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第第页2022-2023学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗七年级(下)期末生物试卷(含解析)2022-2023学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗七年级(下)期末生物试卷

一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)

1.现代类人猿和人类共同的祖先是()

A.猴子B.黑猩猩C.森林古猿D.北京猿人

2.将公鸡的睾丸摘除后,发现鸡冠和肉垂会发生一定程度地萎缩,如图所示。下列叙述错误的是()

A.鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征B.睾丸具有分泌雄性激素的功能

C.鸡冠和肉垂的发育与雄性激素有关D.摘除睾丸的公鸡仍然具有生殖能力

3.在做胸部X光检查过程中,医生要求你尽力吸气后闭气不动,此时膈应处于()

A.A处B.B处C.C处D.均有可能

4.研究表明摄入过多的钠盐和脂肪会导致血压升高,如表为每100克肉类食物中部分营养成分及含量,其中最适合高血压患者食用的食物是()

营养成分牛肉羊肉鸡肉鲫鱼

蛋白质(克)18.119.019.317.1

脂肪(克)13.414.19.42.7

糖类(克)001.33.8

钠(毫克)48.669.472.441.2

A.牛肉B.羊肉C.鸡肉D.鲫鱼

5.玉米的果皮和种皮中,纤维素含量较高,但人体无法消化纤维素。我们吃煮玉米时,若不充分咀嚼,粪便中可能会出现完整的玉米粒。下列分析错误的是()

A.咀嚼可以破坏果皮和种皮,释放内部营养B.果皮和种皮中的物质对人体没有营养价值

C.人体消化液中可能缺乏消化纤维素的酶D.牙齿的咀嚼在消化中起到重要的作用

6.下列各项中与小肠吸收功能无直接关系的结构是()

A.小肠黏膜有皱襞和绒毛B.小肠绒毛壁只有一层上皮细胞

C.小肠中具有能分泌肠液的肠腺D.小肠绒毛腔内有毛细血管

7.为便于抽血,医生常用橡皮软管扎紧上臂。这是因为软管扎紧手臂后,使血管鼓胀。鼓胀处位于()

A.软管与手之间的动脉B.软管与手之间的静脉

C.软管与肩部之间的动脉D.软管与肩部之间的静脉

8.日常生活中,许多行为习惯关系着我们的健康和安全。下列叙述错误的是()

A.不要边吃饭边说笑——防止食物误入气管

B.青少年变声期不要大声喊叫——保护会厌软骨

C.认真做眼保健操——保护视力、预防近视

D.不要随地吐痰——防止传播细菌、病毒等

9.如图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是()

A.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

B.若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球

C.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血

D.若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少

10.梅梅在显微镜下观察小金蛙趾蹼内血液的流动(如图)时,对视野中血管的类型进行了判断。她的判断依据不包括()

A.血细胞的种类B.血流的方向C.管径的大小D.血流的速度

11.如图是血液与组织细胞之间进行物质交换的示意图。下列分析错误的是()

A.结构①是毛细血管壁B.物质a可以代表氧

C.物质b可以代表废物D.血浆中富含血红蛋白

12.如图,曲线表示血液中某种成分含量变化趋势,该曲线不能表示的是()

A.血液流经肺部时氧气含量的变化

B.血液流经肺部时氧气含量的变化A

C.血液流经小肠时氨基酸含量的变化

D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B

E.血液流经垂体时生长激素含量的变化

F.血液流经垂体时生长激素含量的变化C

G.血液流经大脑时葡萄糖含量的变化

H.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B

13.通过对哺乳动物心脏的解剖和观察,同学们记录了心脏的特征。下列叙述正确的是()

A.甲比乙的壁厚B.乙与丁相连通C.①与乙相连通D.③能防止血液倒流

14.献血可以全血捐献,也可以成分献血,即只捐献某一种(或几种)成分。下列关于成分献血与成分输血的叙述正确的是()

A.输入血小板可提升防御机能B.可给严重贫血者输入红细胞

C.应从献血者手臂动脉中采血D.失血后血液成分不可以恢复

15.下列对人体异常生理状态的解释,错误的是()

A.侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足

B.人醉酒时,步履蹒跚,语无伦次,是因为酒精麻醉了小脑

C.儿童缺钙或维生素D易患佝偻病

D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人体内胰岛素分泌不足

16.腹膜透析是治疗肾功能衰竭的一种方法,如图所示。腹膜具有面积大、毛细血管丰富等特点。下列分析错误的是()

A.腹膜透析可以部分代替肾脏的功能B.腹膜的结构特点利于提高废物排出效率

C.透析过程与肾小管重吸收过程相似D.排出的透析液中含有尿液的成分

17.神经元的结构与其功能相适应。请据如图判断,下列分析错误的是()

A.神经元由细胞体和突起组成B.①为树突,主要功能是接受信息

C.⑤为神经末梢,分布在全身各处D.信息沿②-①-③-④-⑤传递

18.今年2月,中国成功举办了一届举世瞩目的冬季奥运会。在冬奥会的速滑项目中,运动员们听到发令枪声之后会迅速起滑,下列相关叙述错误的是()

A.运动员们在耳蜗产生听觉B.滑冰过程中小脑参与维持身体平衡

C.大脑皮层对发令信号进行分析D.滑冰过程中激素发挥调节作用

19.如图为胰腺结构示意图。为揭示糖尿病的发病原因,科学家通过一系列动物实验进行研究,结果如表所示。下列分析错误的是()

组别实验操作实验结果

①切除胰腺出现糖尿病症状

②结扎胰管不出现糖尿病症状

③切除胰腺,注射胰岛提取物不出现糖尿病症状

(注:结扎胰管后,胰腺大部分萎缩,只有胰岛细胞活着。)

A.由①和②可知,胰腺萎缩的部分可防止糖尿病症状的出现

B.由①和③可知,胰岛提取物可防止糖尿病症状的出现

C.胰岛提取物可能是胰岛细胞分泌的

D.胰岛提取物可以用于治疗糖尿病

20.“人与自然和谐共生”是今年世界环境日的中国主题。下列措施不利于实现这一目标的是()

A.垃圾分类B.围湖造田C.植树造林D.退耕还草

二、简答题(本大题共1小题,共24.0分)

21.米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?

(1)淀粉在口腔中被分解为______,其消化的最终产物被细胞吸收,并通过______作用为生命活动提供能量。

(2)同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其惯常主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。

①37℃水浴是在模拟______,以保证唾液淀粉酶的活性。

②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色______,说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录______,求平均值。

③根据实验结果判断,三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为______。

(3)为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题,同学们认为应该选择______的受试者作为研究对象,将其每日主食换为等量的______,并保证其他饮食不变,四周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。

(4)如图为人体部分生命活动示意图1~9表示生理过程,a、b表示两种气体,A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题:

①图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程9是通过______实现的。

②淀粉在小肠内被彻底分解为______,经______被吸收进入血液。

③在胰腺的分泌活动中,过程______(填序号)属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的激素能够降低血糖的浓度。

三、识图作答题(本大题共1小题,共16.0分)

22.有同学发现在大量食用红心火龙果后,尿液和粪便都会呈现红色。那么,造成这种现象的原因是什么呢?

(1)红心火龙果含有大量的甜菜红素,甜菜红素在人体______中不易被分解,大部分作为食物残渣,通过肛门排出体外。另一部分在小肠绒毛被______,继而随血液运往到全身各处。

(2)到达肾脏的甜菜红素也会被人体排出。每个肾脏中大约有100万个______,是形成尿液的结构单位。甜菜红素可以通过图中的[______]______和肾小囊内壁的______作用进入肾小囊腔中,成为______中的成分,流经肾小管时,不能被重吸收进入______,而随尿液经输尿管流入______暂时储存,最终经尿道排出体外。这是尿液呈现红色的原因。

四、实验探究题(本大题共1小题,共20.0分)

23.异位妊娠,也称宫外孕,是一种由于胚胎异位发育而引发的疾病。请依据图文信息,完成以下分析。

(1)正常情况下,______不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡最终附着在______内膜上,继续发育成胚胎。

(2)如果胚泡附着在身体的其他位置,称为异位妊娠,其中最常见的情况如图所示,即胚泡停留在______中,并继续发育成胚胎。与子宫腔相比,由于该处管腔较______、管壁较薄,胚胎在此发育会导致管壁破裂,造成大量出血,因此,异位妊娠会危及母体生命。

(3)有人认为,吸烟可能是导致异位妊娠的因素之一。研究人员选用生长状况相似的雌性仓鼠进行实验,实验结果如表所示。

组别处理方式输卵管壁肌肉的收缩频率(%)输卵管壁纤毛的摆动频率(%)

1培养液100100

2培养液+主流烟成分5277

3培养液+侧流烟成分2373

(注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端渗透出来的烟气。)

①该实验研究了______对异位妊娠的影响,表中的第______组为对照组。选用生长状况相似的雌性仓鼠,目的是______。

②胚泡的移动需要借助输卵管壁肌肉的收缩和纤毛的摆动。结果表明,主流烟和侧流烟均会使肌肉的收缩频率和纤毛的摆动频率______,减缓胚泡的移动,从而提高异位妊娠的发生率,而且以吸入______(填“主流烟”或“侧流烟”)的影响更为严重。

③请应用上述研究结果,为孕妇或其家人写一则健康提示:______________________________________________________。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选:C。

现代类人猿和人类是近亲,共同祖先是森林古猿,据此答题。

2.【答案】D

【解析】A、第二性征是指雌雄个体出现的除了性器官之外的性别差异,鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征,A正确;

B、睾丸具有分泌雄性激素和产生精子的功能,B正确;

C、雄性激素促使第二性征的发育,鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征,所以鸡冠和肉垂的发育与雄性激素有关,C正确;

D、摘除睾丸的公鸡,不能产生精子,失去生殖能力,D错误。

故选:D。

睾丸和卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现。

这部分内容在考试中经常考到,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题。

3.【答案】C

【解析】解:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成。呼气时相反。

故选:C。

吸气时,肋骨间的肌肉收缩肋骨上升,膈肌收缩而膈的顶部下降;呼气时肋骨间的肌肉舒张肋骨下降,膈肌舒张而膈的顶部上升。

理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。

4.【答案】D

【解析】摄入过多的钠盐和脂肪会导致血压升高,据上表可知,鲫鱼中含脂肪和钠最少,因此是最适合高血压患者食用的食物。

故选:D。

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。

掌握各种食物的营养物质及作用是解题的关键。

5.【答案】B

【解析】解:A、牙齿的咀嚼能够破坏果皮和种皮,释放内部营养,便于食物消化,正确;

B、果皮和种皮中含有纤维素,纤维素又称为“第七营养素”对人体有非常重要的作用,促进人体肠道蠕动等等,错误;

C、人体消化液中没有消化纤维素的酶,不能消化纤维素,正确;

D、牙齿的咀嚼是物理性消化,在消化中起到重要作用,促进食物的进一步消化,正确。

故选:B。

膳食纤维又称为人体的第七营养素,虽然不能为人体提供能量,但是对人体具有重要的作用。据此分析解答。

知道食物的消化和吸收是解题的关键。

6.【答案】C

【解析】A、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积,A不符合题意;

BD、小肠绒毛的壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,BD不符合题意;

C、小肠壁有肠腺,肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶,这是与小肠的消化功能相适应的,C符合题意。

故选:C。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠壁有肠腺,肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶,这是与小肠的消化功能相适应的。

此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是掌握小肠与其功能相适应的结构特点:表面积大、壁薄、内含多种消化液。

7.【答案】B

【解析】在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,因此用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是减缓或暂时阻止血液向心流动,让软管与手之间的静脉鼓胀起来,便于针刺入。

故选:B。

血管的类型和功能如下表。

血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度

动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快

毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只由一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢

静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢

对于血管的结构和功能,可通过列表比较这三种血管。

8.【答案】B

【解析】A、咽是呼吸道和消化道共有的结构,吃饭时大声说笑,会使会厌软骨来不及盖上,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽,A正确;

B、青少年在变声期声带有显著的变化,应避免大声喊叫,保护声带,B错误;

C、认真做眼保健操,可起到调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼疲劳,能预防近视,C正确;

D、气管和支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,使进入人体的空气清洁。因为痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰,D正确。

故选:B。

(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

(2)消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。可见咽是呼吸道和消化道共同通道。

(3)青少年在读书写字时,如果姿势不正确,书本放得离眼很近,或采光、照光条件不好,或持续用眼的时间过长,都会使睫状肌持续收缩,晶状体曲度增大。时间久了,一旦看远处物体时,睫状肌不能放松,变凸的晶状体不能恢复到正常状态,这样就造成了假性近视。

呼吸道的组成是考查的重点,可结合着呼吸系统的组成示意图掌握。

9.【答案】A

【解析】解:A、右心房与右心室之间有房室瓣,右心室与肺动脉之间有动脉瓣,因此若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B代表右心房、右心室,因此B中有防止血液倒流的瓣膜房室瓣,A正确。

B、若A、C都流动脉血,则B代表的可能是心脏或肾小球,B错误。

C、若B为肺,则A为肺动脉,内流静脉血,C为肺静脉,内流动脉血,C错误。

D、若B为小肠,则从小肠流出的血液是含营养物质丰富和含氧少的静脉血,D错误。

故选:A。

(1)血液循环过程中血液成分的变化:血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。

(2)血液流动方向:心脏→动脉→毛细血管→静脉→心脏。因此,A动脉,B毛细血管,C静脉。

掌握血液循环过程中血液成分的变化及与心脏相连的血管是解题的关键。

10.【答案】A

【解析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。判断血管可以根据血流方向,管径大小、血流速度,但是与红细胞种类没有关系。

故选:A。

显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,从分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。

明白三大血管的结构、功能特点,及判断依据,正确识别血管。

11.【答案】D

【解析】A、毛细血管数量多、分布广、血流速度慢,管壁薄,只由一层上皮细胞构成,适于物质交换,所以①是毛细血管壁。A正确;

B、动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,所以a是氧气。B正确;

C、动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气和养料进入组织细胞里,同时组织细胞里的二氧化碳等废物进入到血液中,完成物质交换。因此,b代表废物。C正确;

D、红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方和氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能主要是运输氧气。D错误。

故选:D。

动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气和养料进入组织细胞里,同时组织细胞里的二氧化碳等废物进入到血液中,完成物质交换。

掌握毛细血管的特点及血红蛋白的特点是解题的关键。

12.【答案】D

【解析】解:A、肺是气体交换的场所,当血液流经肺部的毛细血管时,肺泡中的氧气扩散进入血液,因此流出的血液氧气含量增多,正确;

B、小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素会通过消化道壁进入血液,因此血液中氨基酸等养料的含量增加,正确;

C、垂体能够分泌生长激素,所以血液流经垂体时,垂体分泌的生长激素就会进入血液,从而使的血液中生长激素含量增加,正确;

D、血液流经大脑后,大脑进行生理活动要消耗营养物质和氧气,所以血液中的氧气和营养物质(如葡萄糖)都会相应减少,错误。

故选:D。

血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。据图可以看出:图中的成分流经某器官时,含量增加了。

回答此题的关键是要明确血液流经各种器官时成分的变化以及正确识图是做好该题的关键。

13.【答案】D

【解析】A、心室比心房的壁厚,因此乙右心室的壁比甲右心房的壁厚,A错误;

B、心脏的左右腔是不相通的,因此乙与丁不连通,B错误;

C、①主动脉和丁左心室相通,乙与②肺动脉相通,C错误;

D、③是房室瓣,能防止血液倒流,血液只能从心房流向心室,D正确。

故选:D。

观图可知:甲右心房,乙右心室,丙左心房,丁左心室,①主动脉,②肺动脉,③房室瓣。

关键是把握心脏的结构。

14.【答案】B

【解析】A、白细胞具有防御和保护作用。血小板具有止血和加速凝血的作用,输入血小板不能提升防御机能。错误;

B、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液即可。正确;

C、应从献血者手臂静脉中采血,错误;

D、一次失血不超过体内血量的10%(约400毫升),所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常。错误。

故选:B。

输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。

关键是明确输血的原则和输血的规律,掌握无偿献血原则及意义等内容。鼓励无偿献血但必须要按照原则进行,熟记失血多少对人体的重要影响。

15.【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查激素分泌异常症,食物中的营养物质及缺乏症,神经系统的组成和功能,解答此类题目的关键是理解掌握侏儒症、糖尿病的原因、小脑和大脑的功能以及营养物质缺乏症。

【解答】

激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响。如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症。胰岛素具有促进血糖合成糖元,加速血糖分解的作用,如分泌不足易得糖尿病。小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。

A.侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足,故A正确;

B.人醉酒时,步履蹒跚,是因为酒精麻醉了小脑,而语无伦次,表明酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢,故B错误;

C.儿童缺钙或维生素D易患佝偻病,故C正确;

D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人体内胰岛素分泌不足,故D正确。

故选B。

16.【答案】C

【解析】A、腹膜透析可以除去血液中人体代谢的废物,可以部分代替肾脏的功能,A正确;

B、血液透析的目的是除去血液中人体内产生的代谢废物,腹膜的结构特点利于提高废物排出效率,B正确;

C、血液透析过程实际上模拟了尿液形成过程中的肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,C错误;

D、排出的透析液中含有尿液的成分,D正确。

故选:C。

尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,血液透析的目的是除去血液中人体内产生的代谢废物,如同尿的形成过程,因此血液透析过程实际上模拟了尿液形成过程中的肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,解答即可。

掌握透析的原理和过程是解题的关键。

17.【答案】D

【解析】A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,正确;

B、①是树突,数量多,主要功能是接受信息,正确;

C、⑤为神经末梢,分布在全身各处,正确;

D、在神经元中信息传导方向为:①树突→②胞体→③轴突→⑤神经末梢,错误;

故选:D。

如图所示:①树突、②细胞体、③轴突、④髓鞘,⑤是神经末梢,据此分析解答。

此题考查了神经元的结构,包括细胞体和突起两部分。

18.【答案】A

【解析】解:A、外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。所以枪声传至大脑的一定区域产生听觉,A错误。

B、小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡,B正确。

C、大脑皮层对传入的信息进行分析与综合并将兴奋传至效应器,C正确。

D、人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节。滑冰过程中以神经调节为主,激素调节为辅,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动,D正确。

故选:A。

脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓是调节躯体运动的低级中枢。

神经调节和激素调节相互配合,共同完成人体的各项生理活动。

19.【答案】A

【解析】解:A、①和②能形成对照,变量是有无胰岛素。①组切除了胰腺,胰岛随着被切除,不能分泌胰岛素,出现了糖尿;②组结扎了胰管,胰腺萎缩,不能产生胰液,但胰岛细胞活着,能够分泌胰岛素,故而能够分泌胰岛素,没有出现糖尿。说明糖尿的出现是与胰岛细胞有关,而与胰腺萎缩的部分无关。A错误;

B、①和③实验是一组对照实验,变量为是否注射了胰岛素提取液,注射胰岛素的动物不出现糖尿,不注射胰岛素的动物出现糖尿,说明胰岛提取液可防止糖尿的出现。B正确;

CD、②和③能形成对照,变量是否有胰岛,但都有胰岛素,说明了胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的。胰岛提取物可以用于治疗糖尿病,CD正确。

故选:A。

胰岛素是由胰腺分泌,主要作用是促进糖在体内的吸收、利用、转化,胰岛素分泌不足易患糖尿病。

对照实验的设置过程中要坚持变量唯一的原则。

20.【答案】B

【解析】解:A、垃圾分类,可保护环境,节约资源,利于实现“人与自然和谐共生”的目标。

B、围湖造田,破坏环境,破坏生态平衡,不利于绿色发展,不利于实现“人与自然和谐共生”的目标。

C、植树造林,可净化空气,保护环境,利于实现“人与自然和谐共生”的目标。

D、退耕还草,可保护生态环境,利于实现“人与自然和谐共生”的目标。

故选:B。

森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的“肺”,同时它们能保持水土,防风固沙。因此,我们要爱护植被,保护植被。

理解掌握绿色植物对环境的影响是解题的关键。

21.【答案】麦芽糖呼吸口腔温度不变蓝检验次数馒头组>混合组>米饭组米饭组和混合组(或米饭组或混合组)馒头气体扩散作用葡萄糖小肠绒毛壁和毛细血管壁6

【解析】解:(1)淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠。开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖,然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。葡萄糖被人体吸收后运送到组织细胞,在线粒体内通过呼吸作用,葡萄糖被氧化分解释放出能量供生命活动利用。

(2)37℃水浴是在模拟人体口腔内的温度,因为37℃的温度环境条件下唾液淀粉酶的活性最强。

淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。向稀碘液中滴入混合液后,若颜色不变蓝,说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录检验次数,为减少误差求平均值。

由图实验结果可知,馒头组平均检验次数最少,说明馒头组同学的混合液不变蓝最快,因此唾液消化淀粉的能力最强,混合组次之,对淀粉消化能力最差的是米饭组的同学。

(3)为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题,应该选择消化能力较差的米饭组和混合组(或米饭组或混合组)的受试者作为研究对象,将其每日主食换为等量的馒头,并保证其他饮食不变,四周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。

(4)呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。所以,过程9肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的。

淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。营养物质通过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液的过程叫吸收。所以,淀粉在小肠内被彻底分解为葡萄糖,经吸收过程进入血液。

胰腺分为外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺分泌胰液,胰液通过导管流入小肠;内分泌腺称为胰岛,分泌胰岛素,胰岛素进入血液。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。所以,图中,过程6属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的胰岛素能够降低血糖的浓度。

故答案为:

(1)麦芽糖;呼吸。

(2)口腔温度;不变蓝;检验次数;馒头组>混合组>米饭组。

(3)米饭组和混合组(或米饭组或混合组);馒头。

(4)气体扩散作用;葡萄糖;小肠绒毛壁和毛细血管壁;6。

淀粉在口腔中被分解为麦芽糖,然后在小肠内被彻底分解为葡萄糖。淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性,因此常用碘液来检验淀粉的存在。

对照试验又叫单一变量实验,只有一个变量,就是实验中所要探究的问题,是可以改变的。

图中:1为肺的通

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