不同的季节公开课一等奖课件省赛课获奖课件

不一样季节第1页第2页春天第3页第4页咏柳贺知章碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。第5页第6页第7页夏天【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第8页杨万里《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第9页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第10页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第11页秋天【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第12页山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第13页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第14页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第15页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第16页冬天【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第17页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第18页《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第19页聚焦

在不一样季节，我们家园发生了哪些变化？【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第20页春夏秋冬聚焦【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第21页春夏秋冬摸索展示搜集到有关四季资料。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第22页春夏秋冬摸索说说不一样季节植物变化【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第23页春秋冬摸索说说不一样季节动物变化夏【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第24页摸索

在不一样季节里，人们除了衣着不一样，还在哪些方面也发生了变化？春夏秋冬说说不一样季节人们衣着变化【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第25页摸索【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第26页摸索拼贴四季变化图(学生活动手册第6页）【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第27页全班交流四季图

说说选择对应词语原因。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第28页研讨植物气温衣着动物春

夏

秋

冬

我们地球家园在不一样季节有哪些不一样？发芽生长成果休眠温暖酷热凉爽寒冷长袖（卫衣）长毛或冬眠无袖（T恤）长袖（风衣）棉袄清醒脱毛存放食物【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第29页研讨四季变化对动植物影响【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第30页研讨季节变化容易生病观赏不一样季节美景要准备不一样季节衣服季节变化对动植物和人有哪些影响？【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第31页课堂总结

季节变化会对动物、植物和人类产生有利影响和不利影响，季节变化与动植物以及人类有着密切联系。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第32页【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第33页chūnfēngchuī

春风吹【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第34页夏雨落xiàyǔ

luò

【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第35页秋霜降qiū

shuāng

jiàng【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第36页dōngxuěpiāo

冬雪飘【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第37页chūntiān春天

xiàtiān夏天qiūtiān秋天dōngtiān冬天【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第38页

jìjiélǐhé季节礼盒拓展【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第39页拓展

课后搜集秋季叶和果实，制作一种“季节礼盒”。【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第40页秋季礼盒拓展【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第41页拓展秋季礼盒【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第42页

谢谢【教科版】不一样季节PPT课件1【教科版】不一样季节PPT课件1第43页1、有计划地开展青年教师培养，对新教师实行跟踪听课，做好教学常规工作指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师视野，抓住到市、镇各园听课机会，学习他人长处，逐渐提升自己教育教学水平。3、创设体现班级特色主题环境。在主题环境设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容变化而随时调整，让环境体现幼儿学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展作用。4、创设一般话语言环境，一日活动中利用多种鼓励伎俩，激发幼儿用一般话体现意愿及培养良好倾听习惯。5、幼稚园组织丰富多彩活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活