语文新课标背景下的大单元作业设计：三上八单元

PAGEPAGE1小学语文三年级（上册）第八单元作业单学校 班级 姓名 一、单元学习重点部编版小学语文三年级（上册）第八单元（一）单元类型：阅读单元人文主题：美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。语文要素：①学习带着问题默读，理解课文的意思。②学写一件简单的事。（二）教材内容：（2）（2）（2）（1）◎口语交际：请教（1课时）◎习作：那次玩得真高兴（2课时）（2）二、单元作业目标序号单元目标描述单元对应目标认知水平24252627◎◎◎1424会写31个字，会写28个词语。√√√√识记2正确、流利地朗读课文，背诵《司马光》√√√√识记3的区别。√理解4能尝试通过人物的动作、语言等揣摩人物的心理活动。能转换人称复述故事片段。√√√√应用5能带着问题默读课文，理解课文内容，体会人物心情的变化。√√√√应用6能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。不清楚的地方能及时追问。√应用7能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情，正确使用标点符号。能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。√应用8能交流、总结默读的基本方法。解和“目”有关的字词。能辨析“陆续、连续、继续”三个副词的用法并选择一个写句子。能分类整理购物清单，体会分类列清单的好处。√综合9朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。√综合三、单元作业框架年级/册次/单元三年级上册第一单元单元类型阅读单元教学目标预学作业随堂作业课后作业长程作业水平等级4243128通读单元读重点会认字。124习题。自主复习生字词。知道背诵《司马光》朗读课文。背诵文言文。知道能借助注释理解《司马光》课文大意，并用自己的话讲故事，初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的区别。读课文过程文和白话文的区别。尝试和小伙伴讲故事。理解能尝试通过人物的动1担任“小小讲解课外阅读应用心理活动。能转换人称复述故事片段，开展课外阅读。部分。员”讲故事。搜集人物资料。能带着问题默读课文，理解课文内容，体会人物心情的变化。完成随堂作业单2。应用题有礼貌地向别人请时追问。和追问。应用能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情，正确使用标点符修改同学看不明白的地方。完成随堂作业单5。应用能交流、总结默读的基本方法。能根据形声字的特点认识和大致理解和“目”有关的字词。并选择一个写句子。体会分类列清单的好处。完成预学作业单识字写4完成随堂作34坚持发现和记录身边具有美好品质的人或事。综合朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。完成随堂作1背诵并积累名言。综合四、单元作业内容（一）预习作业（一）预习作业涵养美好品质。 涵养美好品质。 。 ◎下面是第八单元的写字表和词语表中的部分内容，。 会写的词语：会写的词语：郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实手术台阵地战斗打响气焰刚刚不断激烈眼球血丝烟雾仍然取出匆匆离开危险转告òud．（dòu dǒu）夫（dàdài）家（dàdài）在（háihuán）huán）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）我校的感动校园十大人物颁奖活动已经（ ）举办了三届今的颁活动将拉序幕同（ 来会议厅校在活中勉获奖同学不骄一（ 努。◎完成《习字册》，每个生字描红、仿影、书写各一遍。◎完成《习字册》，每个生字描红、仿影、书写各一遍。读本元的篇课，梳和理内容，。 （二）随堂作业（二）随堂作业好品质。 课文题目主要内容人物描写方法人物品质《司马光》本文主要讲述了 （谁） （干什么）的故事。动作冷静机智《灰雀》本文讲述了 在公园里找雀时遇到了捉走灰雀的男孩经过交谈男孩 的故事。《手术台就是阵地》本文主要讲述了抗日战争时期在战斗非常 的时刻，与伤员共进退连续工作 的故事。《一个粗瓷大碗》课文以 为线索记述了抗日民族女英雄 在异常艰苦的环境中关心 于关心 ，与战士们同甘共苦的故事。通通梳理我道了文中人物如何人的白恩大夫爱的神正《墨》里： 列同志一位爱有貌的他温暖方式化小男孩这就《孟》里说；灰的小孩在后的活中不会易把自己的怒气发泄到别人身上，同样的错误不会重复犯，《论语》“ 说就是个意思。好品质。 ◎搜有关马光列宁白恩赵曼等物的关。 1.1.从中选择一个让你最敬佩的人物，为他设计一份人物名片。2.态度都充满 ，对比中，我更喜 好品质。 。 巧捞簪子shù井里去了。井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。( ) ( ) ( )(2)气( A．排出B一强的( )A．量词B．捆绑C．限制请用“ 在中画出董辉后怎帮妈妈起簪的句子。PAGEPAGE10长辫子老师的创意写作坊（刘汉兵·郭学萍）长辫子老师的创意写作坊（刘汉兵·郭学萍）好品质。 我身边很多有美品质人和，请为他们！ ◎用几句话写一写感动校园十大人物颁奖词。感动中国十大人物奖章感动校园十大人物奖章 颁奖词命运置你于危崖，你馈人间以芬（）颁奖词 长辫子老师的创意写作坊（刘汉兵·郭学萍）长辫子老师的创意写