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文档简介
喜怒哀惧情绪情绪红绿灯王占春小学叶秀美好情绪？坏情绪？情绪要适当
欣喜若狂心花怒放欢欣愁眉不展暴跳如雷紧张积极情绪积极情绪积极情绪消极情绪消极情绪消极情绪(1)早晨起来，天气阴阴的，要下雨了。(2)老师公布考试成绩，并说要开家长会了。(3)作业按时完成，父母允许自己看半小时电视。谁在控制我们的情绪？
想法甲想：这个世界太美好了，在这丑陋、有刺的梗上，竟能长出这么美丽的花朵。乙想：这个世界真是太悲惨了，一朵漂亮、美丽的花朵，竟然长在有刺的梗上。⑴甲乙两人的想法一样吗？情绪呢？⑵他们为何会产生如此不同的情绪？故事一：☆别人不在时，他把教室打扫干净，老师却表扬了别的同学。
明明是我做的，怎么不表扬我？真生气！
想法1：
想法2：
☆上课时你积极举手，但老师却总不叫你。
想法1：
想法2：
☆数学成绩下降了10分。
想法1：
想法2：
☆
我遇到现在我这么想：
当时我这么想：
我感到换种想法心眼亮
想法是左右情绪反应的关键不
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