《繁花盛开友谊常在》（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第1页
《繁花盛开友谊常在》（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第2页
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文档简介

繁花盛开友谊常在综合实践活动简介综合实践活动是我校的一项重要教育活动，是贯彻落实新课程改革精神和培养学生综合素质的有效途径。在活动中，学生能够全面发展个性，提高综合素质，增强交流合作能力，让学生在实践中体验成长的快乐，同时也促进了学校文化建设和社区互动。活动目的本次综合实践活动的目的是培养学生的人文素质和动手能力，增强学生的团队合作能力，提高学生的创新思维和实践能力。同时通过活动营造和谐、友爱、互信、尊重的班级氛围，促进学生集体意识形态和健康成长。活动时间和地点活动时间定于2022年4月13号，活动地点在学校附近公园。活动过程活动前期学校组织义务学生在公园的草坪上进行草坪修剪，保护草坪资源，美化环境。活动正式开始在活动正式开始前，学生们会在群里组队，每个小组限制不超过6人，根据兴趣爱好分配职责，展现自己的特长。比如：有的学生负责搭建花坛，有的学生负责种花，有的学生负责雕刻灯笼等。花坛搭建在学生完成组队之后，若干小组会搭建花坛。花坛由全封闭式构造，由学生自行搭建加工而成。设计花坛及材料均自行购买。种植花卉在花坛搭建完成后，学生们开始在花坛里种花。学生们可以选择种植自己喜欢的花卉，也可以选择种植学校提供的花卉。艺术活动在同时，每个小组会完成一个艺术作品（比如：灯笼、画）在学校附近公共区域展出。展出作品的同时也可以在作品上面写下对活动的感悟。活动后期活动总结活动结束后，每个小组会进行一个短暂的总结。学生会通过班级QQ群和老师交流他们参加此次活动的感受，成就和反思。作品展示在合作完成后，学生们会在学校的公共区域对自己完成的作品进行展示。活动心得本次活动是一次非常成功的综合实践活动。在整个活动过程中，学生们所表现出来的活力和创意都值得称赞。通过此次活动，学生们不仅锻炼了自己的动手能力，同时也培养了团队协作精神和创新思维。活动展示合照：活动收获通过此次活动，学生们不仅领略了大自然的美丽，同时也学会了如何保护自然资源。活动中，他们还锻炼了自己的创新与创造能力，提高了自己的团队合作能力，同时还学会了如何倾听别人意见，相互体谅。此次活动活跃了学科教育氛围，增强了学生对生活的热爱和独立思考能力。活动小结通过此次活动，不仅丰富了学生们的课外生活，同时也充分激发了他们的自主学习愿望。在未来的学习生活中，学生们将

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