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文档简介

六年级上册美术导学案－第6课《让剪影动起来》一、教学目标1.了解剪纸的形成与历史传承。2.了解中国剪纸的分类和剪纸的表现方法。3.学习剪纸的基本技巧。4.了解动画的基本概念和表现方法。5.学习动画片创作的基本技巧。6.培养学生动手能力、动脑能力和创新能力。二、教学重点与难点1.剪纸的对称剪切技巧。2.剪纸表现方法的学习。3.动画的基本概念。4.创作动画片的基本技巧。三、教学过程1.导入环节利用儿童动画片进行热身，调整学生的思维状态和心情，为接下来的教学打好基础。2.知识讲解1.中国剪纸的历史与传承：讲解中国剪纸的起源与发展。2.中国剪纸的分类：讲解中国剪纸的区域派别和主要的剪纸类型。3.剪纸的表现方法：讲解剪纸所可以表达的图案、色彩和构图。4.动画的基础概念：讲解动画的定义、分类和基本表现方法。5.动画片创作的基本技巧：包括选取故事、制定故事情节、画面构思以及节奏掌握等技巧。3.示范操作1.剪纸操作：老师进行精讲剪纸的对称剪切技巧，让学生跟着老师进行操作。2.动画创作操作：老师向学生展示动画片创作的基本方法，分别从选取主题、画面制作以及声音配合等方面进行讲解。4.实际练习学生进行剪纸的实际练习，并结合讲解中所讲述的表现方法进行练习。5.课堂互动老师提问，学生回答并进行互动讨论。6.总结学生对本次课堂所学习的剪纸和动画片创作进行总结。四、教学评价1.测试学生对剪纸和动画片创作的理解与掌握情况。2.评价学生在练习中的技巧掌握情况。3.评价学生在课堂互动和讨论中的表现情况。五、教学扩展1.带领学生进行剪纸比赛，激发学生创作热情。2.让学生制作动画片，并组织学生进行展示。六、教学资源1.儿童动画片：《小蝌蚪找妈妈》、《猫和老鼠

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