写校园景色作文6篇

1/1写校园景色的作文6篇大家在同学时代肯定都有接触到作文的写作吧，作文需要先仔细思索主题过后才能写作，范文社我今日就为您带来了写校内景色的作文6篇，信任肯定会对你有所关心。

写校内景色的作文篇1

早晨，我一走进校内，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，妈妈微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈爱的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美妙的时间，好好学习，把握本事，长大后为建设强大的祖国出力。”

你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永久记住我们学校的创始人－－邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中心。塑像旁有两棵高大、挺立的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永久保卫着老人的平安。

同学们都特别宠爱这座塑像，每天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永久有干净的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永久活在我们的心中。

早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶似乎在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人似乎在说：“当心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又似乎对我们说：“再见，回去好好休息。”

多么关怀我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的敬重和爱戴。

写校内景色的作文篇2

转瞬间，天气由酷热转为凉快，秋天随着一场秋雨缓缓的到来……

校内里的景色也变为了“秋”的主题，虽然树叶还没有变黄，可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温顺的，像母亲的手摩挲着你；夏天的风是热忱的，像一把火燃烧着你；冬天的风是刺骨的，像很多把冰刃在你脸上随便切割，而秋天的风是凉快的，像你刚刚洗了一个澡一般清爽。

秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去，里面林立着几棵高大的树木，那些树木像一位慈爱的老人，在酷热的夏天，给你遮住太阳，留下一片阴凉。闲逛在沁园的石板小路上，你会闻到一阵阵草的清气，花的香气。几场绵绵的秋雨过后，那些树木愈发长得枝繁叶茂，给整片林子烘托出一片宁静而祥和的气氛，任谁看了都不忍心离开。

地上的小草也是多种多样的。偶然发觉，这地上的小草和树的叶子一模一样，这些草莫非是大树孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润，青得逼你的眼。

最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦，它们像一个个淘气的娃娃垂下了脑袋，让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”！

我爱这秋天的沁园！

写校内景色的作文篇3

盼啊盼啊的，冬天最终到来了，我喜爱的校内的冬天也来了。

大地仿佛正酣酣大睡，或许是积蓄力气。为春做预备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗，花儿也好像停止了开放，个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来，傲慢的在大地狂舞，大刀阔斧般地撕裂着暖和，预示着被冬天占据的校内生活已来到。

寒气纷纷的从天而降，开头还算稀疏，到后来，渐渐繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼喧闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张雪白无瑕的镜子，反映出同学们幸福欢乐的笑脸。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏寒冷的带领下，万物都在为春做预备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，同学和老师们在万物的玩耍下，与景同乐!

冬日与梅花一起行动的肯定是同学了。男男女女，高高矮矮的同学，不畏寒冷，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪玩耍，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，观赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品尝一篇又一篇美文，各做各的一份事去，生怕这般美景消逝呢!

校内的冬天更像成长路上必需经受的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。校内的冬天像一位少年，淘气着，使我们度过一个简洁而欢乐的冬;校内的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风;校内的冬天像一位健壮的青年，青春无限但傲慢自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示

校内的冬天总是这么讨人喜爱，富有活力，我喜爱校内的冬天。

写校内景色的作文篇4

三月暖和的阳光中，校内的春天一片生气。我们闲逛在校内中，忍不住去留意它。

进大门向前看，一行玉兰呈现在眼前。上星期看它们似乎没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿，露出里面的颜色。可现在呢？才一个星期，那花就呼啦一下全开了，有白有紫非常艳丽。

往左拐是条大路。这条路一旁是大片大片的黄花儿，后面是绿树丛。那么一大片黄花，平伸着的、倒挂着的都有。同学说这些都是迎春，听得我们笑——它们各不相同，怎么会都是迎春呢？估量他们没看清晰。它们长的太密，远看近看都是一片黄，不简单发觉区分这花有的像精致的金风铃，有的像话筒一样是筒状。

沿路到楼南，能观察一棵大白杨拔地而起，始终伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上，也有春的印记迹。仰视树稍，我发觉枝条上挂了很多绿里带黄的大“毛毛虫”——杨树的花。它们虽然只有手指头那么长，那么粗，却是大白杨从冬日长觉中清醒的信号。差不多也在那里，有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天，那个鸟窝孤孤独单，空空如也，可天刚转暖，两只喜鹊就消失在我们的眼前，它们高高地站在屋项，庆祝新的春天。

校内的春天还是老样子，但假如你认真观看，准能有新发觉！

写校内景色的作文篇5

我的校内有特别漂亮的景色。

有清亮见底的池塘，有金秋飘香的果树，芳草如茵的操场，有芳香扑鼻的花圃，里面还有争奇斗艳的花儿。

人们都说春天很美，是的，我们的校内在春姑娘的装扮下显得更美更迷人，更有生气了。燕子飞来和我们玩耍；喜鹊飞来给我们报喜；大雁飞来给我们引路。一进校内，那漂亮的景色就已经在校内等我们了。一观察我们，他们就绽放着笑脸，欢迎我们到来。

我最喜爱校内的池塘，那里景色很美，有几只做得惟妙惟肖的丹顶鹤在池塘里喝水，里面还有数十尾锦鲤，还有几只乌龟，每次某个东西惊动他们时，他们就倾巢而出，那景色最好看了。丹顶鹤做的跟真的似的，远远望去，真的象几只丹顶鹤在玩耍，我们同学空余时间在那玩耍。更好玩的是在冬天的时候，那河水结冰了，我们站在上边，一边玩，一边观赏着美景。

其次就是池塘旁的花圃，春天到来时，花儿们争奇斗艳，引来了很多千奇百怪的小昆虫。这些花花香扑鼻，有些我们不熟悉，红的黄的各色各样可好看了，把我们学校装扮成一片花海。

最终不得不提我们学校的操场。上面的草一年四季都是青青的，给人绿色的美的享受，我们在那儿熬炼，踢毽子，跳绳，玩得不亦乐。操场给了我许多熬炼身体的机会，真是一个消遣放松的好去处啊。老师常说，身体是革命的本钱，我们这时候最需要得到体育熬炼，让自己的身体更加强壮，而且也利于我们平常放松学业的压力。真的好喜爱我们学校的操场啊。

这就是我的母校，漂亮的景色，盼望大家有爱好到我们学校参观巡游，我会做你们的好导游。

写校内景色的作文篇6

随着冬天里最终一场瑞雪的溶化，随着溶化的雪水渗入贫瘠和肥沃的土地里，随着土地里的小草紧急而又感动地探出了小脑袋，春天迈着她那轻快的脚步，已经悄然而至。

最先感受到春天的气息的是学校里的那个小池塘。那久违的明媚的阳光轻柔地摩挲着池塘上面那层冰冷的、无情的坚冰，将池塘唤醒。一阵微风拂过，池面上微微荡漾着波纹——那是几道不易觉察的波纹，池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新奇空气。它们都感谢着春天的赐予。

还有教学楼前边和后边的两排冬青，它们已经经受了不知多少个春夏秋冬，虽然看上去显得有些苍老，但照旧是那么倔强。那些叶子不知经过了多少次风霜雨雪的洗礼，虽然看上去有些衰败，但颜色照旧是那么翠绿。在这些翠绿的叶子中间一些嫩绿的小叶子也害怕地露出了头。它们都感谢着春天的暖和。

“草长莺飞二月天”，不错的，在这乍暖还寒的早春里，一些英勇的小鸟也以它们轻快的舞姿在操场的上空划出一道道美丽的弧线。它们是最能歌善舞的，一边飞还一边动听地唱出悦耳的歌声。这些歌声是欢快的，与去年秋天那凄凉、哀痛的歌声形成了鲜亮的对比。它们追赶着、打闹着、玩耍着、玩耍着，在早春的天空中，沐浴着春光，尽情地观赏着久别了一冬天的万物。它们都感谢着春天的无私。

由于是初春，花几乎都还没有开。但是，自从学校一开学，整个校内就活跃起来了，运动场上的奔跑跳动，楼道里面的有说有笑，教室里面的缕缕书香，都洋溢着欢快的气氛，都显现着一张张天真的笑脸。他们是最美的花朵，是祖国的`盼望。他们都感谢着春天的爱抚。

春天是一位宏大的