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文档简介

河南省洛阳市创新发展联盟高二下学期3月第一次联考语文试题(扫描版含答案)2022~2023年度下学年创新发展联盟第一次联考

有尽而意无穷,余意尽在不言中”的审美意境。其实,影视刷旁白亦如此。旁白是锦上源花、画

龙点睛,多不如少,少不如情。创作者不必将所有意图都直接、浅显地表达出来,创作也需留白,

如此才能给观众以想象空间,使作品更有艺术性和观赏性。

毕竞,满满当当的酒纸,俊再无可回味的余地了。

考生注意:

(摘编白玉瑨《影视剧旁白,画龙点睛还是画蛇添足?》)

1.本试卷共150分,考试时间150分钟。

材料二:

2.诗将各题答案填写在答题卡上。

网刷时代的旁白有一些积极的变化,这种变化无一例外地,都是为了增强观众的代入感

3.本试卷主要考试内容:部编版选择性必修中册第三、四单元,选择性必修下册第一单元。

首先是旁白中“独白”的使用更加频繁。这是一种讲迷视角的切换,由客观、全知和审慎的第三

人称,变为剧中角色的内心剖白,更适合传递情感,相对北较细橛。很多寺春剧和都市也会在

一、现代文阅读(35分)

旁白中使用角色独白,在一定程度上减弱了和规众的区隔。

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

相比较为常规的自述式旁白,女性群像剧黛爱很莞味象算是一种新尝试:在开篇时让三位女

阅读下面的文字,完成1一5题。

主角以旁白的形式进行互相介绍。之所以采用这样的形式,一是能够让观众快熟悉三个人的

材料一:

性格和之前的故事;二是用“互相吐槽”的方式,磁化三个人之间的关系。

旁白,是影视别中交代剧情、发表观点、展现角色内心的一种语言手段。曾经:旁白是一部

其次,沿用《潜伏的旁白创作方式,将第三人称的旁白造行“人洛化”处理,也能拉近和观众

“爆款”刷的标志和记忆点。如采济影像叙车比作-一本书,好的旁白能够画龙点睛。它可以是写

的距离。《扫黑风系》的旁白配青演员周扬就在采访旦提到,在配旁白的时侯,他会先给自己设

在扉页的心得、写在书边的评语,还可以是问号,是惊叹号,是意味无穷的省略号。反观一些被

定一个身份。在成扫黑风暴里,旁白可能代表希肾导组,代表一种正义的声音。当他具备被立

过度使用的旁白,它们往往成了叙事查满补缺的万能药、寻求创作旋径的万金油。有些胸充满

人格时,也会更融入刷朵本身。

“刨活式”旁白,叙事不足,旁白米凑,故事发展缺乏层层递进的逻耨和合理铺垫,关键情节全靠

旁白还有一重比较特殊的“隐藏价侦”,就是给剧集“兜底”,或者说“打补丁”。不同于需要现

“说”,剥夺观众的参与感,必然生硬突兀:有些刷惯用“解释性”旁白,画而、哀演,旁白传递的是

场拍报的画面和受制于演贡档期等问题的配音,旁白的灵活性相对更高,园此可以英补一些脚集

同样的内容,堆叠觉余花夺的信息量;有些刷陷入“图解式”旁白,机战照搬原著语言,用过多的

后期剂作时发现的问题。《潜伏的导演姜伟就提到,旁白从客观上讲,是后期求变的一条梁道。

旁白替代镜头语言和演员表演,剧情辑陈和旁白讲述“两张皮”,把拘泥当真实,将不求甚解、服

有相关从业者说,很多时候剧中加入的旁白,是受制于内容审核的修改。“从样片到成片的

本宣科视为尊重原著。

过程中,要经过很多层审校和修改。如采有某些很关然的戏份被刑除,前后就不连戏了,角色的

观众为什么不满意这些旁白?归根结底,是观众没有感受到创作者对他们审美水平的充分

心路历程也不成立,如果没有更好的补微办法,就只能用旁白来补充。”

信任和尊重。有时没有旁白,为什么叙多逻擀前后不通?有时有了旁白,为什么又深感毫无必

但这也不是莱些国产刷滥用旁白的借口。“几乎所有的剧都会通到类似的情况,拍摄过程

要?其一定宾夺主,其二画蛇添足,正是旁白过度使用的两大特征。这背后指向的,是影像语言

不可能没有一,点漏洞,”沈洋认为,“好的导演和剪拆应该有应对这种突发状况的技巧,让观众在

表达的投机与芝力。

希到这儿时不会觉得特别突兀。”

观众真正需要的,是来自影像世界的说服力。闲笔不“闲”,旁白也不是游离于主题叙事外

将目光移向海外刷市场,会发现旁白仍然有很多可供开发的新形态。在英关别领城,就有不少

的喃喃自语。电视剧《扫黑风暴》的旁白配音演员曾说,“旁白与作品的关系如同一呼一吸,刷情

“打攻第四面墙”的旁白,如或伦教生活就纸牌屋等:另外,旁白的视角也可以不拘泥于剧中角色,《绝

紧张时受众也跟希紧吸券气,到旁白出现就舒了一口气,旁白的作用之一,是调节作品节奏”。

望主妇》里,旁白是第一集就已经去世的玛丽·爱丽丝,以死者的视角讲述四位好朋友的故事。

好的旁白怜当,新练,不知不觉入戏中,融入故事里。电视刷《大江大河中,结尾洋溢着

随着时代的进步,剧集的叙事语言也在不断发生变化。最近國绕旁白的争议充分证明了这

雄浑气魄的旁白令人印象深刻:“靠着一股苹命者的剪气劈波新浪,间出狭小水城汇入海洋,何

不是一个简单的“行活”,而是需要费心源磨的重要环节。希望旁白能越来越多地成为一部刷的

其幸运!我们赶上了中国百年来国运蒸腾日上的时代,我不想率负这个时代!”这不仅道品了宋

“亮点”,而不是“富点”

运辉人生经验的总结,也说出了那个时代人们的共同心卢。

(滴综自毒眸g剧里用旁白,其的不合适吗?3)

从这个角度看,彩视剧旁白正确的“打开方式”,应该超越其注解、阐释的功能性,实现文学

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

价值和审关价值的统一。类比于中国艺术讲求“化境”的最高境界,故事讲迷、角色塑造与旁白

A.旁白作为影视剧的一种语言手段,曾经是“爆款”剧的标志和记忆点。

讲述要经过反复的意匠加工、锤炼糅合,最终才能浑然一体地传递主题和情感。

B,失败的影视剧都是把旁白当作万能药、万金油,过度使用,没有充分地信任和尊重观众。

创作者要更好地用形视语言讲济故事、讲好故事,把功夫实实在在地用在影像叙亨中。中

C.进人网刷时代,影视刚的旁白有一些变化,变化目的是增强观众的代人感。

国画讲求“且空而后能简,简而练,则理趣横溢,而脱略形迹”的留白魅力,中国古典诗歌追求“言

D,开发旁白的新形态不能拘泥于传统形态,也不能仅限于国产剧,还应向海外剧学习。

[高二语文第1页(共8页)】

·23-333B

【高二语文第2页{共8页)]

·23-333B·2022~2023年度下学年创新发展联盟第一次联考

语文参考答案

1.B【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。“失败的影视剧都是”错误,说法太绝对。

2.D【解析】本题考查筛选信息、评价文本观点和基本倾向的能力。“比喻论证”错,没有运用“比喻论证”。

3.A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。电视剧%欢乐颂》的旁白功能定位错乱,成了整部剧

突出的“冗余”。

4.首先阐释旁白的含义及过度使用旁白的表现:(1分)其次从正反两个方面指出观众不满意的原因:(1分)然

后论述好的旁白的作用:(1分)最后提出解决问题的方法。(1分)

【解析】本题考查分析文章论证结构的能力。答题时注意先分析层次,概括出各个段落层次的主要内容,然后

分析中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,最后选用适当的词语表明层次关系

5.①好的旁白能起到画龙点睛的作用;②能超越其注解、阐释的功能性,实现文学价值和审美价值的统一;③能

增强观众的代人感:④更相对细腻地传递情感;⑤拉近和观众的距离;⑥相较配音,影视剧旁白的灵活性更

高,可以填补一些剧集后期制作时发现的问题。(每点1分)

【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。解答此题要求考生对材料信息内容加以

整合,然后结合题目进行作答。

6.D【解析】本题考查理解和分析小说内容和艺术特色的能力。A项,“缺少个性”理解错误,小说塑造的人物

形象既有共性,也有个性;B项,“她的处境打动了掌柜”不合文意,应该是“她的诚恳和实在打动了掌柜”:C

项,“小说主要运用心理描写塑造人物形象”分析不当,应是“小说主要运用语言描写塑造人物形象”。

7.C【解析】本题考查理解和分析小说内容的能力。“他们将和这些难民在此安营扎寨,准备长期居住下去”理

解错误,根据原文“李麦他们来到时,这里已经住着几十家往西待渡的难民”可知,这些难民在此是暂住:另外

说他们“准备长期居住下去”于文无据,

8.①从整体上看,小说语言通俗,多用口语,富有浓郁的地方色彩。②在叙述语言上,采用经过加工的口语,如

“嘴里馋得几乎要长出一只手来”,生动活泼,优美精巧。③在人物对话上,多用生动形象的口语,还引用一些

方言和俗语,如蓝五的“我到这儿,真是老水牛掉在井里边一一踢腾不开了”,李麦的“头三脚难踢”“是鸡都带

着两只爪,是人都长着两只手”,增强了小说的真实性和趣味性。(每点2分,答对任意两点即可。如有其他

答案,言之成理的可酌情给分)

【解析】本题考查理解和分析小说语言特色的能力。赏析小说语言特色,一般从用词、句式、手法、人称使用、

语言整体风格等角度进行赏析。具体作答时,先点出特点,然后结合具体内容进行该分析,最后指出效果。

9.①中华民族有极为顶强的求生能力和生存智慧。到了寻母口后,李麦在街上善于观察,捕捉机会,很快找到

拆洗被子的活,挣到十斤面,让各家锅底下又冒烟了:王跑准备赶脚,徐秋斋要摆卦摊。②中华民族面对灾难

时有坚强不屈和团结互助的精神。李麦找到活后和大家一起干,春义和蓝五为营生发

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