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文档简介
9.1守护生命养生安全精神信念导入新课世界卫生组织对健康的定义守护生命
关注身体健康养护精神世界合理饮食规律作息适量运动定期检查健康宝典(健康的生活方式)切勿熬夜讲究卫生远离烟酒拒绝毒品
守护生命首先要关注自己的身体的,养成健康的生活方式
。这是一种对生命负责的态度。你们如何看待这样的行为?珍视肉体生命
成长中的我们,不能不珍视自己的肉体生命。无论什么时候都不能伤害自己身体,更不能放弃生的希望。严峻的现实
全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,约有80%的非正常死亡,是可以通过预防措施和应急处理而避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手!
“行动起来,减轻身边的灾害风险。”同学们知道哪些防灾减灾知识?你能保护好自己的生命吗?地震火灾拥挤交通事故(1)发生火灾①拨打119火警电话。②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。③选择最熟悉的逃生路线。④电器着火先切断电源。……(2)发生地震①正在上课时,要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。②避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)。③用身边的物体或者用手护住头部。④及时跑到户外开阔的地方。……(3)发生交通事故①双手紧紧抓住把手,低下头。②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。③遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的底部。④乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。……(4)避免拥挤踩踏
增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。①关心身体的状况,养成健康生活方式。②关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。爱护身体养护精神2①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。2、为什么要养护精神?
集中营《鸟和蝴蝶》《台阶上的花盆》《院子》巴维尔、松嫩申《帆船》莉莉.博巴肖娃《有着架子床的房间》埃丽卡10岁
今天,我们所看到的画,就是来自这些孩子,简单稚气的画面,却蕴含着所有的梦想和希望。思考:1.在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?2.人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”?即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。过度的物质追求过度的物质攀比过度的物质追求,物质攀比容易使我们丧失对真善美的体验,丢失精神世界的财富。3.精神发育和物质追求的关系?
①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。③相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。你们看过这些书籍或者剧吗?有何感受?用优秀文化、发扬民族精神来充盈精神世界我们要建设社会主义现代化强国,不仅要在物质上强,更要在精神上强。精神发育离不开优秀传统文化的滋养。越来越多的青少年热衷于过“洋节”,如圣诞节、情人节,乃至复活节、万圣节、愚人节,这些“洋节”成为追捧的对象,反而我国的一些传统节日被淡忘了,中秋节和端午节都傻傻分不清。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。W4.如何养护精神?①精神发育需要物质支持,但又不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②守护精神家园,离不开优秀传统文化的滋养,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。中华传统文化之文化典籍
你知道哪些优秀民族文化吗?中华传统文化之文学艺术京剧唐诗、宋词中华传统文化之科技工艺
青铜器司南地动仪编钟造纸术印刷术这些是我们祖国的生命得以延续的根基拓展:如何守护生命?(1)守护生命首先要关注自己身体。关注身体的状况,养成健康的生活方式,杜绝不良生活习惯。(关注身体)(2)关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。
(关注心理)(3)我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(学会自我保护)(4)守护生命需要关注并养护精神。(养护精神)补充在102页第三点后面。守护生命爱护身体养护精神(1)需要过精神生活,满足精神需求。(1)养成健康的生活方式。(2)爱惜自己的身体。(3)增强安全意识、自我保护意识,提高安全
防范能力,掌握一些基本的自救自护方法.(2)不完全受物质生活条件和外部环境的制约.(3)离不开优秀传统文化的滋养,发扬民族精神.课堂小结1.2022年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。对生活中可能发生的各种灾害,我们应该()①提高警惕,远离危险
②树立安全意识,避开所有灾害③不参加各种户外活动,确保安全④掌握一些基本的自救、求救的原则和方法A.①②B.②③C.③④D.①④D课堂小结2.西南联合大学不仅名师云集,更成就了中国现代文化绚烂的一页,成为一代知识分子精神殿堂的至为关键所在。林语堂曾经对西南联大作了这样的评语:联大师生物质上“不得了”,精神上“了不得”。这告诉我们()①精神生活受物质条件的制约②思想文化方面的成就不完全受物质生活条件的制约③精神发育与物质生活条件完全无关④即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美A.②④B.③④C.①②D.①③A3.某校七年级开展“经典诵读”“茉莉花茶制作”“参观首都博物馆”等活动。这些活动的开展()
①有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命②激发我们弘扬民族精神、守护精神家园的热情③体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注④表明只有养护精神,才是守护生命的体现A.①③④B.①②④C.①②③ D.②③④C4.
一位全国人大代表曾说:“一个口袋满满、脑袋空空的民族是没有希望的。践行社会主义核心价值观,将使中华民族永远是一个有铮铮风骨、充满希望的民族,确保我们在伟大复兴的征途中永远保持不竭的精神动力。”这启示我们要()①用社会主义核心价值观展示我们的精神风貌②不追求物质生活的改善,
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