螃蟹与青蛙材料作文讲评公开课一等奖课件省赛课获奖课件

“螃蟹与青蛙”又一次

“问路与指路”第1页常见某些立意：反省自己，不怨他人注意语言概念含糊性走自己路，不要听取他人意见要听取他人意见变化自己，做只向前爬螃蟹第2页6.选择正确方向

好心青蛙为森林里迷路螃蟹指路，到后来反被螃蟹抱怨，而螃蟹之因此走不到河边，并不是青蛙指方向错误，而是螃蟹走错了方向。因此说，找准了方向再走，是多么主要。——《找准正确方向，为道路指航》

螃蟹在树林中迷失方向，青蛙指明向前走，而螃蟹却横着爬，到不了河边是情理中事。在生活中，找准方向尤其主要。——《找准方向才能达到成功彼岸》第3页7.找到正确办法

同样是达到河边，青蛙向前就达到目标地，而螃蟹向前走却越走越远。原因在于螃蟹天生是横着走，向前走这个办法当然不适合它。从中我们能够明白，找准办法是达成目标第一步。——《找准办法，达成目标》第4页审题不当：没有正确理解材料反省自己，不怨他人注意语言概念含糊性走自己路，不要听取他人意见要听取他人意见变化自己，做只向前爬螃蟹6.选择正确方向7.找到正确办法第5页重温题目：阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你始终往前走，一会儿就会达到河边。”螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹碰见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你始终往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

上面这则寓言引发了你如何思考？请结合自己体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得剽窃。第6页分析寓意：（关键句）“我没有骗你！叫你始终往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”螃蟹之因此问路失败，是由于它对青蛙意见生搬硬套，没有考虑自己横着爬特点。

青蛙之因此指路失败，是由于它没有站在螃蟹角度考虑，忘掉了它行走方式和自己不同样。

第7页8.认清自己

结识自己，是一种能力。也是另一种人生方式。结识自己，能使我们走上成功之路。——《结识自己》

我们应当时刻把握自己特质，在借鉴他人经验时候不能照抄照搬，要懂得与本身实际情况相结合，这样才能达成抱负效果。——《把握自己特质》√第8页定准范围：问路和指路有关什么事向他人请教和给他人指导第9页9.要思考

螃蟹达不到目标，是由于它不努力么？不是，是由于它没有思考。努力是好事，可是不思考而一味地蛮干便是愚蠢。……可见，人是离不开思考。人生之路，我们必须且思且行。——《且思且行》

螃蟹到不了河边，是由于螃蟹是横着走，听完青蛙指导后并没有结合本身情况去思考。像螃蟹同样，许多人听从他人教诲后没有进行思考总结，就一味照搬，成果仍然没法取得成功。……应当听完指导后结合本身情况进行思考，然后再前进，这才是成功真理。——《带着思考前进》√第10页10.要懂得变通（学会转弯）无论是个人成长道路，还是集体、国家发展历程，乃至整个世界运行轨迹，历来都不是一成不变。因循守旧，只会使我们无所作为，落后于时代步伐，而懂得变通，则有助于我们前行。——《变通，助你前行》第11页11.要结合实际

螃蟹问路，蛙曰直走，蟹却横爬，不从实际出发，安能抵达岸边？由此观之，想要达到目，须从实际出发。——《从实际出发》第12页精确立意：定准范围，精炼观点螃蟹角度：接收他人意见（思想）时要结合本身实际情况进行变通。青蛙角度：指导（帮助）他人时要考虑对方实际情况，要懂得换位思考。要懂得因材施教。整体角度：一种有效意见（正确思想）应当从提出和接收两个方面来检查。第13页新奇立意：独特表述，不落俗套

“换汤不换药”常作为贬义词出现，但在学习他人办法这一实践中，却有可取之处。“药”是一种既定模式，而“汤”则是这个模式在不一样条件下详细体现。假如我们能做到保存他人药，换上适合自己汤，那么我们离成功将更近一步。——《他人“药”，自己“汤”》第14页

然而问来路，却无须着急去走。不妨先看清自己，看清前方。螃蟹错误恰在于盲目听从，没弄清楚青蛙与自己方向不一样，从而一步错，步步错。……当我们走出重重迷雾，终有一天也会为后来人指点迷津。这时便得吸取青蛙教训了——没错，它也是造成螃蟹悲剧罪魁祸首。它忽视了螃蟹与它差异，并未做出全面提醒与忠告。因此，在给他人以提议时，我们也应结识差异，结合实际，才不至于被“指责”。用一颗虔诚心去问津，用智慧眼去判断，用勇敢双足脚踏实地去走，终有一天，你会走出属于自己人生大道。——《问津启示录》新奇立意：独特表述，不落俗套第15页帮人智慧

（52分）

认真思考，估计他人处境，结合他人本身，帮助他人，我们会让他人体验到雪中送炭温暖。倘若只凭主观臆想，不结合他人情况而帮助他人，那成果也许是火上浇油。或许从我们故意识起，父母就时刻叮嘱我们要乐于助人。其实，帮人也是有智慧，你付出能够正好满足他人需要，也能够帮倒忙。学生范文第16页

从螃蟹和青蛙故事中，我们能够看到青蛙没有考虑螃蟹“横行而走”癖好，虽有热情助人之心，却忽视了螃蟹特殊情境，最后反而让可怜螃蟹跋涉而无所适。帮助他人，必须结合他人实际，并通过思考，给人以合适处理办法。昔者魏国举兵伐赵，赵国受困，情势严峻。赵国立马遣使求援于齐。齐国答应后，经深思熟虑，最后决定举兵进攻空虚魏国境内。这样一着，魏国后阵危机，只能前阵退兵以保疆土，赵国困局也迎刃而解。或许你会疑惑，为何齐国不直接兵援赵国，反而征兵讨魏。其实，齐国正是出于筹划计策才这样做。由于以当初局势来看，赵国目标是要解困，况且赵国已无力再战，假如齐国直击赵国魏军，那必将扩大战争，使赵国愈加疲倦不堪。齐国正是从赵国国情出发，制定计划，顺利帮赵国解围。第17页

俗话说要对症下药，帮人也要深切考虑他人实际，明确他人所需，才能更加好完成任务。

当然，帮助他人时候，亦要从大局出发，切莫因帮助这人而伤害那人。《自然之道》一文中，作者因怜爱弱小者帮助护送刚破壳海龟顺利达到大海，让一边觊觎海鸥一无所得，最后因饥饿而怒冲云霄。后来作者也意识到了海鸥捕食幼龟，这本来就是自然之道，假如因恻隐之心而干涉他们，就会造成帮这方伤那方成果，甚至乎也许会破坏这其间平衡。”乐于帮助弱小当然好，不过行动前必须权衡利弊，想想自己行动是否符合规律。热心助人，乐于助人，友善助人，真诚助人，这些做法当然值得夸奖，值得弘扬。人亦不可“遗世而独立”，我们需要他人帮助，也需要帮助他人。在帮助他人中，我们除了要真诚，还要善于结合他人实际，权衡利弊，三思而行，这便是帮人智慧。第18页

问津启示录

（52分）

迷路螃蟹问津于青蛙，得到“向前走”答案，最后却南辕北辙。看似荒诞故事，却给人以莫大启发。在漫漫人生路上，身为芸芸众生我们难免会走投无路，问津于人。而问路之后，绝非一片坦途，这之后路，更要用智慧与勇气去走。螃蟹懂得问路，这是值得肯定。只有善于吸取意见，才能有所方向，不坠入迷茫，小到个人，大到民族，唯有懂得精神之路在何方，才能逃脱消灭与虚无。玄奘法师问道于天竺，给中原苍生带来光明与指导，便是最佳佐证。学生范文第19页

然而问来路，却无须着急去走。不妨先看清自己，看清前方。螃蟹错误恰在于盲目听从，没弄清楚青蛙与自己方向不一样，从而一步错，步步错。中华民族也走出过这方面歧途。晚清时期，朝中维新派照搬西方君主立宪制，却忽视了中西方民众基础与思想传统差异，忽视了民众宪法精神缺失，最后改革被扼杀在摇篮之中。只有对本身剖析，对即将踏上道路做理性判断，才能走得轻巧，平步青云。正如邓小平结合社会主义与西方市场经济，开拓了改革开放新道路。如今三十年已过，中国也走上了复兴之路。第20页

有时，我们也会误入歧途。这时，需要用勇敢心去面向、接收错误，更应用智慧双眼去发觉新道路。螃蟹悲剧在于，它在一条错误路上走到了底。没有即时调整，调转方向，再光明坦途也究竟是死胡同。在走投无路时，不妨转个弯，海阔天空。杨振宁在美留学时曾主攻物理试验，可惜他不够心灵手巧，常引发试验事故。后来，他