山东省东营市初中物理九年级期末模考考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列工具在使用时，属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．船桨C．滑轮D．独轮车

2、以下是小明喝牛奶的几个片段，其中他没有对牛奶盒做功的是（）A．从地上的箱子里取一盒牛奶放到桌上B．将牛奶盒送到嘴边喝光牛奶C．将空牛奶盒扔向垃圾桶D．空牛奶盒离开手后准确落入垃圾桶

3、关于热值和热机效率，下列说法正确的是（）A．使热机做功越快，热机的效率越高B．使燃料燃烧更充分，可以增大热值C．使热机做功越多，热机的效率越高D．燃料燃烧充分与否，热值不变

4、如图所示，质量一定的木块放在粗糙程度不同的水平桌面上，AB＝BC，木块在水平恒力F作用下从静止开始从A运动到C，AB过程中加速运动，BC过程中匀速运动，下列说法中正确的是（）

A．木块在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力B．水平拉力F在AB段做的功大于在BC段做的功C．木块在AB段与桌面有摩擦，它的机械能逐渐减小D．水平拉力F在AB段的功率小于在BC段的功率

5、某人用如图所示的滑轮组匀速提起260N的物体，所用的力为100N，物体提高1m。则下列说法中正确的是（）

A．拉力做的有用功是B．拉力做的总功是C．滑轮组的机械效率是65%D．物体上升过程中动能转化为功能

6、下列说法正确的是（）A．验电器可以检验物体带正电还是负电B．电路中有电流时，发生定向移动的一定是正电荷C．利用超导材料可制成二极管，二极管具有单向导电性D．马路两旁的路灯一定是并联

7、如图所示的家用电器中，主要是利用电流热效应工作的是（）A．数码照相机B．电风扇C．电饭锅D．电视机

8、由欧姆定律推得，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与导体两端电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值D．以上说法都不对

9、如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，和中的某个电阻其“”关系图线如图乙所示，则下列说法错误的是（）

A．的阻值是B．电压表的示数变化范围是0V～4VC．的电功率变化范围是D．滑动变阻器的最大阻值是30Ω

10、如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中L1突然熄灭，发现其中一个电表示数增大，另一个电表示数减小，用一个检验灯并联在L2两端，L1和检验灯发光，若电路只有一处故障，则产生这一现象的原因可能是（）

A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．灯泡L1断路D．灯泡L2断路

11、为测定小灯泡的功率，小明用电压恒为3伏的电源、标有“2.5V0.3A”的小灯泡、最大阻值为10欧的滑动变阻器等器材，按如图所示电路进行实验。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压依次为2伏、2.5伏和3伏，记录并分析相关数据。忽略灯泡电阻变化，下列关于滑动变阻器功率P1与电路总功率Pa依次变化的分析，正确的是（）

A．P1依次增大，Pa依次增大B．P1依次增大，Pa依次减小C．P1依次减小，Pa依次增大D．P1依次减小，Pa依次减小

12、“节约能源，人人有责”，关掉不必要的用电器也是节约用电的一种途径。每关上教室的一盏灯，下列说法不正确的是（）A．总电压不变B．总电流减小C．总电阻减小D．总功率减小二、填空题

13、根据下列所示的实验图，在空格处填入相应的内容。

(1)图1：迅速压缩活塞，沾有乙醚的棉花燃烧，这是通过做功方式增大内能的，能量转化是______能转化为______能；

(2)图2：验电器的工作原理是：______；

(3)图3：插孔式电阻箱A、B两个接线柱之间的电阻值是______Ω；

(4)图4：旋钮式电阻箱的阻值是______Ω；

(5)电流表接入电路中，开关闭合前，指针如图5所示的原因是______；开关闭合后指针仍然如图5所示原因是______；

14、人们吃硬东西时，用门牙咬不动，便换用里面的臼齿（大牙）来咬，这其实用到了物理学中的______原理。从物理模型的角度看，换用里面的牙咬硬东西，是通过改变______来省力。

15、图所示，现将一G1=8100N的实心铝块在水中匀速上提h=2m（未露出水面），已知每个滑轮重G2=900N，不计绳重和各种摩擦，不计水的阻力。已知铝的密度ρ铝=2.7×103kg/m3，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。则铝块所受的浮力是______N，滑轮组的机械效率是______。

16、如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成______电路，断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成______电路，若同时闭合______，会造成电源短路。

17、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲︰I乙=3︰5，则R1︰R2=_____；当开关S1、S2都闭合，甲、乙两表为电压表时，甲、乙两表示数之比为_____。

18、人类发展史也是利用燃料的历史，干木柴、煤的放热本领不同，是因为它们的_______（选填“热值”、“热量”或“温度”）不同。完全燃烧0.28kg的酒精可放出______J的热量，这些热量能使热机效率为25%的汽车以1000N牵引力匀速行驶_________m。[已知酒精热值]

19、建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力_____使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上注水，可以利用水的比热容较_____，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头烧坏．

20、我们家里白炽灯正常工作时电压为_____V，它是根据电流的_____效应工作的。

21、小凯同学制作了柠檬电池，并与电压表接在一起，如图1所示。

（1）这个水果电池的正极是________板（选填“A”或“B”）。水果电池是把________能转化为________能的装置。

（2）小凯按图2所示，把完好的发光二极管接在这个水果电池上，发现发光二极管不亮，其原因可能是________。

22、如图所示，电阻R1和R2并联在电路中，R1的阻值为36Ω，当开关S1，S2都闭合时，电流表示数为1A；当S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.25A。已知该电源电压保持恒定，则当开关S1，S2都闭合时：R1两端电压为_______V；电阻R2的阻值为_______Ω。

23、如图是小宇家电能表的表盘，其读数是___________kW•h。小宇为了测量家中电烤箱的实际功率，将家中其它用电器关闭，只让电烤箱单独工作，观察到6min内电能表指示灯闪烁了160次，则电烤箱的实际功率是___________kW。

24、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动，从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。

（1）油量表是由______（选填“电压”或“电流”）表改装而成的，理由是______。

（2）图中有一定值电阻R’，R’在电路中的作用是______。

（3）从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时，油量表的示数______。

25、如图所示，电阻箱的读数为__________Ω．

三、作图题

26、请在图2方框中画出如图1所示的实物电路对应的电路图。

四、实验题

27、小明利用图所示的实验装置“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”。甲、乙两瓶中的电阻丝的材料、长度都相同，甲瓶中的电阻丝比乙瓶中的电组丝粗。

（1）导体产生的热量是通过_____（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的，因此必须控制两个烧瓶中的煤油的质量_____（选填“相同”或“不同”）；

（2）图中，电路通电3min后，发现乙瓶中的温度计示数升高的多，由此得出的结论是_____；

（3）完成实验后，他利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”，他将其中一个烧瓶中的煤油换成等质量的水，两烧瓶中换成阻值相同的电阻丝，实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_____（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的。

28、小叶和小奕要测定额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。小叶连接了如图甲所示的电路（电源电压6V保持不变，电路元件完好，接线柱接线牢固。滑动变阻器标有“50Ω1A”字样，电压表两个量程分别为：0~3V、0~15V，电流表两个量程分别为：0~0.6A、0~3A）：

（1）如图甲所示，小叶在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电压表的示数将_____（选填“变化”或“不变”）；

（2）检查电路，小奕发现导线“a”、“b”、“c”、“d”有一根连接错误，请在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确_____；

（3）排除故障后，闭合开关，当滑片P移到某处，电压表示数为2V时，要使小灯泡正常发光，应向将滑动变阻器滑片向_____（选填“左”或“右”）移动；

（4）小叶继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的U﹣I图像。由图像可知：小灯泡的电阻是变化的，小叶和小奕认真分析后得知小灯泡电阻变化的原因是_____；某次实验时电流表示数如图丙所示，电流表的示数为_____A，此时小灯泡的电阻是_____Ω；根据图像还可以知道小灯泡的额定功率是_____W；

（5）小叶和小奕用定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）替换小灯泡，其它器材保持不变，继续探究电流与电阻的关系

①进行多次实验后，小叶绘制出I﹣R图像如图丁，根据图像信息可知，实验中电压表的示数恒定为U＝_____V（我们将这个恒定不变的电压称为预设电压），根据图像，可得出结论：_____；

②为了使得结论更具普遍性，两位同学继续使用50Ω的定值电阻进行该实验，结果发现无论怎么调节滑动变阻器，无法完成实验。通过尝试后，小奕提出可以将预设电压调整为_____V，恰好可以将六个定值电阻全部用上顺利完成实验。进一步分析后，两位同学指出：为了保护各个元件（电流表和电压表的两个量程均可以使用），预设电压不能超过_____V。

29、在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学做出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关。

②导体的电阻与导体的横截面积有关。

③导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

（1）小兵选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）。

（2）小红选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，发现把A接入电路时电流表的示数比把B接入电路时电流表的示数大，说明导体材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越_________（选填“大”或“小”）。

（3）有同学认为：可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出，此实验中这种方法不可取，这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化_________（选填“明显”或“不明显”）。

（4）小红认为仅材料B也可以探究电阻大小与导体长度的关系。她第一次将B接入电路测出电流大小，再将B对折后接入电路中测出电流，她的做法_________（选填“正确”或“不正确”），原因是_________。五、计算题

30、用如图所示的滑轮组提升重900N的物体，动滑轮重300N，使物体匀速上升3m，摩擦不计；求：

（1）绳子的自由端的拉力是多大？

（2）有用功是多大？

（3）总功是多大？

（4）滑轮组机械效率。

31、2022年9月26日，经过16天的航行，来自卡塔尔的“阿尔卡莎米亚”号液化天然气运输船抵达江苏盐城。我国规