初中作文复习公开课一等奖课件省赛课获奖课件

初中作文复习第1页想要你文章得高分吗你想一想，你文章有没有巧妙构思生动细节描写内涵丰富句子精炼含蓄词语深刻中心深邃人生哲理第2页中考作文评分标准一类卷（90-100）内容充实，构造严谨，思绪清楚语言流畅二类卷（75-89）内容比较充实，构造完整，条理清楚，语言通顺三类卷（60-74）内容详细，构造基本完整，条理基本清楚四类卷（59分下列）第3页如何让文章有亮点醒目标标题精彩开头意味深长结尾神采飞扬名段感人细节美化文面第4页如何拥有一个醒目标题词类活用如会飞眼泪爸爸是读不完书寄情物像，化抽象为详细杨柳依依风细细情深深雨濛濛矛盾组合，阳光女孩幽怨歌享有痛苦灵性细节流泪红蜡烛妈妈白发在诉说反弹琵琶近墨者未必黑第5页开头要做到两点要开门见山，点明主旨要设置悬念，吊足胃口提供两种开头办法1；利用象征联想，寄寓深意2；引用格言俗语诗文故事典故第6页开篇技巧--独句成段，片言居要。既能够有效地杜绝跑题，又避免冗杂，开宗明义例：回首望去，最美时光，在诗与茶香氤氲芳馨之中。--合适添加环境描写，巧引诗文，巧设问答，巧用修辞也可让考场作文脱颖而出。例：阳光熹微，把晨间清冷安静雾一点点晕开，慢而轻柔地投照在这个都市，笼上一层温柔光。我看着桌上全家福，那和亲人相伴时光，是最美时光。第7页意味深长结尾1，要照应开头，不能简单反复，要有拓展，或者拓宽，或者深化。2，语言要生动，简洁，概括力要强3，富有哲理，富有感染力，给人以心灵震撼4，揭示主题，要有深度有力度，不能只是表层意思第8页句段文采飞扬1，句式多样2，利用排比，比方等3，恰当引用升华主题第9页感人细节刻画人物要注意一举一动，一颦一笑细微之处，论述事情要步骤衔接，描写景物要注意细微描画，色彩搭配第10页介绍细节描写细节，能够是一组动作慢镜头式地一一展开，也能够是不一样感官不一样角度多种修饰，也能够是生发联想，虚实结合。例：逗得外婆开怀大笑，眼角皱纹也随之挤出，却也因此时欢乐，而可爱很多，娉婷似少女第11页细节描写花下成千成百蜜蜂嗡嗡地闹着，野花遍地是，杂样儿，有名字，没名字，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨着眨翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣，尚有班蝥，倘若用手指按住他脊梁，便会啪一声，从后窍喷出一阵烟雾第12页作文升格措施对人，事，物抓住特性，细致精确描写。多用连续动词，形容词描述人物，记述事件过程。立意要有层次感。立意要有三个层次最低层次是人事物本身所具有第二层次是事物本身影响或人物具有品质，第三层次是由此推及整个社会影响意义或者人生感悟理解。第13页体现父母亲情是这我父母是天下最伟大父母，我爱我父母我父母在学习上对我要求严格，生活对我无微不至，我爱我父母我父母这样无微不至关爱我，在我生命航程中始终为我导航，他们只是千千万万父母中一种，请珍爱这份无私伟大爱吧第14页作文升格必备切忌利用单一体现方式，而要综合利用多种体现方式，夹叙夹议，论述描写过程中融入抒情议论等体现方式，增强文章深度，深化文章主题借助物象表情达意，化抽象为详细，把物象当作你所要体现情感对象来写，这样利于情感体现物象要贯通文章始终。开头要出现，中间要出现，结尾还要出现。所选物象，要吻合自己感情，多借用通感，比方拟人等手法达成物人合一，情景交融。第15页写人作文公式人物人物性格品质二三件事有详有略言行举止点题，性格品质及影响第16页记事作文公式事件人物人物主次事件过程主要人物言行举止点题，事件影响意义第17页一头一尾，四字成句萤萤小灯，候其星芒，带月归之，