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第三章勇担社会责任第三单元期末复习练习题1.2018年1月5日,G1747次列车合肥站准备开车时旅客罗某以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻导致列车迟发车。为此铁路警方提醒:广大旅客出行要自觉遵守铁路运输相关规定,文明出行,安全出行。对此下列认识正确的是()A.追求个人利益,耽误一车无妨碍B.缺乏责任意识,对他人不负责任C.目无法律法规,理应受刑法处罚D.不走寻常路径,随心所欲应效仿一、选择题2.广州法院为“老赖”量身定制的彩铃和短信开通,“您所拨打的电话主是失信被执行人!”,一旦有人拨打失信被执行人电话就会听到上述内容,以后的失信被执行人,不仅飞机、高铁坐不了,还将在亲朋好友面前“颜面尽失”。这说明()①谁对自己不负责任,谁就要承担相应后果②失信于人,既是对自己不负责任,也会产生信任危机③不负责任必然会付出相应代价,必然会受刑罚处罚④不负责任只是道德问题,不受法律处罚A.①③ B.①② C.②④ D.②③3.高温酷暑,“城市美容师”为城市增添魅力;洪水来袭,救援队用坚守为群众送去生活希望;骄阳似火,交通文明“天使”守护生命安全;烈日炎炎,志愿服务者为城市文明永不缺席……2018年暑期的一幕幕让我们感悟到()①不同的社会身份负有不同的责任②对自己负责与对他人、社会负责是不一致的③奉献精神体现了社会责任感④人人扮演好自己的角色,有利于社会和谐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“回想当初的选择,我没有后悔过。”这是黄大年常说的话,“为国担当,是父母从小的教诲。我是国家培养出来的,我的归宿在中国。”从黄大年教授生前话语中我们可以看出 ()①不同角色承担相同的责任②一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任③要对自己负责④要积极承担责任,做一个负责任的人A.②③ B.①④ C.①③ D.②④5.对下边漫画中这位同学的言行,你的正确看法是()A.和同学相处不必讲原则,要做到“你好我好大家好”B.当班干部必然会对学业产生负面影响C.当班干部容易得罪人,还是明哲保身好D.做人做事要有责任感,要敢于担当6.2018年“‘五一’国际劳动节”当天,某中学在全校范围内组织学生志愿者开展了多项志愿服务活动。对此,下列认识正确的有()①遵守学校纪律、认真学习就是我们的责任②有利于提升学生的自身素质③有利于增强学生履行责任的能力④有利于构建各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.服务2018年中非合作论坛的大学生志愿者,在承担责任的过程中付出的代价有()①付出时间、精力或金钱②可能因为做得不好而受到责备③可能因为做得不好而受到处罚④失去自尊和自信,得不到他人的尊重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.创造生命的价值,需要我们乐于奉献,奉献就在我们身边。下列属于我们可以作出的奉献有 ()①在家中帮爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间,陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院看望老人A.①② B.①③④ C.①②③④ D.②③④9.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物,小亮说:“我也不认识他们呀,和我有关系吗?”小林说:“我们还是小孩子呢,这是大人的事吧。”对小亮和小林的想法,应有的认识是()①关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵②社会和谐需要每个人心存友善③关爱他人,要讲究策略④在长辈呵护下,我们健康成长A.①② B.①③ C.③④D.②④10.小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,紧张得连话都不敢说。看着伙伴们的作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品,慢慢地小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。活动结束后,小方感慨地对伙伴们说“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”小方的感慨源于()①小方在服务社会的过程中提升了人际交往能力②不伤害他人自尊来关爱他人③得到了同学们的关爱④奉献中促进了自身发展A.③④ B.①④ C.②③ D.①②11.学校要评选“最具责任感小公民”,你会投票给()①李晨:诚信考试,绝不作弊②汪小军:孝敬父母,主动做家务③刘海波:为了考上理想高中,勤奋学习,拒绝参加班级、学校的一切活动④刘莉:发现某黑网吧允许未成年人进入,及时向有关部门举报A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.“我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。”对这句话理解正确的有()①在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任②我们每一个人都应该具有社会责任感③人与人之间是相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才能对你负责④我对自己负责,其实也是对他人、对社会负责A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④一、选择题(答案)1.B2.B3.C4.D5.D6.D7.A8.B9.A10.B11.B12.C13.一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:对家庭来说,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代,当今的中国需要一批有志青年,希望你努力学习,多储备一些知识,不断提升自身能力,发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献。(1)父亲在信中提到了哪些应承担的责任?(2)为什么说“对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。”为此,你打算怎样做?二、材料分析题14.下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。片段一(早起) 清晨,妈妈叫醒了阳阳,她将被子一踢,边穿衣服边喊:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包”“再给我挤上牙膏,顺便帮我拿一袋牛奶”。片段二(上学) 在公交车上,她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包,她机智地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人,车上的人们投来赞许的目光,阳阳心里甜滋滋的片段三(上课) 自习课上,她趁老师不在,看起了小说……快下课时,她对同桌说:“把你的作业给我抄一抄。”片段四(放学) 放学回家的路上,她看见许多人为地震灾区捐款,她把自己的零花钱放进捐款箱结合上述片段,请回答下列问题。(1)阳阳的哪些行为是负责任的表现?哪些行为是不负责任的表现?(2)阳阳在负责任的过程中有什么得失?(3)如果你是阳阳,你准备怎样进一步培养自己的责任感?15.在安徽合肥,一位农妇热心搭载一位老太太坐“顺风车”,却不幸发生车祸导致老人罹难,愧疚的农妇和家人数次为老太太的子女送去医药费、赔偿费,竟一次次被拒绝。老太太的子女始终坚持一个“死理儿”:不能让好人做好事,却没有好报。(1)请你对材料中的农妇、老太太的子女分别进行点评。(2)生活中,每个人都希望这个社会越来越有道德良知,如果每个人都能在社会需要道德力量时,及时站出来做点什么,社会风气将会不断得到净化。尽管阳光之下仍有阴影,但我们身边感人的事迹越来越多,请你列举一个身边的感人的事例。(3)关爱不分大小,贵在有爱心。关爱他人,要尽己所能。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。请你分享你充满爱的阳光的行动。16.人民网报道:天津市河西区尖山街日前举办了“老手拉小手红心护童心”关爱青少年主题活动,学习革命先辈的光荣事迹,秉承传统,弘扬革命精神。来自尖山街的10名老干部及60名青少年代表参加了此次活动。此次活动拉开了尖山街关爱青少年系列主题活动的序幕。为此,某校八年级(3)班拟结合本次主题活动,开展一次主题班会活动。请你参与其中,共同完成下列活动任务。(1)关爱他人是一种幸福吗?同学们就此次活动展开了讨论,请你发言。(2)在我们关爱他人的过程中,还有什么注意事项?17.材料一近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级(2)班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见下图)。材料二“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话。这个美丽的谎言与“扶不扶”的现象相比,让我们倍觉温馨。某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶?”为主题的教育实践活动模拟听证会。(1)材料一图中数据反映了什么?(2)材料二中老大爷身上体现了哪些优秀品质?老大爷的谎言是不诚信的表现吗?(3)我们应怎样服务社会、奉献社会?13.(1)父母对子女的抚养责任;公民维护祖国的安全、荣誉和利益的责任;学生认真学习的责任。(2)坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧、勇担重任;坚持总体国家安全观,维护国家安全。二、材料分析题(答案)14.(1)①负责任的行为:公交车上保护阿姨的钱包,制止小偷偷窃行为;为灾区捐款,奉献爱心是对他人负责的行为;②不负责任的行为:自己的事情不能自己做,让妈妈代劳,是缺乏责任感,对自己不负责任的表现;没有履行孝敬父母的责任;不认真学习,抄袭作业是对自己学习不负责任的表现。(2)①得:得到他人的赞许,有良好的自我感觉,锻炼了自己的能力;②失:付出了时间、精力和金钱。(3)增强自己的责任意识,积极主动承担责任;从小事做起,从点滴做起,改掉自己生活学习中不负责任的坏习惯;不断增强负责任的能力,养成负责任的好习惯,做一个负责任的公民。15.(1)农妇:①热心搭载老太太坐“顺风车”是关爱他人的表现,是心怀善意,真诚帮助他人的亲社会行为;②发生不幸后积极承担责任,是一种道德高尚的表现。老太太的子女:①能够做到理解他人、宽容他人;②能够做到换位思考,将心比心,与人为善;③是心怀善意,关爱他人的表现。(2)略。可以列举“感动中国”人物的事迹,也可以列举自己身边的感人的事迹,符合题意即可。(3)略。答案具有开放性,符合题意即可。16.(1)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。(2)关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略;尊重、考虑他人感受;保护自己的前提下关爱他人。17.(1)①图中“应该扶老人”的占65.1%,反映了关爱他人、助人为乐、奉献社会是当前社会道德风尚的主流;②图中数据表明仍有一定数量的民众认为“不应该扶老人”或“视情况而定”,反映了当前社会仍有部

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