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1/1《教师礼仪》培训心得《老师礼仪》培训心得今日我有幸倾听到了由宁夏高校人文学院赵红教授的

讲座《老师礼仪》,听后我对老师这一神圣的职业又有了进一步的了解和熟悉,我深深地体会到:老师不仅是科学文化学问的传播者,而且是同学思想道德的教育者。老师在传播学问的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对同学进行着潜移默化的影响,从而对同学的言行举止发生作用。因此,老师要非常留意自己给同学留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、同学能够仿效的榜样。百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。因此,老师的礼仪必需规范。

赵教授讲授的“老师礼仪”,让我明白了什么是真正

的老师礼仪,所谓老师礼仪,是指老师在教书育人的岗位上待人接物,为人处世的行为规范。老师礼仪应遵循是敬重他人、讲究礼节的程序,是教育工必需把握并娴熟运用的人际传播技能。由于老师的劳动具有很强的示范性,他不仅是同学处理人世疑难的导师,也是同学为人处世的楷模。老师的一言一行都受到同学的关注,对他们起着潜移默化的影响。因此,老师的礼仪,不仅是老师个人的品质修养,而且直接影响着同学的思想行为,对同学的成长起着至关重要的作用。

我觉得,首先我们要注意形象礼仪,做到仪表衣着文

明。老师的衣着干净、高雅、合群,则具有导向和潜移默化

的久远影响。假如衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,明显不雅。而超时髦,超前卫的着装也会带来很多负面影响。由于我们是老师,面对的最爱仿照的同学,我们的一言一行、一举一动都可能成为同学仿照的对象,所以在注意外在的衣着装扮之外,更要注意内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素养相全都。

其次老师要注意教学礼仪。老师的大部分工作时间是

与同学共同度过的,因此在教育教学中要留意敬重同学,与同学互动时要使用文明语言。喜爱敬重同学是一个老师永久具备的最基本的道德素养。时代不同,对老师敬重和喜爱同学的要求也就不同,过去“喜爱敬重同学”往往只被理解为关怀同学的学习、生活和健康。毋庸置疑,在新的世纪里,这种内容的爱生仍旧是必要的。这是由于爱生是老师职业道德凹凸的试金石。一个毫无爱心,只注意“传授学问”、“完成教学任务”的“教书匠”,很难做一名合格的老师;一个不敬重同学的人格,任意对同学“使性子”,“发脾气”的人,也就不配做老师。

通过对老师礼仪的学习,我熟悉到老师是同学的一面

镜子,同学每时每刻都在进行对比。作为一名合格的老师,理应从思想上认清自身肩负的责任,明白“教育无小事,老师无小节”的深刻内涵,意识到自己的品德情操、处世态度、一言一行都在影响着同学。老师都应加强自身修养,不断学

习,提高思想熟悉和道德

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