电感、电容对交流电的影响

电感、电容对交流电的影响第1页，课件共19页，创作于2023年2月【实验探究一:电感对交变电流的影响】第2页，课件共19页，创作于2023年2月电感对交流电有阻碍作用一、感抗:1、物理意义：反映电感对交变电流阻碍作用的大小第3页，课件共19页，创作于2023年2月【实验探究二：影像感抗大小的因素】第4页，课件共19页，创作于2023年2月电感对交流电有阻碍作用一、感抗:1、物理意义：

反映电感对交变电流阻碍作用的大小2、影像感抗大小的因素：3、应用:扼流圈高频扼流圈低频扼流圈构造作用线圈绕在铁心上,匝数多，感抗大线圈绕在铁氧体上,匝数少，感抗小通直流、阻交流

L大

通低频，阻高频

L小第5页，课件共19页，创作于2023年2月请同学们分析一下，低频扼流圈对高频交流电是否有显著的阻碍作用？高频扼流圈对低频交流电是否有显著的阻碍作用？思考与讨论1有无第6页，课件共19页，创作于2023年2月【实验探究三：电容对交变电流的影响】第7页，课件共19页，创作于2023年2月电容器有“通交流，隔直流”的作用。二、容抗：1、物理意义：反映电容对交流的阻碍作用电容对交变电流的阻碍作用第8页，课件共19页，创作于2023年2月【实验探究四：影响容抗大小的因素】第9页，课件共19页，创作于2023年2月电容器有“通交流，隔直流”的作用。二、容抗：1、物理意义：反映电容对交流的阻碍作用电容对交变电流的阻碍作用2、影像容抗大小的因素：3、应用:第10页，课件共19页，创作于2023年2月3、应用【应用1】隔直电容：隔直流，通交流第11页，课件共19页，创作于2023年2月【应用2】高频旁路电容：通高频，阻低频第12页，课件共19页，创作于2023年2月思考与讨论2隔直电容器一般电容较大还是较小?高频旁路电容一般电容比较大还是比较小?隔直电容器（C大）高频旁路电容器（C小）第13页，课件共19页，创作于2023年2月使用220V交流电源的电气设备和电子仪器，金属外壳和电源之间都有良好的绝缘，但是有时候用手触摸外壳仍会感到“麻手”，用试电笔测试时，氖管发光，这是为什么？思考与讨论3与电源相连的机芯和金属外壳可以看作电容器的两个极板，电源中的交变电流能够通过这个“电容器”。原因：第14页，课件共19页，创作于2023年2月小结：通直流，阻交流电容对交变电流的作用：通交流，隔直流电感对交变电流的作用：低频扼流圈（L大）高频扼流圈（L小）隔直电容器（C大）高频旁路电容器（C小）通低频，阻高频通高频，阻低频第15页，课件共19页，创作于2023年2月如图所示,当交流电源的电压（有效值）U＝220V,频率f＝50Hz时,三只灯A、B、C的亮度相同（L无直流电阻）(1)将交流电源的频率变为f＝100Hz，则（

）(2)将电源改为U＝220V的直流电源，则（）A．A灯比原来亮B．B灯比原来亮C．C灯和原来一样亮D．C灯比原来亮ACBC课堂练习第16页，课件共19页，创作于2023年2月如图所示，甲、乙是规格相同的灯泡，A、B两端加直流电压时，甲灯正常发光，乙灯完全不亮；当A、B两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光。下列说法正确的有：（）BCA．与甲灯串联的元件X是电容器B．与乙灯串联的元件Y是电容器C．与甲灯串联的元件X是电感线圈D．与乙灯串联的元件Y是电感线圈课堂练习第17页，课件共19页，创作于2023年2月三、电感和电容的组合应用（1）如果将电容C与负载并联，然后与电感L串联，能更好的起到滤掉电流中交流成分或高频成分（2）如果将电感L与负载并联，然后与电容C串联，能更好的起到滤掉电流中直流成分或低频成分负载输入(1)负载输入(2)第18页，课件共19页，创作于2023年2月四、电阻、感抗和容抗的比较电阻感抗容抗产生原因在电路中的特点决定因素电能的转化与做功定向移动的自由电荷与静止的离子间的碰撞由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化电容器两极板上积累的电荷对在这个方向上定向移动的电荷的反抗作用对直流和交流均有阻碍作用只对变化的电流（如交流）有阻碍作用不能通直流只能通变化的电流由导体本身决定，与温度有关由自感