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1/1(李欣杰)开题报告计算机科学与技术学院

毕业设计(论文)开题报告

设计(论文题目:基于.NET平台的少儿美术培训学校综合管理设计论文)题目论文题目系统同学姓名:同学姓名:系(部):专业:王虎学号:

指导老师:指导老师:

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1.本课题的讨论意义,国内外讨论现状、水平和进展趋势

开发的意义:开发的意义随着中学校生日益高涨的报辅导班热忱,长期以来依靠纯人工的管理方式已经显得力不从心,更由于社会信息化进程的加快以及网络技术的飞速进展,为使美术培训学校信息管理工作便利快捷,开发一套适合该校的管理系统变得尤为重要,本课题正是基于以上动身点,讨论设计适用于少儿美术培训学校的信息管理系统。本系统可以帮助工作人员的日常管理,完成家长报名,收费制度,课程支配等工作,从而满意各种用户的不同需求,管理员完全可以依据用户的要求便利地定制所需模块的属性。国内外讨论现状:国内外讨论现状:目前国内外关于少儿美术管理系统的讨论与开发还远远不够,这些已开发的系统都存在肯定的局限性,并且开发语言都选择Delplli、VB等面对对象的语言,很少有利用AsP.NET为平台来开发,并可进行网络发布。本课题引入了设计模式的概念,设计模式是一个新兴的讨论领域,同时也是一个热点讨论领域。国外从xx年月初就有人开头关注软件代码模式。“四人组(Gongof自从Fou”《设计模式》问世,引起了国外软件工程界对设计式的极大关注。此后,设计模式成了软件工程领域中的热门讨论课题。目前,国外软件工程界正把设计模式应用于软件体系结构、设计、编码和软件开发的过程和组织等,其理论成果主要体现在从19xx年开头的“程序设计模式语言(patternLanguagesofProgramming.PLOP)”年会论文集中。国内对于设计模年才开头了解,对设计模式的讨论也就最近几年才开头,设计模式在企业应用领域的讨论及运用刚刚起步。本课题选用AsP.NET来进行开发,AsP.NET又叫AsP+,但并不仅仅是A的简洁升级,而是Microsoft隹出的新一代ActiveservcrPage是微软进展的新型体系结构.NET的一部分,它的全新技术架构会让每一个人的网络生活都变得更简洁。AsP.NET不仅仅只是有了一个新界面并且修复了一些缺陷的AsP3.O的版本(即不同于AsP2.0升级到AsP3.O的转变)。更为重要的是,ASP.NET汲取了AsP以前版本的最大优点并参照Java、Ⅶ语言的开发优势加入了很多新的同时也修正了以前的AsP版本的运行错误。

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2.本课题的基本内容,估计可能遇到的困难,提出解决问题的方法和措施

基本内容:基本内容:AsP.NET结构是一个三层系统:UI层、业务规律层和数据层,业务规律层是负责接收扫瞄器传来的恳求并将恳求传给数据层,同时将恳求处理结果发给扫瞄器.它由Web表单、XMLWeb服务和组件服务组成.其中Web表单是AsP.NET应用程序的核心所在,它是向学校呈现数据和信息的基础。数据层是通过ADO.NET操纵数据为事务规律层供应数据服务,如存储数据操作结果、返回数据检索结果.完成的主要功能:1、同学报名系统2、同学课程支配3、老师课程支配4、老师调课安排5、同学调课支配6、同学上课收费制度困难及解决方法:困难及解决方法:我们需要特殊关注两方面的问题,即不断变化的用户需求以及软件复用性、移植性问题。如何能够尽量避开由于用户需求的更改而对软件架构带来的重大损失,是我们不能忽视的重要一点。同时,由于考虑到系统在其他的少儿管理系统实施有肯定的通用性,如何达到一个比较好的软件复用性和移植性也是我们要考虑的部分。此系统的模块较多、模块承载的信息量很大,并且有些模块需要很强的业务规律。如果将全部的这些都放到应用服务层来处理,那么层次之间的耦合度就显得过于紧密,而且处理起来也相当繁杂。根据项目需求,这种三层结构很明显无法满意此系统的要求。因此,对应用服务层进行进一步的细化和分析很有必要。为了很好的解决上面提到的问题,我们从架构上对系统进行了优化,将系统框架划分为:业务实体层、业务接口层、业务规律层、数据访问层、用户界面层。对系统结构再次细划能够使得系统的架构更加清楚,这样每个层次完成的功能就能比较单一。

3.本课题拟采纳的讨论手段(途径)和可行性分析

系统采纳B/S结构的Web技术,通过Internet网络连接的服务器,在客户端利用饱对信息进行查询、扫瞄和简洁的分析.系统采纳扫瞄器/服务器系统运营模式,整个系统由客户端和服务器两部分组成。Web服务器端软件运行在Windows20xxServer/之上,客户端软件由于要建立.NETFramework环境。详细实现:系统选用.NET作为技术平台,需要一个良好的编辑器和编译器来完成系统开发,微软供应了一个免费的.NETFrameworkSDK,它包括CLR、类库、ASP.NET和用于C#与VB语言的编辑器,使用这个SDK,开发者可以使用任何编辑器写代码,然后从命令行界面访问编译器和其他工具。

系统选用SQLServer20xx作为数据库存储平台

4.论文工作方案(阶段工作内容及方案完成指标)论文工作方案(阶段工作内容及方案完成指标)论文工作方案此部分可参照任务书

学习NAT及NAT穿透的基本原理,设计系统整体架构,构思应

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20xx-01-4到20xx-03-20用层协议。学习ASP.NET20xx-03-21到20xx-03-31把握ADO.NET20xx-04-01到20xx-04-30学习SQLserver作为数据库存储平台与windows操作系统有20xx-05-1到20xx-05-9机结合起来。对系统进行测试和改善。20xx-05-10到20xx-05-19撰写毕业设计论文。20xx-05-20到20xx-06-9预备答辩20xx-06-10到20xx-06-15访问数据库的原理。技术的系统结构模型。

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指导老师意见:(对本

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