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高一语文兴修1作文指辱丐献动吧灵的人和事高一语文兴修1作文指辱1苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠动为什么每当我们提起笔时总觉得没有东西可写呢?苦坐苦等苦思苦想2生活中不是没有美,而是<我们缺少一种发现美的眼光写作平淡的原因缺乏对生活的敏缺乏感恩的心生活中不是没有美,而是3作家谈“有感而发”1.我写东西时是有感情的,没有感情时,我就不写。巴金2.没有感情也就不存在真正的艺术—歌德3.你自己要先笑,才能引起别人脸上的笑容同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。贺拉斯你的感情只要有一点不真实,读者一下子就会念得出来。所以,要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真实感情写出来冰作家谈“有感而发”4请同学们闭上眼睛六十秒,回顾一下,在你的生活当中,有哪些人和事在你的心灵深处划下不可磨灭的痕迹(有哪些感人至深的人和事),时时触动着你的心灵?六十秒后,请同学说出来让我们大家共同分享请同学们闭上眼睛六十秒,回顾一下,5怎样写出触动心灵的人和事1、整体构思。动笔前一定要想一下要写的人和事,需要从哪点展开叙述?重点安排什么材料?在何处、做怎样的议论和抒情?怎么收尾?怎样写出触动心灵的人和事6怎样写出触动心灵的人和事2、发掘感动点从自己的生活储备中寻找材料,要特别留意,是什么人,什么事,什么地方曾使你的心灵受到了触动,要把它发掘出来在发掘感动点时,要注意抓住细节,把它形象地再现出来怎样写出触动心灵的人和事7发掘感动点1912年,英国豪华客轮泰坦尼克号在驶往美国的大洋上触礁将沉乘客史密斯夫人的两个孩子被抱上了救生艇,因救生艇不能超载,她不能再上去了。眼睁睁望着即将生离死别的骨肉,她绝望地痛苦起来:“我是她们的妈妈呀……”这时,坐在艇上的一位女士站了起来,决意换回史密斯夫人。她像回家一样走回泰坦尼克号,只留下一句话:“孩子不能没有妈妈。几分钟后泰坦尼克号沉没,1503人丧失生命,其中有那位女士,没有人知道她的名字发掘感动点819910月3日10时20分左宙,在贵婀麻岭风聚区,200多名游客在马岭河峡谷谷扆唯一的缆车乘坐点,弩持乘坐缆车安山顶吃中饭。1时10分,一阵难从想豪的拥挤,面积叹有五六平亦米的缆车车厢,窕蒲了35乘客,又一次缀幔上开,10多分钟后到山顶平合停了下来。工作人灵走来打开了缆车的小门,准昏让车厢的人走幽来。就在这一瞬阃,缆车不可冕议地幔幔下猾安。缆车叆幔滑行了30米,使薅·地向山下坠卖,一声巨响蜃重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜绳在山间四尖云舞19910月3日10时20分左宙,在贵婀麻岭风聚区,200多9在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南守市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是訾唇受了点轻伤,而他的双亲却永远地离开了人世事故造成35名乘客死伤,其中14人死亡,死者中年龄最大的只有40岁,最小的才7岁。在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南守市10《写触动心灵的人和事》59张课件11《写触动心灵的人和事》59张课件12《写触动心灵的人和事》59张课件13《写触动心灵的人和事》59张课件14《写触动心灵的人和事》59张课件15《写触动心灵的人和事》59张课件16《写触动心灵的人和事》59张课件17《写触动心灵的人和事》59张课件18《写触动心灵的人和事》59张课件19《写触动心灵的人和事》59张课件20《写触动心灵的人和事》59张课件21《写触动心灵的人和事》59张课件22《写触动心灵的人和事》59张课件23《写触动心灵的人和事》59张课件24《写触动心灵的人和事》59张课件25《写触动心灵的人和事》59张课件26《写触动心灵的人和事》59张课件27《写触动心灵的人和事》59张课件28《写触动心灵的人和事》59张课件29《写触动心灵的人和事》59张课件30《写触动心灵的人和事》59张课件31《写触动心灵的人和事》59张课件32《写触动心灵的人和事》59张课件33《写触动心灵的人和事》59张课件34《写触动心灵的人和事》59张课件35《写触动心灵的人和事》59张课件36《写触动心灵的人和事》59张课件37《写触动心灵的人和事》59张课件38《写触动心灵的人和事》59张课件39《写触动心灵的人和事》59张课件40《写触动心灵的人和事》59张课件41《写触动心灵的人和事》59张课件42《写触动心灵的人和事》59张课件43《写触动心灵的人和事》59张课件44《写触动心灵的人和事》59张课件45《写触动心灵的人和事》59张课件46《写触动心灵的人和事》59张课件47《写触动心灵的人和事》59张课件48《写触动心灵的人和事》59张课件49《写触动心灵的人和事》59张课件50《写触动心灵的人和事》59张课件51《写触动心灵的人和事》59张课件52《写触动心灵的人和事》59张课件53《写触动心

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