《影视广告》教学大纲

影视广告Filmandtelevisionadvertisement一、课程基本信息学时：48学分：3考核方式：本课程为考查课程，成绩考核分为平时作业和结课作品两部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的30%，结课作品成绩占课程总成绩的70%。整个教学过程由授课与平时作业组成。中文简介：本课程是一门主要面向视觉传达设计专业开设的专业选修课程，该课程重点在于强化创作实践，在实践中加深对各种艺术形式数字媒体呈现的认识和理解，尝试综合各种创作技能，以此完成学科综合艺术创作。本课程面向视觉传达设计高年级学生开设，通过本课程的学习，学生要能掌握广告学原理，影视广告的特点等理论，以及影视广告的创意、设计、制作等必须的能力，学好本课程，制作出作品。了解广告学原理和影视广告的特点，熟悉影视广告的创意、设计、制作等过程环节，熟悉影视广告设计制作的基本技术，能自己独立设计、制作优秀影视广告。该课程以服务影视广告设计行业的编导、创意、剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以影视广告的创作与设计流程为该课程内容选择的标准，以项目任务为载体，以学生认知能力规律和影视广告调研、创意设计、制作的工作流程编排课程内容。本课程是操作性与实践性很强的课程。符合当代社会对艺术设计专业的要求，主要通过影视广告创意与制作的训练培养学生应用不同创意方法完成影视广告创意的能力;通过具体制作技能完成影视广告的制作能力。掌握影视广告的调研、创意、制作的相关知识。二、教学目的与要求本课程是对于视觉传达设计专业学生开设的一门专业选修课。该课程着重讲述电视媒体广告创意方法、表现技巧、制作技术等内容。具体的教学目标是：了解广告的基本知识；了解广告功能、特性与分类；了解电视广告的前期策划内容和步骤；掌握广告文案创作与脚本编写的要点、技巧和方法；理解广告策划中，创意是广告的思想内涵与灵魂；掌握电视广告创意的基本思维方法、技法与基本要求；掌握电视广告制作中的技巧。本课程将系统地阐述电视广告设计与制作的基础理论，再从接单、创意、摄制到后期加工制作的完整过程的学习，强调学生动手能力培养。包括影视广告的策划、创作、拍摄、后期剪辑的方法、基本流程、表现技巧与制作技术。主要借助摄影、摄像技术等多媒体技术手段把想要展现的广告内容表达出来,使技术语言和设计语言在同一画面中得到充分展现，通过本门课程学习，培养学生掌握影视广告编辑软件的基本使用方法，熟练运用AdobePremiere、AfterEffects等软件进行影视后期制作，在课程结束时能制作完整的广告。三、教学方法与手段本课程是理论和实践并重并观念不断更新的学科，教学突出创意是电视广告节目灵魂的意旨，强化广告节目的视听效果，结合优秀电视广告作品示教。实验中让学生思想围绕广告主体自由驰骋。六、教学内容及目标学时第一章 概述了解第一章 概述了解分配4第一节 主要讲解课程的意义课程的基本概念影视广告的历史（起源、发展、现状言与创意技巧，基本学习方法、学习目的等。了解3第二节 优秀影视广告赏析（一，课堂讨论重点与难点：影视广告的历史（起源、发展、现状的特点，影视广告的镜头语言与创意技巧。第二章 影视广告创意设计掌握112第一节 影视广告创意方法、设计方法掌握4第二节 优秀影视广告赏析（二，课堂讨论掌握2第三节 剧本创作，故事版分镜创作掌握6重点与难点：影视广告的创意表现，剧本创作，故事版分镜创作衡量学习是否达到目标的标准:通过实践操作来衡量第三章影视广告制作掌握32第一节光线布置、色彩运用掌握2第二节镜头的运用掌握2第三节不同类别影视广告分析掌握8第四节影视广告制作掌握20重点与难点：影视广告的构思与制作衡量学习是否达到目标的标准:通过实践操作五、推荐教材和教学参考资源齐虹.品类影像.北京联合出版公司.2017陈滢竹，肖艺，孙春星.影视广告创