病理生理学教学大纲

《病理生理学》教学大纲一、课程基本情况课程名称：病理生理学（Pathophysiolog）：课时5时4第6版金铭间4年5月方课实合式课占%参考书目《病学(第1版)98年《新编生第1夏印间:9年求:病疾规体中形态、功能、代谢方面的各种有关知识加以综合、分析后用到患病的机体，从而正确地认识疾病在患病机体内出现的各种变化，因此它和生物学、遗传学、生理学、生物化学、病理解剖学、药理学等各门基础系课知识，逐渐引向对患病机体的认识。所以病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科。因此要求学生必须具备扎实的基础知识和实验操作能力，教师更要有广泛的基础与临床知识才能学好门。内容章绪论[目的要求]1.2.3．了解学习病理生理学的重要性和研究。[教学内容] 1时1。2容.1论讨。（2）.（3）。3。4.[课外作业及思考题]1．什么是病理过程?2。3？4？章论［目的要求]1．（、。（疾的律2悉(1素（2归3．（1。（2。[教学内容］ 3时1念2念.。3。4。5疾归:(1复。（2）死亡：。［课外作业及思考题]1？2？3．疾病的原因有哪两个重大特?条件与诱因有何区别?4．什么是死亡的新概?脑死亡的概念？植物人、植物状态及其与脑死亡的区别在哪里？章水、电解质代谢紊乱[目的要求]1握(1。（皮。(3。2．悉（制.（2发响.（、的。3解(1。（钾的原则4．学（。(2谢则［教学内容] 8时1．体液和体,。2。3。4则.5响6.7。8．低钾血症的概念，病因及对心脏电生。9．高钾血症的概念，病因及对心脏电生。0对响.1经。12．高镁血症制,.3．症症。14．低钙血症、高钙血症、低磷血症、高磷血症对神经一肌肉、骨代谢、心脏和其他方面的影响。15紊.[课外作业及思考题］1．为什么低渗性脱水比高渗性脱水更易。2?3？4?5？章乱[目的要求］.（义（2）制（3）响.2悉混类.3解各。］ 6时1念2．反映酸衡的标义:化碳分压(O2标碳氢盐)实际酸氢盐B、冲碱(、（E阴子隙)3．单纯型酸点4G性)，G型血性)5。6。7．代谢制。8。9.0制1。2．点.3．则.［课外作业及思考题]1．H在737。4,血液的酸碱状态有哪几种可能？2点.3??4?5．剧烈呕吐会引起何种酸碱平衡紊?为？章氧[目的要求］1握念,各。2．熟悉标，。3。］ 2时1．缺氧其意。2制（1）化(2绀义.（3）色。（4）化（)组.3偿）4：1率；2。5毒［课外作业及思考题］1？2。3。4，3DG有何？5机。章发热[目的要求]1握(1.（2）类（3）。2．（用2时。3解热限及其成因，发热。］ 2时1义2制1与。(2质。3（P）。4号P传枢径P障脑P温节枢P。和NO)用PαM上升的机制，在两者节。6用.7．发热的时点期(期)期.8．热限及其成因。9义0．.［课外作业及思考题］1？2?3？章应激[目的要求］1．（C。(2义.2．（1休的。(2)。3解应.］ 2时1。2:（1)成斑感—脑体—肾上轴（2。。5：（1）加（2）化肌，高.(3免化。6．应激与疾制:粘H；7则[课外作业及思考题]1,?2？3？第八章休克［目的要求］1．（和节。(2的。3。（)休。2．（。（2因作。(3）治。[教学内容］6时1．休类(按病。2．休克早期。3。4压应.5制6．期）。7制:。8制。9。0．治）点。。2。3．和化1胞害:（)变:功变(变(脑的化的,.4．则治。［课外作业及思考题]1？2?其？生4？5?6．试述休克肺的病理变化及对外呼吸功。第九章弥散性血管内凝血[目的要求]1．（C的基本概念、进DIC。（C理。2悉C。3解C的防。］ 2时1因.2C的发制3响DC发。4C的期溶期5C的分C按。6C的克血.7C的防则［课外作业及思考题］1起DC的？2生D?3．严重肝功生DIC？4C的?？5．试与DIC。章缺血-再灌注损伤[目的要求］1．（活—概.（握伤。2悉缺血—再。3．了解防血。］ 4时1血。2血伤制（1)自由基的概念、作用、缺血灌制（2：（3)钙超载引起缺血—再灌注损伤的机制:①线粒体功能障碍②激活磷脂酶③缺血—再灌注性心基缩4导血—再。3血化(1缺血变肌。(2）缺—的。（3）—.4血病础。[课外作业及思考题］1？2．钙超—？3血伤脏哪？一章心不全[目的要求］1握(1。（心竭机。(3衰。（础.2悉心.3解心.[教学内容］ 4时1。3娩.4度.5。6：（1)心肌收缩性减弱：心肌结构的破坏，心肌能量代谢障碍，心肌兴奋一收缩耦联障碍,心肌肥衡。(2舒张能异常钙子复延，心顺性降低肌白体障，舒能。7：2）血(。（3)心输出量不足：。8．心衰的防治原则：改善心肌的舒缩功能；减轻心脏前、后负荷,提高心输出量;控制水肿、降血量;。［课外作业及思考题]1衰中代些？2？3?4??5．左心衰竭？6？章全［目的要求]1握(1呼点2体和2．（原因（吸。3解呼则.［教学内容] 4时1．呼吸功能同2制、通比调能流发。3化。（1）。2念病床及酸PH和病。(3化,。4。4。[课外作业及思考题]1．引起限制性通气不足的原因及机制是？2．肺泡V/Q?？3??4.第十三章肝功能不全［目的要求]1制2悉肝则.3解肝脏疾病的病因学和。[教学内容］ 4时1：2。3病制（1）氨中毒学说：血氨升高的原因和机制（氨的清除不足，产氨增加；氨对中枢神经系统的毒性作用（氨干扰脑细胞的能量代谢，影响脑内正常神经递质的生成，对神经元细胞膜的直接抑制作用）（2)。（3）。(GA学.(5中。4素5；［课外作业及思考题］1时,？2？3？章肾功能不全[目的要求]1握(1.（衰程。2．（发。（2症与。3解急。［教学内容] 6时1。2过。3。4生。5.6．慢性程(。7制.8。（1)碍:化尿。（2代。（3）。9。0．。［课外作业及思考题］1．简述急性肾功能衰竭出现少尿的发生。2．简述急性。3．急性肾功能衰竭少尿期?？4。5．简述慢性肾功能衰竭时发生高血压的。6．CRF时钙磷代哪？机？7。四、病理生理学授课学时分配表章次 学容 授时 合计一章 绪论 1 1二章 病论 3 3三章 电代乱 8 8第四章 平乱 6 6第五章 氧 2 2第六章 热 2 2第七章 激 2 2第八章 克 6 6第九章 弥散性血 2 2第十章 缺血灌注损伤 4 4十章 心能不全 4 4十章 功全 4 4十章 肝能不全 4 4合计十章 肾能不全 6 6合计病理生理学教学大纲54 541章求病理任内研法科及医的位2。章（)汇（2,响（3则3章（1值（2型D型D汇（3型D响（4型D型D型点4.应章1）掌握应，应激疾病，激相关病，应性溃疡，性期反蛋白，休克蛋的概念和汇（)应3制（4化5章（1汇（2竭（3﹑点点题和DIC制6。DIC章（)握DIC溶汇（)握DIC现3响DIC素C型（)解DIC则.缺章1汇2制3化