英语高考考前最后一课公开课一等奖课件省赛课获奖课件

THELASTLESSON3第1页决战２０２1届高考———Wewillwin!高考英语考前指导第2页考生应具有心态:1.积极自我暗示我都准备好了!我有很多优势!我不懂都不会考！2.难题面前人人平等自己以为难,他人也肯定不以为容易!考前多种难题都做过了,高考绝对不比平时更难!第3页英语考试时间分派

题号题型分值答题时间第一部分阅读理解（1---20）50大约40分钟第二部分英语知识利用（21---45）30大约15分钟第三部分写作40大约45分钟第4页一、考前做好3件事1.

回扣知识点,易错点2.背熟作文模板3.每天做点题练练手第5页二、进考场做好3件事1.

安静心态。假如座位是临窗，能够想象考试时光线明亮,

通风透气，保持清醒头脑。在中间，想象着众星捧月，独树一帜。前排也不差，想象着独占鳌头、高中就够了;

后排也无须心虚，最精彩压轴就靠你了。2.

回忆作文常用词汇和体现方式，假如有也许，写在监考老师发初稿纸上.3.

发了试卷就赶紧看A篇(此篇一般为广告类应用文，不需要看文章，直接看题找答案),或语法填空。第6页阅读题忠实于原文,不可断章取义,看清问题,看完所有选项再选择,复查注意答案一体性,不自相矛盾,首先核准关键答案,以防一错皆错。抓住关键句，每段首句大抵是本段关键句。三、考试时各题型注意事项第7页技巧:去伪存真:选项间意思,形式相同句子应认真推敲,从文中找出确凿证据,确保判断正确性。2.合理猜词:警觉题目中利用词汇多义性而设置陷阱。3.注意特殊句型意义:部分否认,特殊句型语句,谨防以假作真。4.关键句简化构造须谨慎。5.重视关联词意义。6.客观追踪作者思绪,谨防片面钻牛角尖,而不考虑通篇情况。看题时要把关键词圈起来except/wrong/right

第8页7.注意掌握不一样文体特点：

1.)说明文,科普文首句常为主题句

2.)记叙文首句交代时间,地点,人物等原因

3.)新闻报道首句往往概括事件全貌

4.)应用文字里行间找所需信息8.谨慎修改答案:模棱两可,不改为好,除非找到确凿证据9.合理猜答争分:速度慢来不及答或难而无法答,不应留空,得机会分任务型阅读：看标题阅读次序安排：C篇也许会比较难第9页七选五A.

先确定简单选项。B.

一定要既能承上，又能启下，才是最佳答案。C.

关键词很主要，但也也许是陷阱。第10页1认真研究文章主旨大意、篇章构造和上下文逻辑关系很主要哦！重点关注文章标题、主题句、首尾段、段落标题、首尾句。2分析段前题、段中题还是断后题，用尽洪荒之力排除干扰选项。3边读边做，判断设题类型（主题句、过渡句、推断句）分类突破。关键办法（巧抓线索信号词;衔接词,代词等。如：并列、递进、转折、因果词等）4代入答案，复读验证。重点检查逻辑关系，看有没有显著逻辑冲突第11页完形填空重点:

摈弃”一步到位”心态着眼文意理解花3-5分钟左顾右盼瞻前顾后技巧:1.通读全文:注意标题,开头,结尾,

抓线索,觅信息词.认真品读第一句话，它为开篇提供了完整语境。2.认真选择:迅速判断空格中含句子构造,句型,短语,

判断要填空格中所需词性,句子成份和词义。3.验证答案:模棱两可答案,还是以第一印象为主4.利用词义、语义复现解题。遇到不结识词或短语，要充足考虑结识词使用方法和习惯搭配，借助语境暗示，凭思考和比对，挖掘出答案，而不是仅仅你以为。提醒:完”形”须先完”义”第12页语法填空1语法填空要分析好语境、句子构造以及句与句之间逻辑关系。2实词要确定正确形式，尤其是动词话，注意判断是谓语还是非谓语。谓语即可考虑时态、语态和主谓一致；非谓语分析是不定式，ing形式还是过去分词。3虚词要确定好是介词、冠词还是连词。尤其是注意分析定语从句中关系代词和关系副词，状语从句从属连词和名词性从句连接词填词考无非是那几个，尽可能往那几个上面想。第13页书面体现1审题要定四个“确定”：一定体裁格式，二定主体时态，三定主要人称，四定重点。2必须分段，一般分三段：一段主题段，二段为主体（关键）段，三段为结束段。3按照重点去写，不要遗漏任何重点，但也不要有废话。书面体现若有标题，并且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。第14页1、重点全面、体现精确、语句连贯。书面体现质量要求：2、基本语法和常用句型无严重错误，意思体现清楚。3、鼓励使用复杂构造、新奇词汇和顺畅连接。定语从句、强调句型、倒装、被动、虚拟、非谓语动词、so…that句型、with加复合宾语等。第15页4、能使用书写体纯熟清楚地书写，格式、连笔、词距、标点正确。5、书写格式、行文及礼貌用语等无严重错误。书面体现题“字”法：字色(黑色)，笔迹(工整、清楚)，字形(占格子三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(比较合适在90左右）书面体现题“版”法：三段或四段体，切忌一段究竟。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”关键就是要让文章看上去像文章!第16页1、审题一定要认真。细读提醒，确定体裁或格式。书面体现答题办法：2、理清重点，避免疏漏。用英文按内容重点列出短语，确定期态、人称、次序和开头、结尾。尤其要写好开头。3、语句构造利用精确，词汇利用恰当。扬长避短，避难就易。用自己确信正确句式和词汇来体现。4、注意句式多样性。简单句/并列句/复合句5、注意语句间连接成份。过渡词、关联词或词组，并列、递进、转折、因果等。第17页书面体现答题办法：6、认真检查。人称、时态、主谓一致、短语、大小写、拼写、格式是否正确？重点有无疏漏？7、书写得当，注意大小写和标点符号利用。字体端正、清楚，用规定笔书写，在答题纸上书写不要超出规定范围。8、词数在要求范围之内。第18页续写步骤

（1）精读文章，确定文章线索。每篇文章都有各自独特写作思绪，通过精读文章，找到该篇文章写作线索，如是以时间为线索还是以空间为线索等，这样有助于考生“顺藤摸瓜（结尾）”。

（2）认真审题，明确续写要求。一般短文背面“注意”都有对本次短文续写详细要求，如字数限制、续写段落首句提醒，这样考生做到“心中有数”。第19页（3）回扣原文，琢磨续写思绪。根据文章背面要求，再次迅速回读短文，抓住文章思绪，结合段首提醒语，最后确定续写段落思绪，同步结合文章划线词语提醒，确定续写段落内容。

（4）拟写初稿，修改错词病句。在确定了思绪和内容之后，最关键就是结合提醒语拟写初稿。拟写时，注意句子构造多样性，语言丰富性，并通过句与句之间连接词正确使用，使上下文连贯。每一段内不能再分段，慎用对话描写.

（5）最后在誊写文字时，务必做到“笔迹工整、清楚”。第20页题型特点（1）读后续写不是随心所欲，是要在引导语（开头语）帮助下完成续写部分，即：不能另起炉灶。这些开头语与传统写作中开头语类似，在某种程度上引导你思绪向哪方面发展。（2）续写短文多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主，故事情节有曲折、有起伏，不过，故事线索逻辑性比较强。这样考生能够根据提醒词语，顺着本来文章思绪续写文章，并合适发散。第21页

（3）读后续写要求读写并重。与阅读理解题同样，读后续写同样需要对本篇文