高考生物一轮复习基因的表达

高考生物一轮复习基因的表达高考生物一轮复习基因的表达第1页考点一DNA与RNA比较DNARNA结构（常为）基础单位成份（碱基）成份（五碳糖）成份（无机酸）分布主要功效产生路径高考生物一轮复习基因的表达第2页种类信使RNA（mRNA)转运RNA(tRNA)核糖RNA(rRNA)特点携带从DNA链上转录下来遗传信息一端能与氨基酸结合，另一端有三个碱基与mRNA碱基互补配对功能携带着要求氨基酸序列信息，在蛋白质合成中起着模板作用转运特定氨基酸，识别mRNA上遗传密码是核糖体组成物质结构单链结构呈三叶草型（单链）不止三个碱基单链结构考点1.2三种RNA比较高考生物一轮复习基因的表达第3页场所：产物：模板：原料：能量：碱基互补配对：细胞核（主要)核糖核苷酸DNA一条链RNA（mRNA、tRNA、rRNA）ATPG－C、C－G、T－A、A－U遗传信息流动：DNA

mRNA转录酶：解旋酶、RNA聚合酶标准：特点：碱基互补配正确标准边解旋边转录高考生物一轮复习基因的表达第4页思索3：一个DNA分子上有许多个基因，则一个DNA分子能够转录出几个mRNA？几个mRNA？因为DNA上有许多个基因，基因指导蛋白质合成，所以一个DNA能够转录出许各种，许多个mRNA。高考生物一轮复习基因的表达第5页2、翻译：是指以mRNA为模板，按照碱基互补配对标准，合成特定蛋白质过程。高考生物一轮复习基因的表达第6页（1）密码子：遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸三个相邻碱基，叫做一个密码子。（含起始码、终止密码）。以下列图：UCAUGAUUAmRNA

密码子

密码子

密码子高考生物一轮复习基因的表达第7页

关键点提醒a、一个密码子只和一个氨基酸相对应

b、一个氨基酸能够和一个或各种密码子相对应。

c、编码氨基酸密码子共61个，其中含有两个起始密码子。分别是AUG、GUG。d、另外还有三个终止密码子UAA、UAG、UGA特点：通用性简并性书本P65高考生物一轮复习基因的表达第8页密码子通用性与简并性1.地球上几乎全部生物体都共用上述密码子表。依据这一事实，你能想到什么？①生物都含有相同遗传语言；②全部生物可能有共同起源或生命在本质上是统一高考生物一轮复习基因的表达第9页密码子通用性与简并性2.一个氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做密码简并，你认为密码简并对生物体生存与发展有什么意义？①增强密码容错性：当密码子中有一个碱基改变时，因为密码简并性，可能并不会改变其对应氨基酸；②密码子使用频率：当某种氨基酸使用频率高时，几个不一样密码子都编码一个氨基酸能够确保翻译速度。高考生物一轮复习基因的表达第10页（2）tRNA（转运RNA）：

能够将氨基酸转运到核糖体中。注意：tRNA不止三个碱基氨基酸结合部位(氨基酸种类由密码子直接决定最终由DNA决定）反密码子（识别密码子）高考生物一轮复习基因的表达第11页3、翻译场所：产物：模板：原料：条件：细胞质（核糖体）mRNA蛋白质氨基酸ATP、酶转运RNA（tRNA）碱基互补配对：G－C、C－G、U－A、A－U特点：一个mRNA分子上能够相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链合成高考生物一轮复习基因的表达第12页基因指导蛋白质合成过程高考生物一轮复习基因的表达第13页

比较项目

遗传信息

密码子

反密码子

位置

定义

种类

作用

特点或数量对应关系DNAmRNAtRNADNA上特定脱氧核苷酸排列次序mRNA上决定一个氨基酸三个相邻碱基tRNA上与mRNA上密码子互补配正确3个碱基4n64种（决定氨基酸有61种）61种(理论上）间接决定蛋白质中氨基酸排列次序直接决定蛋白质中氨基酸排列次序识别密码子多样性、特异性1、全部生物共用一套遗传密码2、一个密码子只能决定一个氨基酸，但一个氨基酸可能由一个或几个密码子决定一个tRNA只能识别和转运一个氨基酸，但一个氨基酸能够由一个或几个tRNA转运（是种类不是数量）n对碱基对考点1.3遗传信息、密码子和反密码子比较高考生物一轮复习基因的表达第14页蛋白质RNA子代DNA产物分裂（间期）时间RNA蛋白质DNARNADNADNA遗传信息传递G-C

C-GA-U

U-AT-A

G-CC-G

A-UC-G

T-AG-C

A-T碱基配对方式氨基酸核糖核苷酸脱氧核苷酸原料mRNADNA一条链DNA两条链模板细胞质核糖体细胞核（主）细胞核(主）场所翻译转录复制生长发育全过程（分裂、分化）考点1.4复制、转录和翻译比较（真核生物）高考生物一轮复习基因的表达第15页①和②代表过程A—D代表物质名称高考生物一轮复习基因的表达第16页考点3中心法则提出和发展高考生物一轮复习基因的表达第17页中心法则应用：1.哪些过程会发生碱基互补配对？2.哪些场所会发生碱基互补配对？（洋葱根尖细胞？蓝藻？哺乳动物成熟红细胞？）可能，普通不写高考生物一轮复习基因的表达第18页DNARNA蛋白质转录翻译复制DNA转录复制逆转录RNA蛋白质翻译RNA蛋白质翻译RNA复制以DNA为遗传物质生物(细胞、噬菌体等）以RNA为遗传物质（逆转录）病毒，

如：HIV和ROSE肉瘤病毒以RNA为遗传物质（非逆转录）病毒生物如：烟草花叶病毒高考生物一轮复习基因的表达第19页考点4基因、蛋白质与性状关系

Ⅰ.基因经过控制酶合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状。（如：白化病人酷氨酸酶不能合成、皱粒豌豆淀粉分支酶不能合成）Ⅱ.基因经过控制蛋白质结构直接控制生物体性状。（如：囊性纤维病人CFTR蛋白结构异常镰刀型细胞贫血症血红蛋白分子结构异常）规范表述：“控制”高考生物一轮复习基因的表达第20页豌豆圆粒与皱粒：

DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶基因淀粉分支酶不能正常合成蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低豌豆因为失水而显得皱缩（性状：皱粒）编码淀粉分支酶基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）高考生物一轮复习基因的表达第21页控制酪氨酸酶基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病①基因经过控制

来控制代谢过程，进而

.控制生物体_____酶合成性状间接基因对性状控制高考生物一轮复习基因的表达第22页②基因还能经过控制蛋白质______而_____

控制生物体_______编码血红蛋白基因中一个碱基对改变血红蛋白结构发生改变红细胞成镰刀型轻易破裂，患溶血性贫血性状结构直接镰刀型细胞贫血症高考生物一轮复习基因的表达第23页囊性纤维病CFTR基因缺失了3个碱基CFTR蛋白结构异常，造成功效异常患者支气管内黏液增多黏液去除困难，细菌繁殖，肺部感染高考生物一轮复习基因的表达第24页1.当某DNA碱基发生改变，是否一定会造成生物性状发生改变？

不一定。

①该碱基位于DNA无效片段上（内含子、非编码区、基因间片段)；

②该碱基改变后形成密码子与原来密码子决定同一个氨基酸（密码子简并性）

③隐性突变（AA→Aa）“某DNA”换成“某基因”呢？高考生物一轮复习基因的表达第25页2.生物性状只是由基因控制吗？3.基因与性状之间是一一对应关系吗？

不一定有些性状是由多个基因决定，有基因可决定或影响多个性状。

基因与基因、基因与环境、基因与基因产物之间存在复杂相互关系，精细调控着生物性状。高考生物一轮复习基因的表达第26页

细胞质中叶绿体、线粒体内含有少许DNA，其上基因，叫做细胞质基因。细胞质基因能进行半自主自我复制，并经过转录和翻译控制一些蛋白质合成。

细胞质遗传不符合孟德尔遗传定律，细胞质基因只能经过母亲遗传给后代（母系遗传现象）。产生母系遗传现象原因是：________________________

受精卵中细胞质基因几乎全部来自卵细胞考点5细胞质基因高考生物一轮复习基因的表达第27页5．细胞质基因与细胞核基因比较细胞质基因细胞核基因存在部位叶绿体、线粒体细胞核是否与蛋白质结