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文档简介
地图上的方向第二节我们怎样学地理
[教学目的]1、学会看地图,并会在地图上辨别方向,运用比例尺,换算实际距离,了解图例与注记的含义。
2、通过实例了解收集地理信息、思考地理问题的重要性
3、通过看地图、运用地图,提高学生的读图能力和绘图能力,提高学生的空间思维能力一.学会用地图(创设情境)要求学生绘制的学校平面图,教师抽查,同桌之间相互检查,教师对此评价。
二.地图上的方向野外辩方向的方法1、观星法:白天——早上起来面对太阳,前面是东后面是西,左面是北右面是南,东南西北认清方向。晚上——利用北极星指示北方。北极星北斗七星利用北极星指示方向
果子先染色的一面是南方。
2、利用植物判断方向
树叶生长茂盛的方向是南方。
若切开树木,年轮幅度较宽的一方即是南方。
3、简易指南针:一截铁丝(缝衣针即可)反复同一方向与丝绸磨擦,会产生磁性,悬挂起来可以指示北极野外辩方向的方法二、地图上的方向1、在一般地图上判断方向:面对地图,一般是“上北下南,左西右东”。北南东西西北东北西南东南在一般地图上确定方向的方法:面对地图,一般是“上北下南,左西右东”。北南东西西北东北西南东南在一般地图上确定方向的方法:1、确定中心地点。2、以中心地点为中心画十字坐标,按自然方位标注东西南北。3、指出各点与中心点的方向关系。东西北南东北西南西北东南
某日,你和同学正在玩耍,一位司机路过问到红星文明小区怎么走,你手边正好有一副平面图……河流林地北东南西耕地耕地五指山文明小区北南西东汽车的行驶方向有什么变化?先向西北再向西河流林地耕地耕地五指山文明小区北2、在有指向标的地图上判断方向:按照指向标定方向,指向标箭头一般指向北方。二、地图上的方向1、在一般地图上判断方向:面对地图,一般是“上北下南,左西右东”。河流林地耕地耕地五指山文明小区北在有指向标地图上确定方向的方法:1、确定中心地点。2、把指向标平移到中心地点,按指向标方位标注东西南北。3、指出各点与中心点的方向关系。北东南西村庄村庄、耕地在林地的什么方向?村庄在林地的西北方向耕地在林地的西南方向河流林地北东南西耕地耕地五指山文明小区北北东南西汽车的行驶方向有什么变化?先向西再向西南东门南门后操场办公楼教学楼实验楼图书馆宿舍楼阶梯教室五指山某中学平面图北北西东南后操场在同学的
方向宿舍楼在同学的
方向西北东南东门南门后操场办公楼教学楼实验楼图书馆宿舍楼阶梯教室五指山某中学平面图北北西东南同学在后操场的
方向东南东门南门后操场办公楼教学楼实验楼图书馆宿舍楼阶梯教室五指山某中学平面图北北西东南同学在宿舍楼的
方向西北办公楼在宿舍楼的
方向正西ABCD10°N20°N30°N40°N50°N80°E60°E40°E试判断B、C、D三点在A点的什么方向。二、地图上的方向1、在一般地图上判断方向:面对地图,一般是“上北下南,左西右东”。3、在有经纬网地图上判断方向:根据经纬线确定方向。2、在有指向标的地图上判断方向:按照指向标定方向,指向标箭头一般指向北方。ABCD10°N20°N30°N40°N50°N80°E60°E40°E东南北西试判断B、C、D三点在A点的什么方向。
如何在经纬网地图上确定方向?1、确定中心地点。2、以中心地点为中心沿经纬线画十字坐标,按经纬线方向标注东西南北。3、指出各点与中心点的方向关系。3、指出各点与中心点的方向关系。ABCD10°N20°N30°N40°N50°N80°E60°E40°E东南北西试判断A、C、E三点在B点的什么方向。A在B的
方向C在B的
方向E在B的
方向E正西西北正北ABCD10°N20°N30°N40°N50°N80°E60°E40°E东南北西试判断A、B、C、三点在D点的什么方向。A在D的
方向B在D的
方向C在D的
方向
西南东南正西
假如你是一位建筑公司的老总,某日···最好门、窗都朝北······?
您好,我想买房子···
您喜欢什么样的房子···南极北北北ABC0°45°45°135°180135°90°90°30°60°北D二、地图上的方向1、在一般地图上判断方向:面对地图,一般是“上北下南,左西右东”。3、在有经纬网地图上判断方向:根据经纬线确定方向。2、在有指向标的地图上判断方向:按照指向标定方向,指向标箭头一般指向北方。小结当堂训练:
1、地图的三要素是
、
、
。2、地平面上有
、
、
、
的基本方向,在此基础上,又分出
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