幼儿园建设项目可行性研究报告

1总论1.1工程背景工程名称：幼儿园建设工程工程建设单位：****统建办工程建设性质：新建可行性研究报告编制依据（1）本工程可行性研究报告编制委托书（2）《中华人民共和国城乡规划法》（2007）；（3）国家教育委员会、建设部颁发的《城市幼儿园建筑面积定额〔试行）》（88）教基字108号（4）教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要〈试行〉》（5）****市教育局关于落实《2011年区县教育建设工程计划的通知》（6）****2011—2015年学前教育开展计划（7）《投资工程可行性研究指南》中国电力出版社2002年3月版。⑻建设单位提供的其它有关资料工程提出的理由与过程学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分是重要的社会公益事业。改革开放特别是新世纪以来，我国教育同经济、科技、社会实践越来越紧密的结合，正在成为推动科技进步和经济、社会开展的重要力量。在我国社会主义初级阶段，教育作为经济、政治、文化建设的基础工程，不仅要为现代化建设提供人才和智力储藏，而且要直接参与各方面的建设事业，为推动各项建设事业做出奉献。为此，国务院《关于基础教育改革与开展的决定》明确提出：基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质、培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。保持教育适度超前开展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业开展的重点领域，切实予以保障。幼儿园教育是基础教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。为此国务院《关于基础教育改革与开展的决定》强调指出：必须重视和开展学前教育，大力开展以社区为依托，公办与民办相结合的多种形式的学前教育和儿童早期教育服务，加强乡〔镇)中心幼儿园建设并发挥其对村办幼儿园〔班)的指导作用。该工程的实施，正是****政府实施和落实教育优先开展，加强学前教育和儿童早期教育服务的具体措施，势在必行。(2)是确保幼儿的身心健康，为广阔幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面开展的需要。批注lu3J:****总面积共1497平方公里，辖乡街22个，行政村620批注lu3J:批注[u4]:户籍人数为861491人，预计2011年至2013年，每年学前适龄幼儿约3万人。2011年，全区共有幼儿园53所，其中，教育部门办幼儿园2所，民办幼儿园51所；小学附设学前班105个；在园〔班）幼儿总计20694名；幼儿园教职工1743人其中，专任教师1404人；省级示范园2所，市一级园5所。目前民办幼儿园由于设施简陋、条件差，教学水平相对较低。而公办幼儿园容量有限，平均每班超员达90%批注[u4]:该工程实施后，可为当地幼儿提供一个健康、丰富的生活和活动环境，以满足他们多方面开展的需要。工程建设的可行性分析（1）该工程的实施符合国家优先开展教育的基本国策，具有强有力的政策支持。（2）****政府高度重视，并给予优惠条件支持****政府高度重视该幼儿园建设的有关事宜，已被列为今年城市建设的主要工程之一，明确要求由****教育局、****财政、****建设局和****土地等相关部门，落实和解决好学校建设用地、建设资金和基础设施的协调问题。（3）该工程的实施符合当地居民的要求和愿望，生源保证，居民的办学积极性很高该工程位于********办正南方向，周边有21个村庄，约4000余户村民，学前适龄儿童大约450A,周边仅有两所小规模民办幼儿园,容纳学生40人，且教育水平落后，各项设施不完善。为了适应幼儿教育的开展，迅速开展****教育事业，提高教学质量，为幼儿创造一个良好的学习和成长环境，为此新建****中心幼儿园形势所迫，势在必行。3建设规模与建设条件分析3.1建设规模确实定建设规模确定的依据(1)〔国家教育委员会、建设部颁发的《城市幼儿园建筑面积定额〔试行)》(88)教基字108号(2)《托儿所、幼儿园建筑设计标准》(JGJ39-87)建设规模及建设内容1、 建设规模工程总占地面积约5.4亩，共设12个班，可容纳在校人数规模达360Ao2、 建设内容新建幼儿园总占地面积3600m2(约合5.4亩)，建设一栋三层综合教学楼，总建筑面积3705.56虻，包括幼儿活动室和卧室各12个音体活动室1个、办公室10个及其他附属用房等；建设室外公共活动场地800m2；道路硬化面积500m2，校园绿化面积1000m2，大门、围墙250m；购置安装活动设施、教学仪器和设备及其它基础设施配套工程。3、 2建设条件分析场地条件规划新建幼儿园总占地面积3600m2〔约合5.4亩)，场地规那么，呈矩型，其南北长80m,东西宽45ni。工程区西侧紧临城区干道子午大道、北侧为田地，东南侧为村庄道路，区域环境优雅，建筑物的通风、采光、消防等条件较好。该场地地势平坦，场地内及周边没有发现需要保护的文物古迹，亦没有污染企业，不存在工业污染等问题。2.2工程地质条件工程所在地地势平坦，没有地质断裂带。根据勘察取证，该项目的地质情况完全满足综合教学楼等基础设施建设。工程所在地属于********规划范围内，该工程的主体和道路等基础设施建设符合城市整体规划的要求。3.2.3气象条件温度：暖温带半湿润的季风气候区，最冷1月份平均气温-批注Iu5):0.9°C,最热7月份平均气温26.8°C，年平均气温15.5批注Iu5):降雨量：年均降水量654毫米；地势：大体东南高西北低，最低海拔410米，最高海拔2887米湿度：年平均69.6%；无霜期：年平均无霜期216天；风向：全年多东北风，年平均风速为1.3〜2.6米/秒；日照：全年平均1377小时；公共设施条件工程区西侧紧临城市干道，供水、供电、通讯、排水等工程设施全部建设到位，就近接用即可满足工程需求。施工条件工程建设所需施工设备及建筑材料进场均比拟方便。但场地东边和南边紧邻民宅，工程建设过程中产生的噪声和粉尘将会给周边居民的工作和生活带来一定的影响。因此，在工程开始施工前须要科学安排施工程序，做好施工组织设计，尽量减少对周边环境的影响，确保近邻居民的正常工作和生活。4工程设计方案4.1工程总体规划原那么1）坚持满足教学功能要求，有利于学生身心健康，合理安排学校用地的原那么。〔2〕表达出现代幼儿园的特征，幼儿园的规划建筑和设施要适度超前，具有一定的前瞻性，符合新世纪幼儿教育的理念。(3)建筑造型设计力求简洁明快、美观大方、赋予建筑以活泼生动的艺术特征，形成独特的建筑风格，使建筑个性鲜明，富有校园气息。〔4)规划布置有利于集散，确保平安，符合建筑设计防火标准要求；根据城市规划的相关要求，合理组织场地内外的各种人流物流，力求做到内外交通简捷便利，畅通顺达，防止相互干扰。在建筑单体设计上，做到分区明确，流线清晰，布局合理,提高建筑的利用效率。〔5)校园建设是一种美学建设，坚持科学、经济、可行的原那么，按照高起点、现代化和综合性的要求，一是注重高标准、高品位；二是做到内容精要，设计精心，制作精良；三是要到达技术性、知识性、思想性、实用性；一次性整体规划，建设成功能完善设施先进的现代新校园。(6)规划考虑近期和远期相结合，合理规划用地，为教学和幼儿园开展创造良好的条件并节约用地。2平面布置根据工程选址条件规划设计：新建综合教学楼一幢，三层框架结构，单体建筑面积3705.56m'综合教学楼平面呈“工”字型布置，其中：一层主要设置活动室4个〔包括寝室、衣帽间、盥洗室、卫生间)、医务保健室2个、隔离室2个、开水间1个、洗衣间1个仓库1个、冷库1个、粗加工间1个、主副食加工间1个、消毒间1个、备餐室1个、门卫值班室1个、公共卫生间1个；二层主要设置：活动室4个(包括寝室、衣帽间、盥洗室、卫生间)、开水间1个、办公室5个、音体室1个、公共卫生间1个；三层主要设置：活动室4个〔包括寝室、衣帽间、盥洗室、卫生间)、开水间1个、办公室5个、公共卫生间1个。建筑物建设的通风、采光、消防等条件较好，建筑物室外设有公共活动场地，包括跑道、嬉水池、沙地等，从有利于幼儿健康成长。3建筑设计设计依据(1)《托儿所、幼儿园建筑设计标准》(JGJ39-87)⑵《民用建筑设计通那么》(GB50352-2005)《建筑设计防火标准》(GB50016-2006)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)《屋面工程技术标准》(GB50345-2004)⑹《建筑抗震设计标准》(GB50011-2008)《建筑内部装修防火标准》(GB50222)建设单位提供基础资料建筑立面综合教学楼设计为3层，层高3.6m,建筑物总高11.25m°建筑色彩要适合幼儿生理、心理特点，应鲜明、欢快、活泼,且防止采用可能产生污染的建筑材料。建筑物主基色建议采用浅米色，在局部配以儿童卡通画图案。耐火等级建筑防火应符合国家现行有关标准、标准的规定。本建筑物的耐火等级楼房不低于二级。装修材料(1)地面活动室、寝室及音体活动室采用具有暖性、弹性的木地面；幼儿经常出入的通道采用防滑地砖；卫生间采用易清洗、不渗水的地面。办公室地面采用普通地板砖，餐厅与盥洗间可采用300x300防滑地砖，并采用聚氨酷涂膜防水。(2)墙面在距地面0.6-1.2m高度内，不应装易碎的玻璃。内墙面可采用乳胶漆墙面，盥洗间内墙面采用200x300墙砖。外墙立面采用外墙涂料，一层窗台下可采用蘑菇石。(3)天棚室内天棚采用乳胶漆，盥洗间考虑采用铝扣板。(4)门窗窗户考虑采用中空玻璃塑钢窗。教学楼、音体活动室及辅助用房的双面门均宜平滑、无棱角，办公室采用普通木门，带门窗套。(5)屋面屋面为不上人屋面，采用SBS卷材防水。4.4结构设计方案主要设计依据《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001)《建筑抗震设防分类标准》(GB50223-2008)《建筑结构荷载标准》GB50009-2001(2006版)《建筑地基基础设计标准》(GB50007-2002)《建筑地基处理技术标准》(JGJ79-2002)《混凝土结构设计标准》(GB50010-2002)《建筑抗震设计标准》GB50011-2001(2008版)4.4.2基本参数建筑结构平安等级：二级学前教育取得长足开展，普及程度逐步提高。****总面积共1497平方公里，所辖乡街22个，行政村620个，户籍人口数为861491Ao预计2011年至2013年，每年学前适龄幼儿约3万人。2017年，全****共有幼儿园53所，其中，教育部门办幼儿园2所，民办幼儿园51所：小学附设学前班105个；在园〔班)幼儿总计20694名；幼儿园教职工1743A,其中，专任教师1404人；省级示范园2所，市一级园5所；学前一年入园率100%,学前三年入园率92%。但总体上看，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，主要表现为：城乡学前教育开展不平衡。城区适龄幼儿学前三年毛入园率达100%,而农村幼儿学前三年毛入园率与之还有很大差距。全区22个乡、镇、街道办事处教育部门开办的中心幼儿园只有2所，现有民办园办园条件和水平总体不高，与人们群众的需求还有差距。公办幼儿园与民办幼儿园比例失衡。全区教育部门办的幼儿园仅2所，在园幼儿738名，仅占全区幼儿园数量和在园幼儿总数的3.8%和3.6%,对民办园的示范和辐射带动作用明显不足，难以满足人民群众对优质公办学前教育资源的需求。3)按照规定，2015年，学前1年、2年和3年幼儿入园率设计使用年限：50年建筑抗震设防类别：乙类⑷基本风压:W°=0.4KN/m2基本雪压：So=0.35KN/m2由于该区域地震基本烈度为7度，根据《建筑抗震设计标准》要求甲、乙类建筑，当抗震设防烈度为6〜8度时，其抗震措施应符合按本地区抗震设防烈度提高1度的要求设计。确定本建筑抗震设防烈度为8度。⑺建筑场地土类别：II类活荷载取值教室活荷载标准值2.0KN/m2办公室活荷载标准值2.0KN/m2餐厅活荷载标准值2.5KN/m2宿舍活荷载标准2.0KN/m盥洗间活荷载标准值2.OKN/m2不上人屋面活荷载标准值0.5KN/m2上人屋面活荷载标准值2.OKN/m2结构选型地基处理当地地基土为中硬土，水位埋深较深，无液化。建议将外表杂填土挖除，将第二层顶局部布不均匀的中细砂清除后，再采用砂卵石垫压至设计标高即可。基础形式根据《地基基础设计标准》确定建筑物的地基基础设计等级为丙级，设计采用条形基础。结构体系出于建筑功能的考虑，教学综合楼采用框架结构。材料(1)混凝土的强度等级：框架梁、柱、节点核芯区，不应低于C30；其他各类构件混凝土强度等级不低于C25。⑵混凝土小型空心砌块的强度等级不应低于MU7.5,其砌筑砂浆强度等级不低于M7.5。4.5给排水设计方案设计依据《建筑给水排水设计标准》(GB50015-2003)《室外排水设计标准》(GB50014-2006)《室外给水设计标准》(GB50013-2006)设计范围设计范围为园内建筑物的室内外给水和排水工程设计。用水量计算(1)生活用水量依据《全国民用建筑工程设计技术措施》(2003)规定的生活用水定额〔每一儿童每日50-100L,时变化系数为2.5)计算的最高日生活用水量为：2活用水量：2.7虻/兀浇洒路面用水定额〔水泥路面)0.2—0.5L/尤.次，每日按2次计算，那么浇洒路面日用水量为：1.4m7do绿化用水定额2.次，每日按1次计算，那么绿化日用水量为：3m7do幼儿园日总最高用水量为：31.4m7do(2)消防用水量消防用水量以同一时外消防用水量25L/S,一次火灾延续时间为2h,—次灭火用水量为288虻。水源给水水源由葛邵村供水管网提供。给水系统生活给水系统因该工程供水总高约为12m,葛邵村供水管网的水压完全可满足生活与消防用水压力要求内给水管采用PPR管。消防给水系统消防储水池储存一次灭火室内外消防全部用水量，有效储存容积〉288m\规划本工程的消防储水池位于场地东北角，储水池容积为300m%屋顶消防水箱〔拟建于综合楼屋顶)有效储水容积N9虻。室外消火栓应设置在便于消防车使用的地点。室内消防给水管道为环状布置，消火栓布置间距以保证室内任何部位有两股水柱到达。室外消防给水管道采用球墨铸铁给水管，室内消火栓给水管采用衬塑钢管或镀锌钢管。排水系统排水量按用水量90%计。建筑物排水系统口四周的通风良好，生活污水经重力汇流排至室外与校园排水管连接。雨水采用外排水，经雨落管聚集后排至室外散水，由校区内雨水管道排入周边农田地。材料给水管生活给水管拟采用PPR管，热熔连接；给水管材和管件，工作压力为1.00MPae⑵排水管室内排水管拟采用UPVC排水管，粘接连接。室外排水管拟采用钢筋混凝土排水管，管经不小于30cm。4.6暖通设计方案设计依据《采暖通风与空气调节设计标准》(GB50019-2003)《建筑设计防火标准》(GB50016-2006)《民用建筑节能设计标准》〔采暖居住建筑局部)(JGJ26-95)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)设计范围包括所有建筑物的采暖设计和通风设计采暖系统设计建筑物采暖热源由空调提供，为儿童的平安提供了保障。通风系统设计幼儿园生活用房应有良好的自然通风，厨房、卫生间等均应设置独立的通风系统。4.7电气设计方案设计依据⑴《建筑设计防火标准》(GB50016-2006)《民用建筑电气设计标准》(JGJ16-2008)《供配电系统设计标准》GB50052-95；（4）《低压配电设计标准》GB50094-95；（5）《建筑物防雷设计标准》（085057-94）〔2000年版）设计内容低压和电力配电系统、照明配电系统、综合布线系统、防雷及接地系统。低压配电系统（1）负荷等级：本工程均为三级负荷。应急照明采用自带蓄电池做为备用电源。（2）供电电源由市网引入幼儿园配电室。根据《全国民用建筑工程设计技术措施（电气）》规定的中小学校用电指标12〜20W/m2,经计算学校总用电负荷为59.3KWO照明配电系统：（1）正常照明的照度标准：幼儿活动室、音体活动室150LX,医务保健室、隔离室、办公室100LX,寝室、厨房75LX,卫生间、洗衣房30LX,门厅、库房20LXo（2）应急照明：幼儿寝室、疏散通道均设应急照明，应急照明应能满足继续工作和暂时工作的照度标准，按正常照明的10%-15%考虑。电缆、导线的选型及敷设方式：⑴电力和照明电缆均选用YJV-1.0KV交联聚乙烯电力电缆，室外直埋、室内穿管暗敷设。(2)电力和照明导线均选用BV-450/750V铜芯塑料绝缘线，沿墙、地、顶板等穿管暗敷设。防雷及接地平安措施：建筑物均按三类防雷设计，满足《建筑物防雷设计标准》设计要求。本工程设置总等电位联接。等电位端子板，局部等电位端子板由黄铜制成，等电位联结线采用-40X4镀锌扁钢或铜导线BV-1X25-PVC32。为防雷电波侵入及操作过电压等引起的浪涌电压，设计在低压母线段加装过电压保护。本工程采用TN-C-S接地系统，配电室〔位于场地东南角)重复接地，防雷接地以及弱电接地系统为共用接地系统，总接地电阻R不宜大于1Q,当实测达不到要求时，可补打接地极，直至符合要求。4.8消防编制依据《中华人民共和国消防法》(2)《建筑设计防火标准》(GB50016-2006)(3)《建筑物内部装修设计防火标准》(GB50222-95)(4)《建筑物防雷设计标准》(GB50057-94)建筑防火设计建筑物间距符合防火标准要求，可满足消防车停靠和人员的紧急疏散。结构防火设计批注[u6]:结构形式：综合楼采用框架结构，楼板全部为现浇钢筋混凝土楼板，板厚100-120mmo批注[u6]:室内消防系统根据标准要求，本建筑室内需设置消火栓给水系统，室内消火栓用水量15L/So室外消防系统室外消火栓用水量25L/S，根据实际情况合理设置消火栓间距。5节能节水措施本工程属民用建筑类别，设计时遵照《民用建筑节能设计标准》〔采暖居住建筑局部)JGJ26-95进行。在研究技术方案和工程方案时，首先应采用以下措施：5.1建筑建筑物的外围护结构设保温隔热层，屋面、外墙、屋顶、地板传热系数值和门窗密封性能都按国家规定指标进行设计。具体如下(1)屋面：选用聚苯保温板做保温层，材料密度280-300kg/m2,屋面传热系数二0.7W/(mzXk)。外墙：外贴聚苯板，外饰面刷抹防水涂料，外墙传热为k=0.85W/(m2Xk)o门窗：选用产品要求其抗风性能属标准GB7106第2级，空气渗透性能属标准GB7108第3级，雨水渗透性能属标准GB7108第4级，外墙窗均为塑钢中空玻璃窗，其传热系统为k=4.7W/(m2Xk)o5.2给排水本工程生活给水管拟采用PPR管代替冷、热镀锌钢管。排水管拟采用硬聚氯乙烯(UPVC)塑料排水管道代替砂模铸造排水铁管。加强用水管理，防止出现跑、冒、滴、漏等现象，提高水资源的利用率。5.3采暖通风空调采暖供热系统，严格按设计负荷计算，不得扩大负荷。⑵建议选用节能性效果好能够自动变频的空调。（3）除厨房、卫生间等房间采用机械通风外，其余房间均考虑采用自然通风。5.4电气（1）布线简捷合理，采用放射式供电。母线采用铜芯线空管敷设，降低线路电损。电气元件选用节能、高效元件。（2）对于室内及室外照明设备，全部选用节能型灯具，尽可能到达自动控制关停之目的。（3）应充分利用天然光照明，随室外天然光变化自动调节人工照明照度。有条件时，宜利用太阳能作为照明能源。（4）对公共用电及照明应由专业人员负责照明维修和运行，建立清洁光源、灯具的制度，根据标准规定定期进行擦拭。（5）电气运行采用先进可靠的配电设备，提高自动化管理水平6环境影响评价6.1设计依据（1）《中华人民共和国环境保护法》（1989年）；（2）《中华人民共和国环境影响评价法》（2002年）；（3）《建设工程环境保护条例》（1998年）；（4）《大气污染物综合排放标准》GB16297-1996;分别到达100%、100%、98%o未来三年还要实现105个小学附设学前班剥离管理，以目前学前教育资源的规模和质量，尚无法满足开展需要。为了适应幼儿教育事业的开展，《****2011—2015年学前教育开展规划》根据当地幼儿园分布现状通过重新整合全市幼儿园教学资源，经过****市教育局统一规划，落实2011年区县教育建设工程通知中，新建功能齐全，标准较高的****中心幼儿园，对促进幼儿身心健康，满足当地人口快速开展，解决当地儿童上学问题，奠定一个有利基础。1.2可行性研究范围对工程建设的必要性和可行性进行分析论证；对工程的投资环境、建设条件进行分析论证；对工程总体规划的合理性进行分析论证；对工程建筑与结构设计的可行性和合理性进行分析论证；对工程在建设和运行过程中的环境保护、节能措施、劳动平安等方面提出实施方案；根据可行性研究的规划方案和建设内容进行投资估算，并提出资金筹措方案；⑺根据确定的规划方案制定招投标方案及工程实施进度。（5） 《污水综合排放标准》GB8978-1996;（6） 《环境空气质量标准》GB3095-1996。6.2环境影响评价应坚持的原那么保护环境事关人民群众的生存环境，是落实科学开展观、构建和谐社会，实现经济效益、社会效益和环境效益相统一，实现可持续开展的必由之路。建设工程一般都会引起所在地的自然环境、社会环境和生态环境的变化，对环境状况、环境质量会产生不同程度的影响。环境评价是在研究确定场址方案和技术方案中，调查研究环境条件，识别和分析拟建工程影响环境的因素，研究提出治理和保护环境措施，比选和优化环境保护方案。该工程环境影响评价应坚持以下原那么：（1） 符合国家环境保护法律、法规和环境功能规划的要求。（2） 坚持污染物排放总量控制和达标排放的要求。（3） 坚持“三同时”原那么，即环境治理设施应与工程的主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。（4） 力求环境效益与经济效益相统一，力求环境保护治理方案技术可行和经济合理。（5） 注重资源综合利用，对环境治理过程中工程产生的废气、废水、固体废弃物，应妥善处理。6.3工程位置环境现状工程区建设场地，周围现状环境较好，无厂矿企业，自然地形平坦，大气质量清新，土壤条件较好，地下水位较深。附近文化教育、卫生等条件均好。没有需保护的名胜古迹和风景自然保护区。6.4工程建设和运营对环境的影响该工程在建设过程中应引起重视的环境问题主要有施工人员生活垃圾和生活污水的处理，机械与运输车辆运行时产生的噪声和废水废气的处理、弃渣的处置、施工过程中废弃或丢弃的磔砂浆的处理以及运输车辆产生的粉尘和飘尘的处理等。这些问题处理不当，将有可能对周围的生态环境大气环境、人民群众健康产生不利影响为此，针对以上问题，应按照有关标准要求进行处理，防止各种污染源的发生。工程实施后，对工程区的环境进行了绿化，各种废水、废气、污物噪声均按国家标准规定排放及处理，因此，对周围的社会经济社会环境都会发挥积极的效益。6.5工程建设期环境保护措施大气保护(1) 施工生产区和生活区的大气环境质量应满足规定的标准⑵燃油机械应安装除尘装置，如果使用柴油机械和设备，排出的烟尘须与统一型号的柴油机烟尘排放度值FSN4.0限度相一致，如果使用汽油机械和设备，汽油机械污染负荷须低于《机动车辆汽油机械污染排放标准》。（3）为防止运输物质洒落形成粉尘危害。运输水泥、石灰、砂子和垃圾的车辆必须掩盖起来，为防止道路上次生飘尘造成的空气污染，施工道路及交通道路应定期洒水。生态环境的保护（1）所有建筑均须使用环保型的装饰材料，杜绝使用含对人体有害、有放射性元素的材料，以保护生态环境。（2）施工弃渣要运到指定地点堆放，并要及时平整、压实，以免飞扬。人群健康保护（1）应搞好环境和饮食卫生，垃圾应定时清理。（2）抓好施工期卫生防疫防治工作，以预防为主，进行广泛的卫生保健宣传教育，并建立健全卫生防疫制度。（3）施工人员进入场地前要进行体检，定期检疫，如发现传染病人应立即进行隔离治疗。（4）施工过程中严格按照环保要求施工，禁止超标的污染物用于工程建设中。⑸施工单位在施工过程中，一线施工人员要佩戴平安帽等劳动保护用品，并采用湿式除尘作业，工作人员必须采取劳动保护措施，配备防护用具。（6）为防止对邻近单位和居民的影响，该工程的施工应严格控制夜间施工时间。6.6工程运营期环境保护措施废水处理该工程产生的废水主要为生活污水。生活污水经化粪池消解后再用SBR综合处理系统进行处理，到达排放标准后排入市政排水系统。固废处理工程投入使用后产生的废品主要是生活垃圾和其他废渣，根据城市卫生管理规定，应及时清运到指定地点。6.7环境影响评价综上所述，工程建设的环境影响主要表现在施工期间，但这些影响都是短期的，且经过相应的措施处理后基本可以防止。因此，本工程是可行的。7平安及消防7.1平安措施工程劳动平安卫生是在已确定的工程技术方案基础上，分析论证在建设和运行过程中存在的对劳动者和财产可能产生的不平安因素，并制定相应的防范措施。设计依据（1）《中华人民共和国平安生产法》〔2002年）；（2）《建设工程〔工程）劳动平安卫生预评价管理方法》〔国家劳动部第10号令）；（3）《关于加强建设工程平安设施“三同时”工作的通知》〔国家发改委、安监局[2003]1346号）;（4）《工作场所有害因素职业接触限值》〔GBZ2—2002）。平安措施方案施工中存在较多的不平安隐患，因此，要求施工单位应严格按照国家建筑施工标准进行施工。所有进入施工场地人员在施工现场必须佩戴平安帽等防护设施。高空施工时，周围必须架设安全网。在工程施工过程中必须有专门的安检人员，安装和撤除混凝土模板等特种施工工作必须由专业人员进行施工。自然环境危害及防范（1）地震：****地震基本烈度为7度，建筑物须按标准要求进行设防。（2）防雷：为预防雷击灾害，在较高建筑物屋顶须安装金属接闪器，以钢筋建基础作接地极，同时需埋设水平接地带构成接地网（3） 降雨：为防止暴雨形成内涝，拟设排水系统，雨水经排水系统排入周边下水道。防火防爆：在贮存使用煤气的场所，须设置煤气检漏报警系统。7.2消防设计依据(1)《中华人民共和国消防法》(2009年5月)；《建筑设计防火标准》(GB50016-2006)；《通用用电设备配电设计标准》(GB50055-1993)；《建筑物防雷设计标准》(GB50057-94)(2000年版)。消防任务及防火等级消防设施研究，主要是分析建筑物在运营过程中可能存在的火灾隐患和重点消防部位，根据消防平安标准确定的消防等级，并结合当地公安消防设施状况，提出该建筑物消防监控报警系统和消防设施配置方案。并经当地消防部门审批后实施及验收。消防措施防火间距要满足建筑设计防火标准要求。建筑物平安出口：按标准要求设置平安出口。防爆措施：为防范雷击引起的火灾，建筑防火应符合国家现行有关标准、标准的规定。消防水源与生活用水水源均由市政管网供应。本工程应配备兼职消防员1人，负责消防平安知识的宣传和教育，检查和维护消防设施。火灾消防任务拟委托当地消防队承当。8组织机构和人力资源配置8.1施工组织机构科学、合理地确定建设工程管理组织机构和配置人力资源是保证本工程建设和正常使用的根本保证，也是提高建设施工效率的重要基础。本工程建设应设立建设管理工程部，由建设单位委派专人负责，工程部下设办公室、工程质检科、财务科三个办公机构。工程全部完成后，经验收合格，移交幼儿园管理后，该机构自行解散。8.2工程建设管理机构职责工程建设管理实行法人负责制，主要职责是：（1）负责协调上下左右的关系，制定有关工程建设的制度及管理措施，对工程建设全过程及资金的使用进行全方位监督检查。（2）负责办理工程建设的各项手续，并会同有关部门具体对工程进行技术指导。（3）负责组织工程的招投标。工程设计、工程施工、工程监理及重要设备的采购均实行公开招标，整个工程施工过程应委托具有同类资质的、信誉度好以及具有工程监理经验的监理单位对本工程进行监理。（4）强化工程资金管理。工程建设资金实行专款专用、设立专门帐户、由专人负责管理，并严格按工程合同进行列支，坚决杜绝挤占、挪用工程资金。同时接受审计、监察等有关部门对资金使用的检查和监督。（5）加强工程质量管理。根据国家有关法律法规及山西省关于加强工程质量管理的各项规定，本工程拟建立工程质量领导责任制、工程法人责任制、工程质量终身责任制等制度，以确保工程质量。（6）搞好工程的竣工验收和档案管理工作。工程完成后，要对工程所有工程进行自检、自验。自验合格后申请有关部门进行正式验收，未经验收或验收不合格的工程不得交付使用。验收合格后，将工程从申报到竣工验收各环节的文件、资料等，按有关规定收集整理、归档，完善工程档案管理制度。8.3人力资源配置人力资源配置的依据（1）国家有关劳动法律、法规及规章。（2）工程建设规模。（3）生产运营复杂程度和自动化水平。（4）人员素质与服务工作的质量要求。（5）施工组织机构设置与管理制度。本工程工程管理采用工程建设指挥部，设总指挥一名，负责全面工作，副总指挥一名，协助总指挥工作，总工一名，全面负责工程技术方面工作。办公室2A,承当办公、接待、外协及所有后勤服务工作，工程质检科2人，承当工程进度、质量监督等方面工作计划财务科1人，承当资金筹措及使用等工作。1.3工程概况工程拟建地点该工程位于****子午大道旁的****葛邵村原葛邵小学所在地，周围辐射21个村庄，4000余户人家，适龄儿童约450Ao工程建设规模与建设内容1、建设规模工程总占地面积约5.4亩，共设12个班，可容纳在校人数规模达360人。2、建设内容新建幼儿园总占地面积3600m2（约合5.4亩），建设一栋三层综合教学楼，总建筑面积3705.56m2,包括幼儿活动室和卧室各12个、音体活动室1个、办公室10个及其他附属用房等；建设室外公共活动场地800虻；道路硬化面积500m2,校园绿化面积1000m2，大门、围墙250m；购置安装活动设施、教学仪器和设备及其它基础设施配套工程。工程建设规模及主要技术指标详见表1—1。建设工期工程计划建设工期为12个月，即从2011年9月初开工建设,2012年8月底全面竣工。投资估算与资金筹措9工程实施进度该工程实施应科学组织，周密安排，做好建设过程中各个阶段的施工工作，按工程进度安排建设资金，保证工程按期建成运营，发挥投资效益。1建设工期根据工程规模情况，确定建设工期为12个月，即从2011年9月初开工建设，2012年8月底全面竣工。9.2工程实施进度安排2011年9月30日以前为开工准备阶段。2011年10月1日至2011年12月31日为工程基础开挖和基础处理阶段。2012年1月1日至2012年6月30日为主体工程及辅助工程建设阶段。2012年7月1日至2012年7月31日为室内外装修、设备购置安装阶段。2012年8月1日至8月底为全部工程扫尾验收阶段。9.3工程施工进度表工程实施进度表序工作阶段2011年2012年9101112123456781开工准备阶段2基础开挖和基础处理

3主体工程及辅助工程建设阶段4室内外装修、设备购置安装阶段5全部工程扫尾验收阶段10投资估算与资金筹措10.1投资估算依据(1)《****省建筑工程综合概预算定额》(陕建发[2007]232号);《****省建筑装饰工程消耗量定额》〔2004年);《****省安装工程消耗量定额》；全国安装工程预算定额****省价目表(2006年)；《****省建筑工程、安装工程、仿古园林工程及装饰工程费用定额》结合浮动管理市场动态差计算材料价。2其他工程费用和取费标准建设单位管理费：依据建财〔2002)394号文计取；批注Iu7l:工程监理费：依据陕价行发(2007)83批注Iu7l:工程勘察设计费：《工程勘察设计收费标准》〔2002年修订本)计取；工程前期费：参考国家计委计价格〔1999)1283号文件取基本预备费：按第一、第二局部工程费用之和的5%计取工程造价估算表

序号工程名称单位数量单价合价备注（元）（万元）—一工程建设646.631主体工程622.531.1综合教学楼m23705.561200444.671.2教学楼室内外装修nr'3705.56300111.171.3给排水、消防工程3705.563011.121.4采暖、通风、空调工程m：3705.566022.231.5强电工程m；3705.565018.531.6弱电工程m23705.564014.822辅助工程24.102.1公共活动场地m28001209.602.2道路m5001206.002.3绿化2m1000808.002.4围墙、大门m250200.50一设备购置及安装120.001活动设施套140万40.002教学设施、设备和仪器套180万80.00其他费用91.851建设单位管理费%1.511.502工程设计费29.75内插法3勘察费%308.90设11•费的30%4可研报告编制费3.005招标代理费4.50差额定率累进法6工程监理费23.00内插法7抗震设计审查费2.008场地准备及临时设施费%1.29.20以建安费为标准四基本预备费%542.90合计901.38经以上估算，该工程总投资901.38万元，其中：工程建设费646.63万元，设备购置及安装费120万元，其它费用91.85余万元，基本预备费42.90万元。10.3资金筹措本工程资金全部申请政府拨款11招标投标管理该建设工程属于社会公共建设和公益事业工程，根据《中华人民共和国投标招标法》和国家计委第三号令《工程建设工程招标范围和规模标准规定》以及国家七部委第30号《工程建设项目施工招标投标方法》的有关规定，本工程必须进行公开招标。通过招投标的方式，有效保护国家利益、社会公共利益和招标、投标当事人的合法权益。该工程应采取的招标形式为：工程招标范围：全部招标；⑵招标组织形式：委托招标；⑶招标方式：公开招标和委托招标；⑷招标公告应在指定的媒体进行发布。附表：****省建设工程招标方案和不招标申请表12研究结论与建议12.1结论随着近年来****经济的迅速开展，现有的幼儿教学设施远远满足不了不断增长的儿童入园率和对教学质量提高的要求。在校幼儿人数迅速增加，不仅不利于教学质量的提高，而且对幼儿的身心健康很不利。****中心幼儿园的建设不但能缓解当地幼儿人数迅速增加所引发的入学难矛盾，而且更加注重办学质量和办学特色上能有新的突破，从实际出发，为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、有质量的学前教育服务。该工程规划的建设规模符合****未来教育开展趋势，建设工程与校舍建筑面积标准科学合理。该工程的建设场地已确定，场地内的水、电、暖、排水排污等各类配套基础设施均已做了总体规划，并正在分步实施。该工程的整体规划方案比拟合理，功能设施比拟齐全,各项建筑物结构技术可行，工程建设的基础条件已基本具备，应尽快立项实施。12.2建议〔1)建议在工程实施的同时，应抓紧做好教师队伍的招聘培训工作，争取在2012年秋季开学时，儿童能够按时入学就读。建议及早做好前期各项准备工作，以便使工程建设早日开工，顺利完工，尽早发挥其工程效益。对工程的规划设计、设备购置，应有超前意识，做到高起点规划、高标准建设、高质量施工，高水平管理，匠心打造知名优工程，在全区矗立起一座建设丰碑。****省建设工程招标方案和不招标表工程名称********中心幼儿园建设项目建设单位****统建办单位负责人联系建设内容建设一栋总建筑面积3705.56m‘综合教学楼及购置安装活动设施、教学仪器和设备及其它基础设施配套工程建设地点和起止年限建设工期为1年建设资金901.38万元资金来源及构成全部申请政府拨款合同估算额（万元）招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式全部招标局部招标委托招标自行招标公开招标邀请招标勘察8.97寸设计29.754土建工程646.634监理23设备120寸>1重要材料其它拟选择的招标公揭发布媒介****招投标网（sxszbb）拟选择的招标代理机构情况说明：建设单位〔盖章）年月该工程估算总投资901.38万元，其中：工程建设费用646.63万元，设备购置及安装费用120万元，其他费用91.85万元，基本预备费42.9万元。该工程估算总投资901.38万元，全部申请政府拨款。主要技术经济指标主要技术经济指标详见表1-10表1-1工程建设规模及主要技术经济指标一览表序号工程名称单位数量备注1幼儿园总占地面积m23600约合5.4亩2综合教学楼建筑面积m23705.563层框架结构2.1幼儿活动室个12包括寝室、衣帽间、盥洗室、卫生间2.2音体活动室个12.3办公室个102.4公共卫生间个32.5开水间个32.6洗衣间个12.7仓库个12.8冷库个12.9粗加工间个12.10主副食加工问个12.11消毒间个12.12备餐室个12.13门卫值班室个12.14医务保健室个22.25隔离室个23室外活动场地m2800包括嬉水池、沙地、跑道等4道路硬化m2500****统建办********中心幼儿 园建设工程可行性研究报告1总论11.1工程背景11.2可行性研究范围31.3工程概况41.4结论与建议62工程投资环境与必要性分析72.1工程投资环境分析72.2工程建设的必要性分析93建设规模与建设条件分析121建设规模确实定123.2建设条件分析134工程设计方案154.1工程总体规划原那么154.2平面布置164.3建筑设计174.4结构设计方案194.5给排水设计方案214.6暖通设计方案244.7电气设计方案244.8消防265节能节水措施271建筑272给排水285.3采暖通风285.4电气296环境影响评价291设计依据296.2环境影响评价应坚持的原那么306.3工程位置环境现状306.4工程建设和运营对环境的影响316.5工程建设期环境保护措施316.6工程运营期环境保护措施337环境影响评价337平安及消防347.1平安措施347.2消防368组织机构和人力资源配置378.1施工组织机构378.2工程建设管理机构职责388.3A力资源配置399工程实施进度409.1建设工期409.2工程实施进度安排419.3工程施工进度表4110投资估算与资金筹措4210.1投资估算依据4210.2其他工程费用和取费标准4310.3资金筹措4411招标投标管理4512研究结论与建议4612.1结论4612.2建议47附图：1、总平面图2、一层平面图3、 二层平面图4、 三层平面图5、 屋顶平面图附件：1、可行性报告编制委托书2、****市教育局关于落实2011年区县教育建设工程计划的通知3、长政办纪【2011】22号会议纪要中心幼儿园建设工程可行性研究报告编制委托书****亚东建筑工程咨询：经研究，现委托贵公司对《********中心幼儿园建设工程可行性研究报告》进行编制，由于本工程建设迫切，望贵公司抓紧时间进行资料收集和编制，保证质量，如约完成。园区绿化面积委托单位：****统建办二0年五月nr10006主要技术指标6.1容积率1.026.2建筑密度%34.8建筑物占地面积1254.58m26.3绿化率%27.77估算总投资万元901.387.1工程建设费万元646.637.2设备购置及安装万元1207.3其他费用万元91.857.4基本预备费万元42.91.4结论与建议该工程建设内容和建设规模符合国家教育委员会、建设部颁发的