安徽省亳州市初中语文九年级期末通关试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．纤绳（qiàn）

繁殖（zhí）

嗔怒（zhēn）

不省人事（shěng）B．折本（zhé）

箴言（zhēn）

惊骇（hài）

蜗行摸索（wō）C．戳破（chuō）

烟囱（cōng）

箱箧（jiá）

墨守成规（kuī）D．遁词（dùn）

豢养（huàn）

绮户（qǐ）

停滞不前（zhì）

2、下列加点字，字形和注音全部正确的一项是（

）A．酝酿（niàng）

澄清（chén）

应和（hè）

着落（zháo）B．贮蓄（chǔ）

黄晕（yùn）

高藐（miǎo）

吝啬（sè）C．匿笑（nì）

化装（zhuāng）

莅临（wèi）

阴蔽（yīn）D．诀别（jué）

分歧（qí）

粗犷（guǎng）

徘徊（huái）

3、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．留意一些往日忽略过的美，你会发现，其实岁月是宽宥的，待你不薄。B．我国快递业务量已达1000亿件，持续抓重点、补短板、强弱项是该行业迅猛发展的不二法门。C．12月13日是南京大屠杀75周年纪念日，很多人自发来到富丽堂皇的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆祭奠。D．对我们中国的言论断章取义，妄加曲解，是美国惯用的伎俩。

4、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．元旦期间，广州市公安民警一如既往地坚守岗位，使得千家万户的出行更加安心。B．广州国际灯光节是市政府给广大市民搭建的一个高端、跟国际接轨的艺术享受。C．中国空间站包括一个核心舱和两个实验舱组成，在总体规模上不及国际空间站。D．郑州特大暴雨发生后，各地纷纷给灾区群众送赠各种各样的救援物资和食物。

5、下列各项表述正确的一项是（

）A．木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。（比喻句）B．今年冬天，我市第一次因极端天气给中小学生放假的原因是由于先雨后雪，路面结冰，安全隐患多导致的。（有重复哕嗦的语病，去掉“的原因”即可）C．缺少自信会导致很多孩子做事蹑手蹑脚、畏缩不前。（成语使用得当）D．下课了，小明说：“老师，您别走，这道题我还没明白，请您快给我讲一下！”（有“您”“请”礼貌用语，表达得体）

6、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（

）在这些诗作中，能读到心忧天下、忧国忧民的士人情怀，_____________、_____________。有慷慨激昂的壮志，也有落寞黯淡的愁肠，还有婉转低回的心曲。A．也能读到宦海沉浮、隐逸山林的社会生活B．也能感受到寄情山水、怡然自得的隐逸之风C．也能读到边塞行旅、宫闱妇怨的社会生活D．也能感受到杀敌报国、建功立业的豪情壮志

二、古诗文默写

7、古诗文默写

⑴几处早莺争暖树，____________。（白居易《钱塘湖春行》）

⑵_______________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

⑶李白《行路难》中通过“______________，___________”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

⑷《岳阳楼记》突出表达作者伟大的政治抱负的句子是“_____________，_______________。”

⑸王绩的《野望》“_____________，______________”与王维“荒城临古渡，落日满秋山”的诗句有着相似的意境。

⑹陶渊明《饮酒》中表明诗人本想说明白，却又不可言传的诗句是“________，_________。”

三、文言文阅读

8、阅读下面文言文，完成下面小题。先恭王①性刚直。当时誉②鄂文端公③相业，先王颇不以为然，曰：“居相位者，当有相度，西林偏袒乡党，非持平天下之道也！”素喜刘文正、裘文达、曹文恪④诸公，每训梿⑤必以诸城⑥为式⑦。文恪薨，王亲临其丧。壬戌冬，路过三河旅店，见壁有文达诗，挑灯属和⑧，涔然泪下，其真挚也如此。又善料事。甲午秋，王伦叛于寿张，率党北上，围临清，势甚汹恶。王笑曰：“贼不西走大名，南下淮、扬，而屯兵于坚城之下，此自败之道也。”逾旬，果为舒文襄公所灭。（节选自《啸亭续录》，有删改）

【注释】①恭王：名永恩，谥号恭，清代宗室大臣。②誉：称颂，赞美。③鄂文端公：鄂尔泰，别号西林。④刘文正、裘文达、曹文恪：均为清代贤士、名臣。⑤梿：恭王永恩之子。⑥诸城：刘文正是山东诸城人，此处以诸城代指刘文正。⑦式：标准，榜样。⑧属（zhǔ）和：作诗与别人唱和。

5.解释文中加点词的含义。

（1）素喜刘文正、裘文达、曹文恪诸公

素：_____________

（2）率党北上

率：_____________

6.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

屯兵于坚城之下，此自败之道也。

7.请结合原文分析，恭王永恩具有怎样的品格与才能。

四、现代文阅读

9、阅读下面的文章，完成下面小题。合力防范青少年短视频沉迷崔妍①近年来，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短视频沉迷，成为一道现实课题。②《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，未成年人互联网普及率达96.8%，触网低龄化趋势明显，而未成年网民中经常在互联网上看短视频的比例为47.6%。武汉大学中国乡村治理研究中心发布的一份报告显示，在调研的中部省份中，有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长辈的手机，其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极易造成青少年视力下降、注意力不集中等后果，一些不良信息还会产生误导，进而影响未成年人身心健康，危害不容小觑。防范短视频沉迷，是保护青少年身心健康的题中应有之义。③加强监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关法律法规，强化网络平台责任。近年来，从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。在技术上，应进一步向科技借力，推动责任落细落实。监管部门可利用上线审查、应用管控等实现综合监管，短视频平台等也可运用身份识别、大数据分析等，推动“防沉迷系统”“青少年模式”迭代升级。多措并举、精准施策，才能让监管更加有力有效。④帮助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化产品。就短视频本身而言，平台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。学校应开展丰富多彩的文体活动，引导学生过精神充盈的生活。对于农村地区而言，公共服务供给相对不足，应着力加强公共文化服务体系建设，让图书、文体设施、社区活动等更可及，为未成年人打开更广阔的精神世界。尤其是对于部分留守儿童，在父母无法陪伴的情况下，如何更好满足他们的心理需求，亟待全社会合力破题，给予他们更多关心与关爱。⑤未成年人是网络建设的重要主体，防止网络沉迷是未成年人网络保护工作的一个重要方面。近年来，从推进专项行动、深化打击针对未成年人的网络违法犯罪，到围绕有关问题进行重点整治、净化未成年人网络环境，一系列务实举措，凝聚起未成年人网络保护合力。也应看到，构建良好网络生态难以毕其功于一役，引导未成年人科学健康用网也需“授之以渔”。譬如，防沉迷的治本之策，就是提升青少年网络素养。标本兼治、久久为功，既针对新形式、新问题推出新举措，又着力提升未成年人网络素养和用网能力，才能建设未成年人友好型网络空间，助力他们健康成长。⑥网络空间是亿万民众共同的精神家园。当前，网络应用深度融入人们的学习、工作、生活，每个人都是维护网络环境的责任人、受益人。集聚众智、汇聚众力，营造清朗网络空间生态，确保未成年人健康安全用网，互联网必将更好助力青少年成长进步，让他们的生活更多彩。（选自《人民日报》2023年04月14日）9.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．这篇议论文采用了总——分——总的结构方式。B．文章首先针对社会现象提出问题，然后多角度分析问题，最后得出结论。C．第②段引用相关研究报告，用数据说话，提出了有效防止未成年人陷入短视频沉迷的办法。D．集聚众智、汇聚众力，标本兼治，确保未成年人健康安全用网，互联网必将更好助力青少年成长进步。10.你认为本文的中心论点是什么？请写出来。

11.文章第③～⑤段提出了哪些有效防止未成年人陷入短视频沉迷的方法？请简要概括。

12.文中提出，防沉迷的治本之策，就是提升青少年网络素养。请结合你的生活体验，谈谈自己是如何避免沉迷于网络的。

10、阅读下面两个文本，完成下面小题。

【文本一】让考古遗产焕发历久弥新的光彩①“草原丝绸之路”的重要节点辽上京，见证中国百年考古历史的仰韶村，享有“唐代露天石雕艺术博物馆”美誉的乾陵……不久前，国家文物局公布第四批国家考古遗址公园名单和立项名单，泥河湾等19处考古遗址公园列入国家考古遗址公园名单，琉璃河等32处考古遗址公园列入国家考古遗址公园立项名单。至此，国家考古遗址公园已建成55家，立项80家。②习近平总书记强调：“认识历史离不开考古学。”考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。将埋藏于地下的古代遗存发掘出土，将尘封的历史揭示出来，一个个考古发现，既展示着中华文明的灿烂成就，也能从中看到中国社会赖以生存发展的价值观和中华民族日用而不觉的文化基因。可以说，考古发现是不可替代的文明课堂。从海昏侯墓等的发掘保护，到良渚、殷墟等遗址考古取得重要进展，再到清代晚期木质沉船“长江口二号”出水，丰硕的考古成果，活化了历史场景，让更多人领略到中华文明的灿烂辉煌。③如今，随着考古成果不断融入现代生活，国家考古遗址公园日益成为传播中华文明的重要阵地。良渚文化遗址的重要组成部分玉架山考古遗址公园被打造成综合生态复原、公众科普、公共考古等功能的城市文化公园，沿城垣两边而建的郑韩故城国家考古遗址公园成为河南新郑的城市标志，万寿岩国家考古遗址公园集址展示、科普教育、学术研究和生态旅游于一体……“十三五”期间，二里头、盘龙城等30余处国家考古遗址公园，累计接待公众1.54亿人次。国家考古遗址公园将大型古遗址保护利用融入所在区域经济社会发展，兼顾了文物安全与人民群众日益增长的公共文化服务需求，既为国际文化遗产保护领域提供了中国经验，也为当地经济社会发展提供了助力。④国家文物局有关负责人表示，与我国源远流长的历史和丰富的文化遗产数量相比，目前的55座国家考古遗址公园还不足以构成完整体系。让考古遗产焕发历久弥新的光彩，还需要持续发力、善作善成，确保国家考古遗址公园高质量发展。一方面，应在保护上下功夫。保护是利用的前提，只有保护好才能利用好。比如，安吉以农整压实保障，通过开展全城土地整治，辖区内搬迁民屋，收购农户青苗，为考古遗址公园的整体规划、保护定了坚实的基础。这也启示我们，建设好国家考古遗址公园，必须始终把保护放在第一位，因地制宜、因情施策，统筹采取不同保护手段，系统保护各级各类历史文化遗产。⑤另一方面，应在活化利用上下功夫。利用是保护的拓展，合理利用是最好的保护。深入挖掘、广泛传播文物蕴含的文化精髓和时代价值，创新文物合理利用方式，推动文物保护利用工作全面融入经济社会发展，才能为考古遗址公园注入蓬勃生机。比如，强化公共文化服务功能，完善国家考古遗址公园管理机制，提升运营服务水平，可以让文化遗产发展成果惠及更多群众；加强文物价值阐释传播，融通多媒体资源，拓展传播渠道，能吸引更多人走近文化遗产。推动文物活化利用，不仅能让考古遗产重新焕发光彩，也有助于人们更好认识源远流长、博大精深的中华文明。⑥石器美玉、秦砖汉瓦、城垣楼阁……考古发现，是蕴涵着丰富知识、智慧、艺术的无尽宝藏，也是满足人民美好生活需要的重要资源。坚持“在保护中发展、在发展中保护”，坚持创造性转化、创新性发展，建设好国家考古遗址公园，我们必能让更多考古遗产活起来、火起来。（选自《人民日报》）

【文本二】科技让考古焕发新的光彩①习近平总书记指出：“100年来，几代考古人筚路蓝缕、不懈努力，取得一系列重大考古发现，展现了中华文明起源、发展脉络、灿烂成就和对世界文明的重大贡献，为更好认识源远流长、博大精深的中华文明发挥了重要作用。”通过严谨的考据、反复的论证，弄清楚文物的出处、追溯文明的起源、还原辉煌的历史，是考古学的特殊使命。如今，借助碳14测年技术，我们可以知道文物诞生于“何时”；借助铅同位素考古方法，我们能知道文物来自“何地”。科学技术的广泛、深度运用，正在为考古研究打开更大的空间。②文物是可感知的历史，以文物为载体，增加人们对历史的认识、对文明的尊崇，同样是文物保护和传承的重要内容。在敦煌，数字壁画让“前端观影、后端看窟”成为可能，“数字敦煌”的上线让世界各地的人们轻点鼠标就能欣赏洞窟景象，“云游敦煌”小程序迄今已吸引近4000万用户线上浏览。在福州市博物馆，采用体感交互技术的“探宝”系统可让观众化身虚拟潜水员进入水下沉船遗址场景，沉浸式“探宝”。借助数字化等技术手段，文物的展陈方式不断出新，为人们提供丰富的精神文化滋养，也为文物保护提供有力支撑。③有人说，科技考古就像是给考古学家配备了“望远镜”和“显微镜”。的确，现代科技的运用，丰富了考古的思路、方法和内容，也让考古变得更加精准、安全、高效，助推我国考古事业抵达前所未有的广度和深度。（选自《人民日报》）14.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确