2023年幼儿园中班月工作总结情况通用(9篇)

第页共页2023年幼儿园中班月工作总结情况通用(9篇)幼儿园中班月工作总结情况篇一1、利用各种通讯平台，家园共育确保幼儿平安。在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家平安教育的知识。确保幼儿假期在家的平安。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传平安教育的重要性，让家长主动参与到对孩子自我保护才能的培养中。2、严格执行接送卡制度。为了幼儿的平安，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，老师要看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。3、加强离园时段管理。为了防止幼儿走失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有局部家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的管理，各班出一名老师于放学前5分钟在楼下巡视，看到本班幼儿立即劝其迅速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。4、制定《幼儿服药统一管理制度》，确定了幼儿服药的标准化管理。晨检时，带药的家长在保健老师那里进展服药登记，认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对，在规定的时间内，统一指导监视幼儿平安服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药平安。5、预防烫伤，标准操作。保育员送餐点时注意将餐点放在平安的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供应幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水瓶放在指定的平安地方，坚决防止幼儿碰触。6、各年级组指定平安周方案，加强平安教育。为了让幼儿理解必要地自我保护知识，各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了平安周方案，引导幼儿学习保护自身平安，针对幼儿可能遇到的平安问题，对进展教育，以进步自我保护意识，将平安有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中。7、开展师幼消防演习活动，理解火灾危害和自救逃生常识。为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防平安教育。首先对老师进展培训，告诉老师逃生时注意哪些方面，如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班老师带着幼儿进展消防演习，各班按照疏散道路来到事先指定的平安地点，整个过程不到3分钟，顺利完成演习任务。幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的平安工作至关重要。本月通过一系列的平安教育，使幼儿的平安意识有了明显的进步，心理素质，应变才能明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警觉，把平安放在首位，在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的平安。幼儿园中班月工作总结情况篇二不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们中班组做出了哪些成绩呢?主要表如今以下几个方面:一、认真完成教育教学工作:(1)四月份本年级组教学内容按方案进展，各班能根据季节、节日等因素来开展教学主题活动。⑵认真准备好每一堂课，以幼儿为主体，开展好每一节课。二、卫生保育工作:⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。(2)各班老师能催促幼儿根据天气变化更换衣物，并及时为出汗的幼儿擦汗，既减少幼儿的患病的机率，又增强了幼儿的自理才能。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头，减少细菌的滋生。三、家长工作⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机，主动向家长反应幼儿在园生活、学习情况。⑵各班老师能充分利用班级空间、qq和视频等网络平台，与家长沟通交流。四、本月的其他成绩:1、体育运动会。从环境布置和游戏道具，我们都是利用废旧，自己动手，涂色，做到了真正的节约。在设计上，我们为每个幼儿设计了个人工程，也设计了两个集体的亲子工程，还为家长设计了体育工程，安排合理，而且有条不紊。2、年级组赛课获得了一等奖，表达了集体智慧和先进的教育理念。3、更换了语言区和数学角，为幼儿提供了学习和智力开发的园地。4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。5、年级组积极搜集材料，完成了教玩具的制作，丰富了幼儿的游戏活动。6、在礼仪方面幼儿有很大的进步，很多幼儿能主动与人打招呼。7、年级组的成员团结协作，互相帮组，有集体荣誉感，工作踏实认真。五、需要改良的:(1)在平时的教学或活动中要多多使用书面语，为幼儿做好语言的模范。(2)在服饰方面要积极听出幼儿园的要求。(3)增强平安意识，防止平安事故的发生。幼儿园中班月工作总结情况篇三光阴飞逝，短短的一学期又过去了。静静的回忆一下这学期的工作，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进进步。一、教学方案完成情况：由于前学期的教学方案制定得详细而结合实际，并在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中班的三位老师的齐心配合下，根据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，根据教学方案结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际开展程度开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的根底上获得了较大的进步，教学方案完成良好。二、教学绩效〔一〕主要成绩按方案顺利完成了本学期的教育教学活动，并精心安排幼儿一日活动，动静结合，在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特点合理安排，在玩游戏的同时得到了合理的锻炼，在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境，做到适时为幼儿增减衣物，提供饮用水。杜绝了传染病的滋生，小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。在带班的同时努力协调好本班三位老师的关系，互相研究讨论，拧成一股绳，从本班实际情况及兴趣爱好入手加以教育，得到了很好的教育效果。１、我深化细致的备好每一节课，在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，进步教学程度。２、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，开掘幼儿的思维，注重综合才能的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中进步幼儿的思维素质，保证教学质量。３、注意听取幼儿的意见及时理解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进展辅导。４、坚持听课．注重学习其她老师的教学经历，努力探究合适自己的意见与教学形式。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育(二)培养幼儿的倾听才能，加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的开展，着重培养了幼儿的倾听才能，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和老师说，可因为我们老师的忽略，而造成了不良的影响，并且以身作那么的行为，也是幼儿天性可模拟的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的开展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了一步。〔三〕进步幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊幼儿在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的才能，发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们三位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也及时有效的进展了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立典范让幼儿模拟。比方说在发放书本时，三个老师是你帮我我帮你的，互相帮助。我们还会鼓励幼儿一起搭积木，一起帮老师搬凳子等等经过鼓励，幼儿进步了不少！〔四〕幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。三、本学期教学得失一学期下来．我们班的教学程度得到很大的进步。经过一年半的幼儿园生活，中班幼儿已习惯于集体的上课活动，他们求知欲强，学习积极性进步，教学要求和内容也相应进步，课时增加，每一节课的时间也有所加长，要求幼儿能认真倾听老师的指示和讲解，积极地表达自己的思想和提出问题，独立完成作业，遵守上课规那么，培养幼儿良好的学习习惯和自制才能。同时幼儿的自理才能也得到进步，使幼儿身心安康成长，本学期的成绩是可喜的，但缺乏之处颇多，与家长的沟通不够，对才能差的幼儿和个别幼儿关注不够。自身的常识不够。从事幼教工作以来，幼教知识和理论还比拟缺乏，虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍，但在教学理论中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目的。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，进步自己驾驭课堂的才能和遇事的应变才能，我应该以身作那么，身体力行，严格要求自己，跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理才能进步了，首先我们对幼儿在理解的根底上，进展个别的关注和帮助：四、整改措施根据班级工作中存在的问题，我们应朝以下几个方面努力：1、我会在老师之间做到经常沟通，互相支持，进步班级工作效率。2、在延伸上多加引导，开展孩子想象力，培养探究精神、创新意识。3、提供丰富的物质材料，开展幼儿的动手动脑的操作才能。4、对才能差的幼儿和个别幼儿进展重点训练、培养，进步全班整体程度。5、针对本班特点，进展风格化管理，使班级工作不仅井井有条又颇有特色。总之，我会更加努力，向优秀班学习，让班级工作及老师教育技能有新的打破，在新的学期里获得更好的成绩！幼儿园中班月工作总结情况篇四时间飞逝，转眼间一个月已经过去了。一、班级情况我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们可以在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开场，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。二、卫生保健由于孩子年龄较小，给卫生清扫工作带来很多费事，老师尽心尽责地进展卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。三、教育教学1、老师深化细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合才能的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中进步幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时理解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进展辅导。4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。2、定期进展电访。这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的互相理解，使关系更亲密。正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关心与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢！幼儿园中班月工作总结情况篇五时间转瞬即逝，在繁忙而充实的工作中，我们和得意的孩子们已经一起走过九月，走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结：1、开学初幼儿的入园情况：因为大局部幼儿都是新生，也是第一次分开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友模拟，对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。如今一个月下来，哭闹的小朋友少了，乐意来幼儿园的小朋友多了，入园情绪有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。2、教学方面：在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、准备教具，积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。此外，我们还根据三个节日《老师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进展相关的教育，如：让孩子知道9月10日是《老师节》是老师的节日，培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子理解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈。3、卫生保健方面：我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，根据天气变化及时增填被褥，能为幼儿提供一个温馨的生活环境。另外以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。如今是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长。到如今为止，我们每天都坚持进展用具消毒工作，定时对教室和寝室进展空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰，调动幼儿的参与积极性，反复练习早操动作，也培养了幼儿初步的集体精神。4、平安方面：各项活动的开展前都是在平安的前提下进展的，所以幼儿的平安我们永远是放在首位的，随时记住“平安在我心中”这句话。特别是幼儿自理才能和自我保护意识也比拟弱。随时都可能存在着平安隐患，所以进展各项活动前老师都跟幼儿讲解平安知识进步警觉。加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生，对不认识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必须通过与幼儿家长确认前方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后及时清点人数，确认幼儿无误。因此，9月份我们班没有发生任何平安事故。5、家长工作：针对新生班级特点，我们注重及时、积极的做好家长工作；家园栏内及时更换新内容，让家长理解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进展沟通，及时理解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长理解学期的教育方案以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反应了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况，获得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性开展。6、存在缺乏1〕幼儿常规还需加强。2〕幼儿对环境卫生保持较差。3〕午睡局部幼儿较差。以上缺乏将在今后工作中改良。九月份的工作是繁忙而繁琐的，但却是充实而快乐的。展望十月，我们满怀信心。在班级现状的根底上，我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等；将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等；还将加强幼儿生活自理才能的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等。幼儿园中班月工作总结情况篇六四月的工作在忙繁忙碌中过去了，在两位老师和保育员的共同努力下，我们顺利地完成了各项工作，现将工作总结如下：我们结合主题《大树和小花》、《三只蝴蝶》开展了一系列的活动。在《大树和小花》的这一主题活动中，我们先从感知春天的树木开场，和幼儿一起去结识树朋友，在园找一棵自己喜欢的树作自己的树朋友，以朋友的目光感受朋友，理解朋友，关心、照顾朋友。春天是美丽的，为了让幼儿更好地感受春天的美景，我们利用半日活动带孩子去弇山园参观，公园里到处充满着春天的气息。孩子一起说笑;一起合影;一起分享美食，朋友间的友谊也更近了一层。本月，我们迎接了市领导的督导。为了此次督导，我们做了很多的准备工作。班级的环境进展了大翻新，购置、制作各种游戏材料。孩子们也将家中好玩的玩具带来和同伴分享，让我们的游戏材料更加丰富，他们还一同参与了环境布置。想到自己能为班级出一份力，他们心中有说不出冲动。本月，我们出现了一例手足口病。之后的每一天，我们加强检查和消毒工作，并和其他班级进展隔离，每次洗手都要求孩子涂肥皂，庆幸的是病毒没有蔓延开来。通过这件事，孩子们认识到春季是传染病多发季节，注意卫生是非常重要的。即使得了传染病也不可怕，及时隔离、积极治疗也能很快安康起来。月末，班级里还进展了“文学宝贝”的评选和展示。这一次，金韦悦小朋友又荣获了“文学宝贝”的称号。为了让更多的孩子有上台表演的时机，我们在自我申报的基础上挑选了几个孩子进展表演。他们知道自己要上台演出都非常快乐，演出的那一天还穿上了漂亮的衣服，可见他们对此次表演非常重视。但愿我们班的孩子可以大胆展示自我，演出好程度。四月已然接近尾声，让我们一起为更明媚的五月而努力吧!幼儿园中班月工作总结情况篇七一、教育教学：本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子：1、通过欣赏和观察大自然，让幼儿理解春天的天气。2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。4、引导幼儿学习解决困难。通过每周活动的浸透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外观察春天，观看图片让幼儿理解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿理解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己观察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感兴趣，并能积极投入到学习之中，调动了幼儿的积极性。识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性，幼儿学习情况不错，局部年龄较小的孩子还需要稳固复习。打击乐与歌曲的学习方面，培养了幼儿对音乐活动的兴趣，并强调了音乐学习及欣赏的常规要求，大局部幼儿根本能到达，但少数较活泼的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中，大局部幼儿能独立操作并能掌握其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿根本情况不错。二、保育保健：春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的方法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来防止病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，经常将孩子的图书进展暴晒，玩具进展清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进展擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，进步幼儿的身体抵抗才能，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。三、园内活动本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班老师和小朋友的共同参与下，本班的区域环境布置得到了一致好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。四、家长工作：积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容让家长理解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进展沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进展谈话，家访等及时理解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况，家园合作来促进局部个性孩子的良性开展。家长工作开展较好。总的来说，春天是万物复苏的季节，希望本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好。幼儿园中班月工作总结情况篇八随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝，孩子们即将完毕中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言，有礼貌，能学会独立看书，能大胆讲出自己的想法，可以做到自我欣赏，对自己有信心。培养幼儿各方面那里的开展。一：教学方面本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的才能开展，包括思维才能、创造才能、动手才能、语言才能等，并且使小朋友的各方面都可以和谐开展。例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动《我英勇、我快乐》开展后，发现小朋友的胆子大了，懂得如何英勇低去战胜恐惧和害怕。在《我探究、我快乐》主题活动中，引导幼儿要擅长探究和思索及发现物体的奇妙乐趣，进步了幼儿的思维和动手创造才能。通过学习一些节日、时间、风俗活动，来理解我国的传统文化，风俗习惯，在一些活动中，大局部幼儿的自信心不够强，通过活动的开展和老师的积极引导鼓励，使幼儿们可以对自己充满信心。二、常规方面由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄。有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟家庭环境有关。但是经过一段时间的熟悉，孩子渐渐地适应幼儿园的生活。一切回复了。在课堂中，大局部幼儿可以积极答复老师的提问，但是有个别幼儿不够大胆，如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。本学期孩子们根本懂得说话先举手，遵守纪律，还能积极表现自己。孩子们的胆量比以前大了，都成了英勇的小兵兵。三、平安方面平安工作是幼儿园的重中之重。老师每天要对孩子进展一次平安教育，教育幼儿上下楼梯渐渐走，不推不挤，更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜，等等。在老师每天的引导教育下，孩子们的平安情况良好。四、卫生保健工作1、每天杯子，毛巾消毒。2、每天引导幼儿饭前便后洗净手，讲卫生。3、积木玩具每周