2023学年完整公开课版Unit6DoyoulikebananasSectionB2a2c

Unit6Doyoulikebananas?SectionB(2a-2c)Whatdoyoueateveryday?healthyfoodunhealthyfoodmilkorangeapplecarrotsfishhamburgericecreamFrenchfriesWhatdoyoulikefordinner?dinner,Ilike…Forbreakfast,Ilike…lunch,Ilike…breakfast?lunch?Newwords单词拼写1.eat(v.)

2.well(adv.)

3.habit(n.)

4.healthy(adj.)

吃好；令人满意地习惯健康的5.really(adv.)

6.question(n.)

7.want(v.)

8.be(v.)

9.fat(adj.)

真正地问题需要；想要变成肥的;肥胖的2aWhichfooddoyouthinkishealthy?Check（√）Yes,MaybeorNo.FoodYesMaybeNofruitvegetableseggschickenhamburgersice-cream√√√√√√2bReadthemagazinearticleandcirclethefoodwords.

SportsStarEatsWell！Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.David:Hello,Cindy.Whatdoyoulikeforbreakfast?Cindy:Ilovefruit.Ithinkit’shealthy.David:OK.Sowhatfruitdoyoulike?Doyoulikebananas?Cindy:Well,Idon’tlikebananas.ButIlikeorangesandapples.David:Whataboutlunch?Doyoulikesalad?Cindy:Yes,Ireallylikeit.David:Hmm...anddoyoulikehamburgersfordinner?Cindy:Oh,no,they’renothealthy.Ilikechickenfordinner.David:OK,well,onelastquestion—doyoueatice-creamafterdinner?Cindy:Err...Ilikeice-cream...butIdon’teatit.Idon’twanttobefat.最后一个问题2cWritefivesentencesaboutCindy’seatinghabits.Cindylikeshealthyfood.Cindy_____________________________.She_______________________________.She_____________________________.Cindydoesn’t______________________.Shedoesn’t_________________________.eatice-creamafterdinnerlovesfruitforbreakfastlikesorangesandappleslikeschickenfordinnerlikehamburgers1.Whichfooddoyouthinkishealthy?

你认为哪一种食物有益于健康？doyouthink是一个插入问句。请注意位于疑问词后的插入句，这种插入句本身前后无逗号，和整个句子连成一体，插入句后的主句主谓用陈述句的语序。句子结构为：疑问词+插入问句+陈述句？如：1)Whatdoeshelikeforlunch?Whatdoyouthinkhelikesforlunch?2)Whenishisbirthdaydinner?Whendoyouthink

hisbirthdaydinneris?2.SportsStarEatsWell！体育明星吃得好！good和well都有“好”之意,但是good为形容词,主要修饰名词,在句中作定语或表语;而well为副词,主要修饰动词,表示“做某事做得好”。well:well,good和fine作为形容词,意为“健康的”,放在连系动词后作表语;作为副词,意为“做某事做得好”,修饰动词good:形容词,一般指人的品质好或物品的质量好fine:通常指天气好,也可以指人的身体好3.Davidasks

thevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.2)同位语：一个名词对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。如：Mr.Smith,ournewteacher,isinteresting.(ournewteacher是Mr.Smith的同位语，同位语和被限定的成分之间一般要用逗号隔开。)1)asksb.aboutsth.意为“问某人关于某事”。CanIaskyouaquestionaboutthesoccergame?我能问你一个关于足球比赛的问题吗？Hehasagoodeatinghabit.他有一个很好的饮食习惯。3)eatinghabits饮食习惯eatinghabits意为“饮食习惯”。habit为可数名词，意为“习惯”。4.Sowhatfruitdoyoulike?

那你喜欢哪种水果？

此处疑问词what和名词fruit合成一个独立的疑问结构，表示“什么水果;哪种水果”。

what还可以和其他名词搭配，组成“合成疑问词”。例如:

What

color

do

you

like?你喜欢什么颜色?5.Yes,Ireallylikeit.是的，我确实喜欢它。really作副词,意为“真正地，确实地”。用于修饰形容词、副词或动词，表示程度。(1)really可用于口语中，表示感兴趣、怀疑、惊讶、

疑问、恼怒或抗议。(2)real是really的形容词，意为“真的”，可用作定

语或表语。That’sarealgoldring.那是个真金的戒指。—Wewillhave7days’holiday.—Really?6.Cindylikeshealthyfood.

辛迪喜欢有益于健康的食物。

healthy为形容词,意为“健康的”,其名词形式为health,意为“健康”。常用短语keep/stayhealthy,意为“保持健康”,相当于beingoodhealth。

healthyadj.健康的,健壮的,有益于健康的.healthn.健康例如：Heishealthy.他身体健康。Fruitisgoodforhishealth.水果对他的健康有好处。

7.Idon’twanttobefat.

我不想变胖。wanttobe…表示“想要成为;想要变得…”，动词be之后接形容词或名词。例如：1)我想变得健康。

Iwanttobe

healthy.2)我想成为一名好学生。

I

wanttobe

agoodstudent.want作及物动词，意为“需要；