11中考语文说明文阅读复习指导课件公开课一等奖课件省课获奖课件

中考说明文阅读复习第1页从全国各地中考试题看，所选文章以课外为主；内容更关怀环境保护、高科技或身边人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大趋势。所谓“开放”是指解题思绪和试题答案多元化，只要言之成理就行，以鼓励学生创新意识和探究精神。在训练理解能力同步，训练体现能力，对答案表述不能只靠一种符号或一种词语来完成，要写成一句或一段完整话。

中考说明文阅读题命题趋势：第2页

《新语文课程标准》在说明文阅读方面要求是：阅读说明性文章，能抓住重点，理解文章基本说明办法；阅读科技作品，注意领会作品中所体现科学精神和科学思想办法；能联系上下文和自己积累，理解文章中有关词句意思，体会关键词句在表情达意方面作用。

中考说明文阅读考查主要题型有填空题、判断题、选择题、简答题、概括题、图表题等，其中简答题设题最多，百分比最大。第3页说明文考点1、基础字词音、形、义。2、说明对象及特性。3、文章构造和次序。4、筛选信息，归纳文章内容重点。5、说明文语言特点。6、说明办法及作用。7、主题延伸。第4页1、说明文分类:（1分）按说明目标和对象分:．事物说明文。．事理说明文。第5页易混知识清单说明对象VS说明内容（中心）说明内容（中心）:说明对象+特性说明对象：介绍某种事物或事理第6页真题演练《中国石拱桥》说明对象是什么？说明内容是什么？说明对象：中国石拱桥说明内容：介绍我国石拱桥形式优美、构造结实、历史悠久特点。第7页探究提升结合下列题型，总结做题技巧例题1、《苏州园林》“苏州园林里都有假山和池沼……”一段说明内容是什么？技巧分析：1、明确说明内容，需抓住说明对象和特性。2、说明对象从三方面入手：一看文题二抓中心句三看首尾段。

3、说明对象特性应抓每段中关键词。语言要简要扼要，牢记以偏盖全。

4、模式:介绍了…………(对象加特性)。解答：介绍了苏州园林假山和池沼配合自然美第8页2、弄清说明文构造和次序（2-3分）常见构造为：总分式并列式递进式常见次序为：时间次序空间次序逻辑次序

（由主到次、由现象到本质、由表及里、由抽象到详细、原因到成果等）第9页

判断下面三段文字采取哪种说明次序。

（一）大殿正中是一种约两迷高朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围围绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面宝座。（二）早在3000数年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平兽骨上，因此叫做甲骨文。正式书籍，是在两千数年前春秋战国时代出现。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。春秋末年，还出现了写在绸子上面书。这种书叫做帛书。（三）为何我国石拱桥会有这样光芒成就呢？首先，在于我国劳感人民勤快和智慧；其次，我国石拱桥设计施工有优良传统；再其次，我国富有建筑用多种石料便于就地取材。（空间次序）（时间次序）（逻辑次序）第10页易混知识清单说明次序VS文章构造文章构造:作者写作时思绪体现，是文章各部分组合方式。分为：总分式（包括“总—分、分---总、总---分---总”等）、并列式、递进式等。说明次序：对说明内容先后次序安排。第11页真题演练文章《看云识天气》利用了哪种说明次序？文章构造形式是什么？逻辑次序总——分——总构造形式第12页中考说明文阅读指导

——说明办法及说明语言第13页说明文阅读一、辨析说明办法二、体会说明语言第14页辨别说明办法

《中考指要》强调说明办法:举例子列数字分类别打比方作比较下定义作诠释配图表第15页1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高,比纪念碑对面天安门还高4.24米。

2、驰名世界凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂明珠。

3、星云分为亮星云和安星云。

4、“统筹办法，是一种安排工作进程数学办法。（列数字、作比较）（分类别）（打比方）（下定义）第16页5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。

6、古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里一切怪异现象，其实都是能够用科学道理来解释。8、大熊猫学名其实叫“猫熊”，意即“像猫熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相同于猫。（引用）（作诠释）（举例子）第17页一．辨析说明办法

命题方式：考查对说明办法掌握主要有两个方向：①会判断②会分析其作用阅读指导第18页

我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地巨人同样耸立在广场南部，和天安门遥遥相对。

这句话用了什么说明办法,有何体现效果?第19页1、用了打比方说明办法，使句子生动形象。

3、这段文字用了打比方说明办法，把人民英雄纪念碑比做顶天立地巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严特性，给读者留下深刻印象。2、用了打比方说明办法，生动形象介绍了人民英雄纪念碑特点。第20页回答模式：“这段文字利用了（说明办法），（精确/详细/生动/清楚……）说明了（说明对象）

特点。”第21页说明文办法及作用提醒：1

举例子：详细真实说明了说明对象-----特点。2作比较：突出强调了-----------------------特点。3打比方（摹状貌）：生动形象地说明了-----特点。4列数字：精确详细地说明了------------------特点。使说明内容愈加真实可信。5下定义：精确科学论述了--------------本质特点。6作诠释：科学解说了------（某一------）特性。7分类别：条理清楚地说明了------------------特点。8画图表：直观形象地说明了----------------特点第22页松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别树上说明办法:____________作用:______________作比较形象详细地说明了松鼠是十分警觉小动物，进而突出了它驯良、乖巧特性，给读者留下深刻印象。活学活用第23页森林中翼龙体形娇小，翼展仅25厘米，相称于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大进步鸟掌翼龙类祖先类群。被发觉森林翼龙几乎为一完整化石骨架，保存完好。它嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里牙齿已经完全退化消失，属于无齿翼龙。在此之前，科学家仅仅在德国发觉过一种比它更小出生很快具有牙齿翼龙化石，翼展约18厘米，科学家以为它是刚才孵化出来“婴幼儿”。

这一段主要用了哪些说明办法？请任选一种说说它在文中作用。活学活用第24页列数字（用“25厘米”“18厘米”,科学精确地写出森林翼龙体形娇小特点，使说明内容更详细。）作比较（把森林翼龙翼展和燕子、麻雀作比较，突出了森林翼龙体形娇小。）打比方（把翼龙比方成“婴幼儿”，生动形象地说明德国发觉翼龙化石更小。）第25页注意：对“说明办法作用”辨析，一定要结合句子内容作详细分析，切忌术语堆积，造成空、泛，不详细。第26页二、体会说明语言命题方式：

①找出体现语言精确性词语或分析该词语体现作用。②加点词语能否去掉，为何？③加点词语能否换成另外一种词语，为何？

阅读指导第27页

要求理解词语一般有两种情况：

1、起限制作用2、起修饰作用第28页说明文语言特点：精确、严密、简要典型试题：

限制性词语可否删除及其作用。

如：更、大约、估计、经常、估计、大约、也许等体现了说明文语言精确、严密、科学特点。表程度：比较、几乎、相称……表估计：大约、也许、左右、可算……表时间：当初……分析说明语言作用第29页1、起限制作用

a、分析词体现作用

松鼠仿佛很怕强烈日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。句中“仿佛”一词有何体现效果？技巧点击：解答此类题型时，可先解词或说明词性作用，再分析词在句中作用，最后再说明体现了说明文语言精确性和严密性特点。“仿佛”一词表达猜想，并非肯定。松鼠白天不出来原因也许不止是胆怯强烈日光，用在这里体现了说明文语言精确性特点。第30页奥运火炬在传递过程中，也许会面临多种意想不到天气情况。说说划线词语“也许”体现作用。作用：“也许”表揣测语调，说明火炬传递过程中面临天气情况是不确定，加点词体现了说明文语言精确性。第31页b、分析词能否去掉

至于池沼,大多引用活水。句中”大多”一词能否删掉,为何?

不能删掉,“大多”表达大部分是这样，但也不排除有不引用活水情况。用在这里，体现了说明文语言精确和严密。

解题技巧：此类题解题先要作出判断，然后分析词本义及在文中作用，进而分析去掉后体现效果，最后答体现了说明文语言精确严密性。第32页

森林翼龙翼展虽然仅为25厘米，但科学家分析以为它已经成长发育为一只能够展翅翱翔年轻个体。这一新翼龙化石因此成为迄今为止发觉世界上最小无齿翼龙，划线词“迄今为止”能否去掉？为何？答案：“迄今为止”不能去掉。更精确地体现隐居森林翼龙是目前发觉最小翼龙；不排除此后尚有更小翼龙发觉也许性。

假如去掉，就与原意不符，体现不出说明文语言精确性和严密性特性了。第33页答题模式：①不能删。②由于“……”表达……，删掉后就变成了……，这与文意不符。③体现了说明文语言精确性。阅读指导第34页

广西乐业一种洞中大厅——红玫瑰大厅长300米，宽200米，最高处达260米，这规模与人民大会堂相称，但高度要高多了。句中“相称”能够换成“相同”吗？说说理由。

C、两词可否交换，并说明理由。技巧点击：此类题解题要先作出判断，然后从词义来分析两个词区分，最后分析交换后体现效果答案：不能。“相称”表达红玫瑰大厅和人民大会堂规模差不多，但仍有差异。假如换成“相同”则表达二者完全同样，这和事实不相符。用“相称”体现了说明文语言精确性和严密性。第35页2起修饰作用

由于附近大多是冲积平原和小山陵，因此山形就显得分外雄伟高大。请说说“分外”一词体现效果？《巍巍中山陵》“分外”是“非常、很”意思，在这里起“强调”作用。说明由于钟山附近大多是冲积平原和小山陵，因此钟山就更显得雄伟高大。技巧点击：此类题先解词，然后再说明此类词在句子