:0=﹣c2﹣bc+c,∴c1=1﹣b,c2=0(舍去).∵二次函数y=﹣x2+bx+c(c≠0)的“特征值”为﹣1,∴y﹣x=﹣x2+(b﹣1)x+1﹣b的最大值为﹣1,∴=﹣1,解得:b=3,∴c=1﹣b=﹣2,∴二次函数的解析式为y=﹣x2+3x﹣2.(3)①∵点E,F在直线y=x+b上,∴设点E的坐标为(xE,xE+b),点F的坐标为(xF,xF+b),∴ZE=xE+b﹣xE=b,ZF=xF+b﹣xF=b,∴ZE=ZF.②作直线y=x+n(n>0)与⊙M相切,设切点为N,该直线与x轴交于点Q,如图所示.∵y﹣x=x+n﹣x=n,∴当直线y=x+n(n>0)与⊙M相切时,y﹣x的值为⊙M的“特征值”.∵∠NQM=45°,MN⊥NQ,MN=2,∴△MNQ为等腰直角三角形,∴MQ=2,∴点Q的坐标为(2﹣2,0).将Q(2﹣2,0)代入y=x+n,得:0=2﹣2+n,解得:n=2﹣2,∴⊙M的“特征值”为2﹣2.故答案为:2﹣2.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、待定系数法求一次函数解析式、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及等腰直角三角形,解题的关键是:(1)①利用“坐标差”的定义求出点A的“坐标差”;②利用二次函数的性质求出y﹣x的最值;(2)①利用“坐标差”的定义找出m,c的关系;②利用待定系数法结合“特征值”的定义,找出关于b的方程;(3)①利用一次函数图象上点的坐标特征设出点E,F的坐标;②利用切线的性质,找出⊙M上“坐标差”最大的点.人教版九年级第一学期期末模拟数学试卷及答案一.选择题(满分30分,每小题3分)1.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤5 B.k≤5,且k≠1 C.k<5,且k≠1 D.k<52.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.四边形ABCD内接于圆,∠A、∠B、∠C、∠D的度数比可能是()A.1:3:2:4 B.7:5:10:8 C.13:1:5:17 D.1:2:3:44.若⊙O的半径为6cm,PO=8cm,则点P的位置是()A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O内 D.不能确定5.已知反比例函数y=﹣,下列结论中不正确的是()A.图象必经过点(﹣3,2) B.图象位于第二、四象限 C.若x<﹣2,则0<y<3 D.在每一个象限内,y随x值的增大而减小6.如图,抛物线y=﹣2x2+4x与x轴交于点O、A,把抛物线在x轴及其上方的部分记为C1,将C1以y铀为对称轴作轴对称得到C2,C2与x轴交于点B,若直线y=x+m与C1,C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.0<m B.<m< C.0<m< D.m<或m<7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,下列结论:①ab<0;②b2>4ac③a+b+c<0;④2a+b+c=0,其中正确的是()A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°得到△A2B2C1,则点A的对应点A2的坐标是()A.(5,2) B.(1,0) C.(3,﹣1) D.(5,﹣2)9.某商店现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元利润,应将销售单价定为()A.56元 B.57元 C.59元 D.57元或59元10.如图所示双曲线y=与y=﹣分别位于第三象限和第二象限,A是y轴上任意一点,B是y=﹣上的点,C是y=上的点,线段BC⊥x轴于D,且4BD=3CD,则下列说法:①双曲线y=在每个象限内,y随x的增大而减小;②若点B的横坐标为﹣3,则C点的坐标为(﹣3,);③k=4;④△ABC的面积为定值7,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题(满分24分,每小题4分)11.设α,β是方程x2﹣x﹣2019=0的两个实数根,则α3﹣2021α﹣β的值为;12.抛物线y=x2﹣6x+5向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后,得到的抛物线解析式是.13.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转角为.14.某鱼塘养了200条鲤鱼、若干条草鱼和150条鲢鱼,该鱼塘主通过多次捕捞试验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.5左右.若该鱼塘主随机在鱼塘捕捞一条鱼,则捞到鲤鱼的概率为.15.如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=6,圆心角∠ACB=120°,则此圆锥高OC的长度是.16.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是:.三.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)17.(6分)解一元二次方程:3x2﹣1=2x+5.18.(6分)如图,AB是⊙O的直径,AB=12,弦CD⊥AB于点E,∠DAB=30°.(1)求扇形OAC的面积;(2)求弦CD的长.19.(6分)某研究所将某种材料加热到1000℃时停止加热,并立即将材料分为A、B两组,采用不同工艺做降温对比实验,设降温开始后经过xmin时,A、B两组材料的温度分别为yA℃、yB℃,yA、yB与x的函数关系式分别为yA=kx+b,yB=(x﹣60)2+m(部分图象如图所示),当x=40时,两组材料的温度相同.(1)分别求yA、yB关于x的函数关系式;(2)当A组材料的温度降至120℃时,B组材料的温度是多少?(3)在0<x<40的什么时刻,两组材料温差最大?四.解答题(共3小题,满分21分,每小题7分)20.(7分)某镇为打造“绿色小镇”,投入资金进行河道治污.已知2016年投入资金1000万元,2018年投入资金1210万元.(1)求该镇投入资金从2016年至2018年的年平均增长率;(2)若2019年投入资金保持前两年的年平均增长率不变,求该镇2019年预计投入资金多少万元?21.(7分)截长补短法,是初中几何题中一种添加辅助线的方法,也是把几何题化难为易的一种策略.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短就是通过延长或旋转等方式使两条短边拼合到一起,从而解决问题.(1)如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,∠BDC=120°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系.解题思路:延长DC到点E,使CE=BD,根据∠BAC+∠BDC=180°,可证∠ABD=∠ACE,易证△ABD≌△ACE,得出△ADE是等边三角形,所以AD=DE,从而解决问题.根据上述解题思路,三条线段DA、DB、DC之间的等量关系是;(直接写出结果)(2)如图2,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D是边BC下方一点,∠BDC=90°,探索三条线段DA、DB、DC之间的等量关系,并证明你的结论.22.(7分)一个盒中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.(Ⅰ)请用列表法(或画树状图法)列出所有可能的结果;(Ⅱ)求两次取出的小球标号相同的概率;(Ⅲ)求两次取出的小球标号的和大于6的概率.五.解答题(共3小题,满分27分,每小题9分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象经过点A,作AC⊥x轴于点C.(1)求k的值;(2)直线y=ax+b(a≠0)图象经过点A交x轴于点B,且OB=2AC.求a的值.24.(9分)如图,已知AC是⊙O的直径,B为⊙O上一点,D为的中点,过D作EF∥BC交AB的延长线于点E,交AC的延长线于点F.(Ⅰ)求证:EF为⊙O的切线;(Ⅱ)若AB=2,∠BDC=2∠A,求的长.25.(9分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AD=15,AO=12.动点P以每秒2个单位的速度从点A出发,沿AC向点C匀速运动.同时,动点Q以每秒1个单位的速度从点D出发,沿DB向点B匀速运动.当其中有一点列达终点时,另一点也停止运动,设运动的时间为t秒.(1)求线段DO的长;(2)设运动过程中△POQ两直角边的和为y,请求出y关于x的函数解析式;(3)请直接写出点P在线段OC上,点Q在线段DO上运动时,△POQ面积的最大值,并写出此时的t值.

参考答案一.选择题1.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤5 B.k≤5,且k≠1 C.k<5,且k≠1 D.k<5【分析】根据一元二次方程的定义结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,∴,解得:k≤5且k≠1.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.2.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.【分析】根据旋转180°后与原图重合的图形是中心对称图形,进而分析即可.解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.四边形ABCD内接于圆,∠A、∠B、∠C、∠D的度数比可能是()A.1:3:2:4 B.7:5:10:8 C.13:1:5:17 D.1:2:3:4【分析】根据圆内接四边形的对角互补得到∠A和∠C的份数和等于∠B和∠D的份数的和,由此分别进行判断即可.解:A、1+2≠3+4,所以A选项不正确;B、7+10≠5+8,所以B选项不正确;C、13+5=1+17,所以C选项正确;D、1+3≠2+4,所以D选项不正确.故选:C.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补.4.若⊙O的半径为6cm,PO=8cm,则点P的位置是()A.在⊙O外 B.在⊙O上 C.在⊙O内 D.不能确定【分析】根据点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系,即可判断点和圆的位置关系.点到圆心的距离小于圆的半径,则点在圆内;点到圆心的距离等于圆的半径,则点在圆上;点到圆心的距离大于圆的半径,则点在圆外.解:根据点到圆心的距离8cm大于圆的半径6cm,则该点在圆外.故选:A.【点评】本题考查了点和圆的位置关系与数量之间的联系:当点到圆心的距离大于圆的半径时,则点在圆外.5.已知反比例函数y=﹣,下列结论中不正确的是()A.图象必经过点(﹣3,2) B.图象位于第二、四象限 C.若x<﹣2,则0<y<3 D.在每一个象限内,y随x值的增大而减小【分析】根据反比例函数的性质进行选择即可.解:A、图象必经过点(﹣3,2),故A正确;B、图象位于第二、四象限,故B正确;C、若x<﹣2,则y<3,故C正确;D、在每一个象限内,y随x值的增大而增大,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的选择,掌握反比例函数的性质是解题的关键.6.如图,抛物线y=﹣2x2+4x与x轴交于点O、A,把抛物线在x轴及其上方的部分记为C1,将C1以y铀为对称轴作轴对称得到C2,C2与x轴交于点B,若直线y=x+m与C1,C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.0<m B.<m< C.0<m< D.m<或m<【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过原点时m的值,结合图形即可得到答案.解:令y=﹣2x2+4x=0,解得:x=0或x=2,则点A(2,0),B(﹣2,0),∵C1与C2关于y铀对称,C1:y=﹣2x2+4x=﹣2(x﹣1)2+2,∴C2解析式为y=﹣2(x+1)2+2=﹣2x2﹣4x(﹣2≤x≤0),当y=x+m与C2相切时,如图所示:令y=x+m=y=﹣2x2+4x,即2x2﹣3x+m=0,△=﹣8m+9=0,解得:m=,当y=x+m过原点时,m=0,∴当0<m<时直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,故选:A.【点评】本题主要考查抛物线与x轴交点以及二次函数图象与几何变换的知识,解答本题的关键是正确地画出图形,利用数形结合进行解题,此题有一定的难度.7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,下列结论:①ab<0;②b2>4ac③a+b+c<0;④2a+b+c=0,其中正确的是()A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.解:①由图象可知:>0,∴ab<0,故①正确;②由抛物线与x轴的图象可知:△>0,∴b2>4ac,故②正确;③由图象可知:x=1,y<0,∴a+b+c<0,故③正确;④∵=1,∴b=﹣2a,令x=﹣1,y>0,∴2a+b+c=c<0,故④错误故选:C.【点评】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想,本题属于中等题型.8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°得到△A2B2C1,则点A的对应点A2的坐标是()A.(5,2) B.(1,0) C.(3,﹣1) D.(5,﹣2)【分析】根据平移变换,旋转变换的性质画出图象即可解决问题;解:如图,△A2B2C1即为所求.观察图象可知:A2(5,2)故选:A.【点评】本题考查旋转变换,平移变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,正确作出图形是解决问题的关键.9.某商店现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元利润,应将销售单价定为()A.56元 B.57元 C.59元 D.57元或59元【分析】将销售单价定为x元/件,则每星期可卖出[20(60﹣x)+300]件,根据总利润=每件的利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.解:将销售单价定为x元/件,则每星期可卖出[20(60﹣x)+300]件,根据题意得:(x﹣40)[20(60﹣x)+300]=6080,整理得:x2﹣115x+3304=0,解得:x1=56,x2=59.∵要使顾客获得实惠,∴x=56.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.10.如图所示双曲线y=与y=﹣分别位于第三象限和第二象限,A是y轴上任意一点,B是y=﹣上的点,C是y=上的点,线段BC⊥x轴于D,且4BD=3CD,则下列说法:①双曲线y=在每个象限内,y随x的增大而减小;②若点B的横坐标为﹣3,则C点的坐标为(﹣3,);③k=4;④△ABC的面积为定值7,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】①根据函数图象所在象限可得k>0,根据反比例函数的性质可得①正确;②再根据函数解析式结合点B的横坐标为﹣3,可得纵坐标,然后再根据4BD=3CD可得C点坐标;③设点B的横坐标为a,则B(a,﹣),表示点C的坐标,可得k的值;④首先表示出B,C点坐标,进而得出BC的长,即可得出△ABC的面积.解:①y=的图象在一、三象限,故在每个象限内,y随x的增大而减小,故①正确;②点B的横坐标为﹣3,则B(﹣3,1),由4BD=3CD,可得CD=,故C(﹣3,﹣),故②错误;③设点B的横坐标为a,则B(a,﹣),由4BD=3CD,可得CD=﹣,故C(a,),由C(a,)可得:k=a×=4,故③正确;④BC=﹣﹣=﹣,S△ABC==﹣×(﹣a)×=,故④错误;所以本题正确的有两个:①③;故选:B.【点评】此题主要考查了反比例函数的性质以及三角形面积等知识,根据题意得出BC的长是解题关键.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.设α,β是方程x2﹣x﹣2019=0的两个实数根,则α3﹣2021α﹣β的值为2018;【分析】根据一元二次方程跟与系数的关系,结合“α,β是方程x2﹣x﹣2019=0的两个实数根”,得到α+β的值,代入α3﹣2021α﹣β,再把α代入方程x2﹣x﹣2019=0,经过整理变化,即可得到答案.解:根据题意得:α+β=1,α3﹣2021α﹣β=α(α2﹣2020)﹣(α+β)=α(α2﹣2020)﹣1,∵α2﹣α﹣2019=0,∴α2﹣2020=α﹣1,把α2﹣2020=α﹣1代入原式得:原式=α(α﹣1)﹣1=α2﹣α﹣1=2019﹣1=2018.【点评】本题考查了根与系数的关系,正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.12.抛物线y=x2﹣6x+5向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后,得到的抛物线解析式是y=(x﹣1)2﹣1.【分析】先把y=x2﹣6x+5配成顶点式,得到抛物线的顶点坐标为(3,﹣4),再把点(3,﹣4)向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到点的坐标为(4,﹣2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.解:y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4,即抛物线的顶点坐标为(3,﹣4),把点(3,﹣4)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到点的坐标为(1,﹣1),所以平移后得到的抛物线解析式为y=(x﹣1)2﹣1.故答案是:y=(x﹣1)2﹣1.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.13.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转角为90°.【分析】根据旋转的性质,对应边的夹角∠BOD即为旋转角.解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,∴对应边OB、OD的夹角∠BOD即为旋转角,∴旋转的角度为90°.故答案为:90°.【点评】本题考查了旋转的性质,熟记性质以及旋转角的确定是解题的关键.14.某鱼塘养了200条鲤鱼、若干条草鱼和150条鲢鱼,该鱼塘主通过多次捕捞试验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.5左右.若该鱼塘主随机在鱼塘捕捞一条鱼,则捞到鲤鱼的概率为.【分析】根据捕捞到草鱼的频率可以估计出放入鱼塘中鱼的总数量,从而可以得到捞到鲤鱼的概率.解:设草鱼有x条,根据题意得:=0.5,解得:x=350,由题意可得,捞到鲤鱼的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查用样本估计总体,解题的关键是明确题意,由草鱼的数量和出现的频率可以计算出鱼的数量.15.如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=6,圆心角∠ACB=120°,则此圆锥高OC的长度是4.【分析】先根据圆锥的侧面展开图,扇形的弧长等于该圆锥的底面圆的周长,求出OA,最后用勾股定理即可得出结论.解:设圆锥底面圆的半径为r,∵AC=6,∠ACB=120°,∴==2πr,∴r=2,即:OA=2,在Rt△AOC中,OA=2,AC=6,根据勾股定理得,OC==4,故答案为:4.【点评】此题主要考查了扇形的弧长公式,勾股定理,求出OA是解本题的关键.16.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是:两点确定一条直线.【分析】由直线公理可直接得出答案.解:建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,沿着这条线就可以砌出直的墙,则其中的道理是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【点评】本题主要考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键.三.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)17.(6分)解一元二次方程:3x2﹣1=2x+5.【分析】先把方程化为一般式,然后利用求根公式法解方程.解:3x2﹣1=2x+5,3x2﹣2x﹣6=0∵a=3,b=﹣2,c=﹣6,△=(﹣2)2﹣4×3×(﹣6)=76,∴x==,∴x1=,x2=.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.18.(6分)如图,AB是⊙O的直径,AB=12,弦CD⊥AB于点E,∠DAB=30°.(1)求扇形OAC的面积;(2)求弦CD的长.【分析】(1)根据垂径定理得到=,根据圆周角定理求出∠CAB,根据三角形内角和定理求出∠AOC,根据扇形面积公式计算;(2)根据正弦的定义求出CE,根据垂径定理计算即可.解:(1)∵弦CD⊥AB,∴=,∴∠CAB=∠DAB=30°,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=30°,∴∠AOC=120°,∴扇形OAC的面积==12π;(2)由圆周角定理得,∠COE=2∠CAB=60°,∴CE=OC×sin∠COE=3,∵弦CD⊥AB,∴CD=2CE=6.【点评】本题考查的是扇形面积计算,圆周角定理,垂径定理的应用,掌握扇形面积公式是解题的关键.19.(6分)某研究所将某种材料加热到1000℃时停止加热,并立即将材料分为A、B两组,采用不同工艺做降温对比实验,设降温开始后经过xmin时,A、B两组材料的温度分别为yA℃、yB℃,yA、yB与x的函数关系式分别为yA=kx+b,yB=(x﹣60)2+m(部分图象如图所示),当x=40时,两组材料的温度相同.(1)分别求yA、yB关于x的函数关系式;(2)当A组材料的温度降至120℃时,B组材料的温度是多少?(3)在0<x<40的什么时刻,两组材料温差最大?【分析】(1)首先求出yB函数关系式,进而得出交点坐标,即可得出yA函数关系式;(2)首先将y=120代入求出x的值,进而代入yB求出答案;(3)得出yA﹣yB的函数关系式,进而求出最值即可.解:(1)由题意可得出:yB=(x﹣60)2+m经过(0,1000),则1000=(0﹣60)2+m,解得:m=100,∴yB=(x﹣60)2+100,当x=40时,yB=×(40﹣60)2+100,解得:yB=200,yA=kx+b,经过(0,1000),(40,200),则,解得:,∴yA=﹣20x+1000;(2)当A组材料的温度降至120℃时,120=﹣20x+1000,解得:x=44,当x=44,yB=(44﹣60)2+100=164(℃),∴B组材料的温度是164℃;(3)当0<x<40时,yA﹣yB=﹣20x+1000﹣(x﹣60)2﹣100=﹣x2+10x=﹣(x﹣20)2+100,∴当x=20时,两组材料温差最大为100℃.【点评】此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式以及二次函数最值求法等知识,得出两种材料的函数关系式是解题关键.四.解答题(共3小题,满分21分,每小题7分)20.(7分)某镇为打造“绿色小镇”,投入资金进行河道治污.已知2016年投入资金1000万元,2018年投入资金1210万元.(1)求该镇投入资金从2016年至2018年的年平均增长率;(2)若2019年投入资金保持前两年的年平均增长率不变,求该镇2019年预计投入资金多少万元?【分析】(1)设该镇投入资金从2016年至2018年的年平均增长率为x,根据该镇2016年及2018年投入的资金金额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据2019年投入资金金额=2018年投入资金金额×(1+增长率),即可求出结论.解:(1)设该镇投入资金从2016年至2018年的年平均增长率为x,根据题意得:1000(1+x)2=1210,解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).答:该镇投入资金从2016年至2018年的年平均增长率为10%.(2)1210×(1+10%)=1331(万元).答:该镇2019年预计投入资金1331万元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.21.(7分)截长补短法,是初中几何题中一种添加辅助线的方法,也是把几何题化难为易的一种策略.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短就是通过延长或旋转等方式使两条短边拼合到一起,从而解决问题.(1)如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,∠BDC=120°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系.解题思路:延长DC到点E,使CE=BD,根据∠BAC+∠BDC=180°,可证∠ABD=∠ACE,易证△ABD≌△ACE,得出△ADE是等边三角形,所以AD=DE,从而解决问题.根据上述解题思路,三条线段DA、DB、DC之间的等量关系是;(直接写出结果)(2)如图2,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D是边BC下方一点,∠BDC=90°,探索三条线段DA、DB、DC之间的等量关系,并证明你的结论.【分析】(1)结论:DA=DB+DC.由等边三角形知AB=AC,∠BAC=60°,结合∠BDC=120°知∠ABD+∠ACD=180°,由∠ACE+∠ACD=180°知∠ABD=∠ACE,证△ABD≌△ACE得AD=AE,∠BAD=∠CAE,再证△ADE是等边三角形得DA=DE=DC+CE=DC+DB.(2)结论:DA=DB+DC.延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,先证△ABD≌△ACE得AD=AE,∠BAD=∠CAE,据此可得∠DAE=∠BAC=90°,由勾股定理知DA2+AE2=DE2,继而可得2DA2=(DB+DC)2;解:(1)结论:DA=DB+DC.理由:如图1,延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵∠BDC=120°,∴∠ABD+∠ACD=180°,又∵∠ACE+∠ACD=180°,∴∠ABD=∠ACE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,∵∠ABC=60°,即∠BAD+∠DAC=60°,∴∠DAC+∠CAE═60°,即∠DAE=60°,∴△ADE是等边三角形,∴DA=DE=DC+CE=DC+DB,即DA=DC+DB,(2)结论:DA=DB+DC,理由:如图2,延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,∵∠BAC=90°,∠BDC=90°,∴∠ABD+∠ACD=180°,∵∠ACE+∠ACD=180°,∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,CE=BD,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,∴∠DAE=∠BAC=90°,∴DA2+AE2=DE2,∴2DA2=(DB+DC)2,∴DA=DB+DC;【点评】此题是三角形的综合题,主要考查了考查的是全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质、等边三角形的性质,解题的关键是添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.22.(7分)一个盒中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.(Ⅰ)请用列表法(或画树状图法)列出所有可能的结果;(Ⅱ)求两次取出的小球标号相同的概率;(Ⅲ)求两次取出的小球标号的和大于6的概率.【分析】(Ⅰ)根据题意可画出树状图,由树状图即可求得所有可能的结果.(Ⅱ)根据树状图,即可求得两次取出的小球标号相同的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.(Ⅲ)根据树状图,即可求得两次取出的小球标号的和大于6的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.解:(Ⅰ)画树状图得:(Ⅱ)∵共有16种等可能的结果,两次取出的小球的标号相同的有4种情况,∴两次取出的小球标号相同的概率为=;(Ⅲ)∵共有16种等可能的结果,两次取出的小球标号的和大于6的有3种结果,∴两次取出的小球标号的和大于6的概率为.【点评】此题考查了列表法与树状图法求概率的知识.此题难度不大,解题的关键是注意列表法与树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.五.解答题(共3小题,满分27分,每小题9分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象经过点A,作AC⊥x轴于点C.(1)求k的值;(2)直线y=ax+b(a≠0)图象经过点A交x轴于点B,且OB=2AC.求a的值.【分析】(1)将A(2,2)代入y=,即可求出k的值;(2)首先根据OB=2AC求出OB=4.再分两种情况进行讨论:①B(﹣4,0);②B(4,0).将A、B两点的坐标代入y=ax+b,利用待定系数法即可求出a的值.解:(1)∵函数y=(x>0)的图象经过点A(2,2),∴k=2×2=4;(2)∵OB=2AC,AC=2,∴OB=4.分两种情况:①如果B(﹣4,0).∵直线y=ax+b(a≠0)图象经过点A交x轴于点B,∴,解得;②如果B(4,0).∵直线y=ax+b(a≠0)图象经过点A交x轴于点B,∴,解得.综上,所求a的值为或﹣1.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数的解析式,进行分类讨论是解(2)小题的关键.24.(9分)如图,已知AC是⊙O的直径,B为⊙O上一点,D为的中点,过D作EF∥BC交AB的延长线于点E,交AC的延长线于点F.(Ⅰ)求证:EF为⊙O的切线;(Ⅱ)若AB=2,∠BDC=2∠A,求的长.【分析】(Ⅰ)连接OD,OB,只要证明OD⊥EF即可.(Ⅱ)根据已知结合圆内接四边形的性质得出∠A=60°,即可得出△OAB等边三角形,再利用弧长公式计算得出答案.(Ⅰ)证明:连接OD,OB.∵D为的中点,∴∠BOD=∠COD.∵OB=OC,∴OD⊥BC,∴∠OGC=90°.∵EF∥BC,∴∠ODF=∠OGC=90°,即OD⊥EF,∵OD是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(Ⅱ)解:∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠BDC=180°,又∵∠BDC=2∠A,∴∠A+2∠A=180°,∴∠A=60°,∵OA=OB,∴△OAB等边三角形,∵OB=AB=2,又∵∠BOC=2∠A=120°,∴=.【点评】本题考查了切线的判定和性质,圆周角定理,等边三角形的判定与性质等知识点的综合运用,正确得出△OAB等边三角形是解题关键.25.(9分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AD=15,AO=12.动点P以每秒2个单位的速度从点A出发,沿AC向点C匀速运动.同时,动点Q以每秒1个单位的速度从点D出发,沿DB向点B匀速运动.当其中有一点列达终点时,另一点也停止运动,设运动的时间为t秒.(1)求线段DO的长;(2)设运动过程中△POQ两直角边的和为y,请求出y关于x的函数解析式;(3)请直接写出点P在线段OC上,点Q在线段DO上运动时,△POQ面积的最大值,并写出此时的t值.【分析】(1)根据菱形的对角线互相垂直平分的性质得到直角△AOD,在该直角三角形中利用勾股定理来求线段DO的长度;(2)需要分类讨论:点P在线段OA上、点Q在线段OD上;点P在线段OC上,点Q在线段OD上;点P在线段OC上,点Q在线段OB上;(3)由6<t≤9时OP=12﹣2t、OQ=9﹣t可得△POQ的面积S=(9﹣t)(12﹣2t)=﹣t2+15t﹣54=﹣(t﹣)2+,利用二次函数的性质求解可得.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.在Rt△AOD中,AD=15,AO=12由勾股定理得:OD==9.(2)①当0≤t≤6时,OP=12﹣2t,OQ=9﹣t,则OP+OQ=12﹣2t+9﹣t=﹣3t+21即:y=﹣3t+21;②当6<t≤9时,OP=2t﹣12,OQ=9﹣t,则OP+OQ=2t﹣12+9﹣t=t﹣3即:y=t﹣3;③当9<t≤12时,OP=2t﹣12,OQ=t﹣9,则OP+OQ=2t﹣12+t﹣9=3t﹣21即:y=3t﹣21;综上所述:y=;(3)如图,当6<t≤9时,∵OP=12﹣2t、OQ=9﹣t,∴△POQ的面积S=(9﹣t)(12﹣2t)=﹣t2+15t﹣54=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,△POQ面积的最大值.【点评】本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是熟练掌握菱形的性质、二次函数的应用及分类讨论思想的运用.九年级上学期期末考试数学试题(答案)一.填空题(满分18分,每小题3分)1.下列事件:①打开电视机,它正在播广告;②从一只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰是白球;③两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和<13;④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上,其中为随机事件的有个.2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,则旋转角度为.3.一元二次方程2x2﹣4x+1=0有个实数根.4.为响应“足球进校园”的号召,我县教体局在今年11月份组织了“县长杯”校园足球比赛.在某场比赛中,一个球被从地面向上踢出,它距地面的高度h(m)可用公式h=﹣5t2+v0t表示,其中t(s)表示足球被踢出后经过的时间,v0(m/s)是足球被踢出时的速度,如果足球的最大高度到20m,那么足球被踢出时的速度应达到m/s.5.已知圆锥的底面半径为3,母线长为6,则此圆锥侧面展开图的圆心角是.6.为庆祝祖国华诞,某单位排练的节目需用到如图所示的扇形布扇,布扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC夹角为120°,AB的长为30cm,贴布部分BD的长为20cm,则贴布部分的面积约为cm2.二.选择题(满分32分,每小题4分)7.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.用配方法解方程x2+2x﹣3=0,下列配方结果正确的是()A.(x﹣1)2=2 B.(x﹣1)2=4 C.(x+1)2=2 D.(x+1)2=49.如图的四个转盘中,C,D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()A. B. C. D.10.函数y=(m+2)x+2x+1是二次函数,则m的值为()A.﹣2 B.0 C.﹣2或1 D.111.如图,已知⊙O的直径AE=10cm,∠B=∠EAC,则AC的长为()A.5cm B.5cm C.5cm D.6cm12.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件182万个.若该厂八、九月份平均每月生产零件的增长率均为x,则

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